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浙江2011年1月學前教育行政與管理自考試題

  浙江省2011年1月高等教育自學考試

  學前教育行政與管理試題

  課程代碼:00884

  一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

  1.決定學前教育管理是一種非學校化管理的是學前教育的______特點。(  )

  A.保育性

  B.啟蒙性

  C.福利性

  D.綜合性

  2.人力資源管理的核心任務是(  )

  A.合理用人

  B.培養(yǎng)人

  C.調(diào)動人的積極性

  D.確立規(guī)章制度

  3.戰(zhàn)術決策是解決______的問題。(  )

  A.為什么干

  B.干什么

  C.干得如何

  D.怎樣干

  4.任何組織結(jié)構(gòu)的設計都必須遵循的一個基本原則是(  )

  A.目標應對原則

  B.協(xié)作關系原則

  C.簡單化原則

  D.有效跨度原則

  5.園所管理的總結(jié)階段要以______為依據(jù)。(  )

  A.計劃

  B.檢查

  C.研討

  D.探索規(guī)律

  6.隨著園所組織機構(gòu)內(nèi)外環(huán)境的變化,要保證園所組織機構(gòu)設置的針對性,必須遵循(  )

  A.精兵簡政原則

  B.動態(tài)設置原則

  C.系統(tǒng)設置原則

  D.安全管理原則

  7.將某種職權加以分解之后分別授予兩個或多個子系統(tǒng),使各子系統(tǒng)之間產(chǎn)生制約的關系,從而保證權力實施的整體功能的實現(xiàn)。叫做(  )

  A.充分授權

  B.不充分授權

  C.制約授權

  D.主動授權

  8.形象設計的核心內(nèi)容是(  )

  A.理念識別

  B.行為識別

  C.視覺識別

  D.聽覺識別

  9.按照管理方格理論,任務型的領導方式是(  )

  A.(1、1)型

  B.(9、1)型

  C.(5、5)型

  D.(9、9)型

  10.成功的領導取決于領導者本人的品格特征、價值系統(tǒng)和生活方式及其他的影響力,這是______的基本觀點。(  )

  A.領導要素理論

  B.領導行為理論

  C.領導方格理論

  D.領導情境理論

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