2010年中考作文滿分密碼解讀及熱身真題(6)

　　2、連云港市中考作文題

　　閱讀下面材料，按要求作文。

　　什么是協(xié)作?哲學(xué)家說(shuō)：“協(xié)作是一種精神力量，是一種結(jié)合美�！弊骷艺f(shuō)：“是創(chuàng)意、筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇�！倍媸终f(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合�！碑�(huà)家說(shuō)：“是五彩顏色繪出的壯美圖畫(huà)�！睂④娬f(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合�！痹谖覀兊纳�活中，時(shí)時(shí)需要協(xié)作，事事離不開(kāi)協(xié)作。請(qǐng)以“協(xié)作”為話題，自擬題目寫(xiě)一篇文章。

　　注意：①圍繞話題，可以記敘經(jīng)歷，敘說(shuō)故事，也可以發(fā)表議論，抒發(fā)情感;②文體不限; ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名;④不得抄襲;⑤字?jǐn)?shù)控制在600—800字之間(無(wú)題目、有錯(cuò)別字、卷面臟亂要適當(dāng)扣分;卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整、美觀適當(dāng)加分)。

　　[思路點(diǎn)撥]

　　這道題是對(duì)學(xué)生思想、潛力、特長(zhǎng)、心理、能力、情感諸方面的素質(zhì)的全面考查，有利于引導(dǎo)學(xué)生如何對(duì)待社會(huì)和人生，對(duì)待困難與挫折，培養(yǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。寫(xiě)好此文，首先要明確寫(xiě)作范圍，即什么是“協(xié)作”�！皡f(xié)作”是為了完成某項(xiàng)任務(wù)的真誠(chéng)合作。話題已經(jīng)對(duì)“協(xié)作”一詞作了精妙的詮釋。其次要選好角度，即選擇你認(rèn)識(shí)深刻而材料儲(chǔ)備又豐富的小角度入筆。角度小才能開(kāi)掘深。在現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎做每一件事情都需要人們真誠(chéng)的協(xié)作，單靠一個(gè)人去完成是比較困難的甚至是不可能的。尤其當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，人與人有著密切的關(guān)聯(lián)，獨(dú)自作戰(zhàn)是不現(xiàn)實(shí)的。再次，要進(jìn)行發(fā)散思維，打開(kāi)思路，提煉出盡可能多的觀點(diǎn)或中心。從自然界、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化教育、環(huán)境保護(hù)等多方面擴(kuò)展自己的思路。

　　[真題熱身]

　　1、閱讀下面這首詩(shī)，以“選擇”為話題，自選文體，自擬題目，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

　　選 擇

　　古俠客愿用十年時(shí)間

　　磨一柄鋒利的寶劍

　　老學(xué)究愿用十年時(shí)間

　　坐一塊冰冷的板凳

　　小少爺愿用十年時(shí)間

　　買一輛簇新的奔馳

　　很難說(shuō)誰(shuí)的愿望更值得

　　人生在世有多少種選擇

　　俠肝義膽不是債券股票

　　今人論英雄掂量錢包

　　盡管貧困不是文人的榮耀

　　愚昧無(wú)知確比貧困更糟

　　2、讀下面的一首詩(shī)，揣摩詩(shī)人所要表達(dá)的主要意思，以“距離”為話題，自擬題目，不限文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

　　距 離

　　施建石

　　岸與岸沒(méi)多少距離，只要有船，

　　或者飛機(jī)，或者翅膀……

　　五洲四海也只是小小寰球。

　　山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只要有車，

　　或者索道，或者腳步……

　　地球已是一個(gè)村落。

　　人與人也不隔肚皮，只要有心，

　　或者目光，或者肝膽……

　　都是最應(yīng)懂得寬容的靈長(zhǎng)。

　　3、古人說(shuō)：“凡操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！本�心研讀一些好文章，可以從中學(xué)到一些寫(xiě)作的方法。魯迅先生說(shuō)：“凡是已有定評(píng)的大作家，他的作品，全部就說(shuō)明著‘應(yīng)該怎么寫(xiě)’�！濒斞赶壬�還主張“廣博”，也就是說(shuō)除了閱讀文學(xué)作品外，還要適當(dāng)讀一些歷史、地理和科技等方面的書(shū)，以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。

　　請(qǐng)以“讀書(shū)與作文”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

　　4、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　電腦給我們帶來(lái)了些什么?高效率、更方便、更有條理、完成過(guò)去想干而無(wú)法干的工作……

　　心理學(xué)家則敬告我們：長(zhǎng)期使用電腦會(huì)使人產(chǎn)生孤獨(dú)感、抑郁情緒，影響人際間的感情交流;中小學(xué)生如果把電腦作為學(xué)習(xí)的主要工具，將不利于智力素質(zhì)的正常發(fā)展……

　　要求：

　　(1)以“電腦給我們帶來(lái)什么”為話題，寫(xiě)一篇文章，文體不限。

　　(2)自擬題目，全文不少于600字。

　　5、根據(jù)下面的材料，按要求作文。

　　現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)現(xiàn)象紛繁復(fù)雜，出現(xiàn)了許許多多新鮮的玩藝兒，給中學(xué)生帶來(lái)了種種誘惑，有的對(duì)中學(xué)生有益，有的卻帶來(lái)弊端。你是如何面對(duì)這些誘惑呢?請(qǐng)以“面對(duì)誘惑”為話題寫(xiě)一篇文章。

　　要求：

　　(1)文體不限。(2)自擬題目。(3)不少于600字。