【題目】
在“中國制造2025”的指引下,為了讓大家更好的發(fā)揮主觀能動性,單位決定組織一次“工匠精神”主題宣傳活動,作為活動負責人,你怎么組織?
參考答案
活動目的:在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時代浪潮中,發(fā)揮好人的作用,做好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,都需要“工匠精神”的支撐,作為宣傳活動負責人,我會這樣組織。
活動主題:弘揚“工匠精神”,想榜樣學習,尋找身邊的“最美職工”,在全單位掀起學習和踐行的浪潮。
活動形式:
1.組織全體職工閱讀弘揚工匠精神書籍。讓大家了解踏實精進的工匠之心;不為名利、只為追求品質(zhì)的工匠之情;精益求精、打造品質(zhì)的工匠之技;敢于挑戰(zhàn)、百折不回的工匠之志等重點內(nèi)容。
2.組織全體職工觀看工匠精神的電視節(jié)目和網(wǎng)絡視頻。通過節(jié)目讓工匠精神在學生中形成一種共識,感受中國制造的獨特魅力,使其成為樹工匠精神的內(nèi)在支撐。
3.在學好理論、明白事理的基礎上,組織全校職工從基本技能練起,集中強化培訓,不斷掀起全員練兵比武的熱潮,營造“比、學、趕、幫、超”的競賽氛圍。
4.在全單位大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,培育和樹立一批立足專業(yè)使長勁、下苦功,具備“燕子壘窩般恒勁、老牛爬坡般拼勁”的先進工匠典型,為全校師生樹榜樣、立標桿,實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的跨越。
活動總結(jié):宣傳過程中以錄像和照片形式記錄,以達到二次宣傳的效果,真正讓工匠精神內(nèi)化于心,外化于形。
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