考研講堂：法學(xué)研究與法學(xué)教育研究的對(duì)象

　　歡迎進(jìn)入：2010考研課程免費(fèi)試聽　　更多信息請(qǐng)?jiān)L問：考研 論壇

　　法學(xué)”一詞源自古代拉丁語的Jurisprudentia。其原意是“法律的知識(shí)”或“法律的技術(shù)”。古羅馬法學(xué)家烏爾比安(Ulpianus)對(duì)該詞的定義是：“人和神的事務(wù)的概念，正義與非正義之學(xué)”。

　　法學(xué)是以法律現(xiàn)象為研究對(duì)象的各種科學(xué)活動(dòng)及其認(rèn)識(shí)成果的總稱。包括對(duì)法的歷時(shí)性研究：考察法的產(chǎn)生，發(fā)展及其規(guī)律;對(duì)法的共時(shí)性研究：比較研究各種不同法律制度，它們的性質(zhì)，特點(diǎn)以及它們的相互關(guān)系。既要研究法的內(nèi)在方面：法的內(nèi)部聯(lián)系和調(diào)整機(jī)制;又要研究法的外部方面：法與其他社會(huì)現(xiàn)象的聯(lián)系，區(qū)別及其相互作用;既要研究法律規(guī)范，法律關(guān)系和法律體系的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及法律關(guān)系的要素，又要研究法的實(shí)際效力，效果，作用和價(jià)值。凡屬于與法有關(guān)問題和現(xiàn)象都在法學(xué)的研究范圍內(nèi)。

　　我國現(xiàn)階段從法學(xué)教育與法學(xué)研究的實(shí)踐需發(fā)從兩個(gè)角度來劃分法學(xué)體系。一個(gè)從法學(xué)部門劃分：國內(nèi)法與國際法學(xué)。

　　另一個(gè)從認(rèn)識(shí)論的角度，法學(xué)可以分為理論法學(xué)和應(yīng)用法學(xué)

　　法學(xué)與相鄰學(xué)科

　　法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的聯(lián)系：

　　法所反映的統(tǒng)治階級(jí)意志以及法所定型化的權(quán)利和義務(wù)及其界限，歸根結(jié)底是由這一階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定的。

　　法律對(duì)經(jīng)濟(jì)起著能動(dòng)的反作用，它能推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，也會(huì)阻礙社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

　　民主和法治的進(jìn)程取決于社會(huì)經(jīng)濟(jì)模式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。