(5)維權(quán)方面
維權(quán)類試題一般按從簡單到復(fù)雜的順序進(jìn)行,能協(xié)商解決的就協(xié)商解決,必要的情況下再起訴。
6.看法、認(rèn)識、啟示類
看法、認(rèn)識、啟示類題型往往通過一個(或幾個)案例、一組(或幾組)數(shù)據(jù)、一段(或幾段)材料的展現(xiàn),重點(diǎn)考查學(xué)生能否從提取的信息中悟出道理,得出體會,受到啟迪。
設(shè)問方式:
、佟斑@給我們什么啟示、啟發(fā)”;
、凇罢?wù)勀愕目捶āⅢw會、認(rèn)識”;
③“你從中悟出什么道理”;
、堋叭绾握J(rèn)識……或如何看待……”;
⑤“如何分析這一現(xiàn)象”;等等。
解題技巧:
其步驟可按照“是什么——為什么——怎么辦”的解題思路作答。
是什么——材料中的人物事件的特點(diǎn)(即材料所反映的內(nèi)容)。通過理解背景材料的中心意思,明確材料反映的是哪些方面的現(xiàn)象和問題,根絕設(shè)問明確要求回答的問題。
為什么——做這件事的依據(jù)、原因、意義,不做的危害。
(1)依據(jù):指材料所反映的內(nèi)容的理論依據(jù)(包括路線、方針、政策、國策、戰(zhàn)略、原則、原理、法律、法規(guī)等)。
(2)重要性:指材料所反映的內(nèi)容的意義、作用、目的等。
(3)必要性:指材料所反映的現(xiàn)象存在的客觀實(shí)際,即非做不可的原因。
(4)危害性:做或不做這件事將導(dǎo)致的后果。
怎么辦——黨和國家、有關(guān)部門、社會、學(xué)校、企業(yè)、公民、消費(fèi)者、青少年(一般就是指學(xué)生)等怎么做或采取哪些措施解決問題。解答時,應(yīng)注意運(yùn)用“應(yīng)”、“要”、“堅(jiān)持”、“必須”等詞語,以體現(xiàn)答題時的針對性。
7.關(guān)系類
設(shè)問方式:此類設(shè)問一般是“談?wù)劜牧弦慌c材料二的關(guān)系”或“這兩者(三者)之間有什么關(guān)系”或“…對…有什么作用或影響”。
解題技巧:
兩者關(guān)系一般包括:兩者的區(qū)別與聯(lián)系,其中兩者的聯(lián)系又包括兩者之間的相同點(diǎn)及相互作用、影響。通?荚囍锌疾檩^多的是兩者的聯(lián)系,重點(diǎn)在于考查兩者之間的相互作用、影響。
答題思路如下:
、倏偸觯骸c…的關(guān)系:促進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系等
、诜质觯骸c…的關(guān)系或…與…的關(guān)系
③總述:因此我們應(yīng)該……
8、實(shí)踐與探究類
比如很多考題中的要求是讓學(xué)生組織一次主題活動,說出活動感言,寫出倡議書等;或者是面對某種情況,寫出解決措施、整改建議等。
解題技巧:
⒈主題班會
(1)活動主題:主題的設(shè)計(jì)要緊密聯(lián)系材料和教材的內(nèi)容,中心思想要明確,可以是單句式,也可以是對聯(lián)(偶)式,但不要過于冗長。
(2)活動目的:依主題而定。
(3)活動準(zhǔn)備:
、龠M(jìn)行社會調(diào)查;
、诎l(fā)動同學(xué)查閱、收集資料;
、蹨(zhǔn)備好相關(guān)文字資料;
、軐懓l(fā)言稿或倡議書。
(4)活動步驟:
、儆^看有關(guān)錄像或宣傳材料;
、谡垖<一蚶蠋熣勥@一方面的問題(開展講座);
、鄯纸M討論、交流;
、芡扑]同學(xué)發(fā)言或談感想;
、葸M(jìn)行相關(guān)的活動,如開展辯論賽或演講比賽等;
、蘩蠋熆偨Y(jié)發(fā)言,提要求;
、甙l(fā)出倡議等。
(5)發(fā)言稿或提綱:按照提出問題、分析問題、解決問題的思路(回歸教材、找要點(diǎn))。
、采鐣{(diào)查
(1)調(diào)查題目:有關(guān)什么的調(diào)查(或一般的主題也可)。
(2)調(diào)查目的:要依主題而定。
(3)調(diào)查方式:問卷調(diào)查、參觀訪問、網(wǎng)上調(diào)查、座談會、觀察記錄、實(shí)地考察。
(4)收集資料的途徑:上網(wǎng)查詢、查閱報刊資料、訪問專家或老師、觀察記錄。
(5)活動準(zhǔn)備:
、俅_定活動的時間、地點(diǎn);
②擬定調(diào)查問題;
、蹖W(xué)生進(jìn)行分組、明確任務(wù);
、軓(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
(6)活動步驟:
①擬定調(diào)查提綱,明確各組職責(zé);
、诓稍L有關(guān)人員、實(shí)地調(diào)查或參觀訪問;
、壅碚{(diào)查資料,就調(diào)查結(jié)果討論、交流;
④寫調(diào)查報告,向有關(guān)部門提出合理化建議。
(7)提建議:要有針對性、切實(shí)可行、有條理。
、吵h書
寫倡議書的一般要求:主題鮮明、中心明確、觀點(diǎn)正確、說服力強(qiáng)。
(1)標(biāo)題:通常只寫“倡議書”三個字。
(2)稱謂:有明確對象的,寫上倡議對象的名稱。
(3)正文:是倡議書的主體部分,包括倡議的目的和事項(xiàng)。倡議的目的包括倡議的原因、意義,理由要充分。倡議的事項(xiàng)要具體、可行、簡明扼要。
(4)署名、時間。
、粗黝}活動設(shè)計(jì)
(1)活動主題:圍繞題目的要求,設(shè)計(jì)活動主題。
(2)活動目的:一般格式:通過…活動,培養(yǎng)…觀念和自覺性,提高…認(rèn)識,養(yǎng)成…良好習(xí)慣。
(3)活動準(zhǔn)備:一般是先設(shè)計(jì)活動步驟(形式),然后根據(jù)活動步驟反推活動準(zhǔn)備。
(4)活動形式:召開主題班會、開展演講比賽或者征文比賽、辦一期黑板報或手抄報、開展知識講座、舉辦圖片展覽會等。
(5)活動步驟:課前收集資料(哪些準(zhǔn)備活動);其余可以和主題班會的步驟一樣。
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