以專業(yè)定學(xué)校，2010年考研志愿選擇有門(mén)道

　　歡迎進(jìn)入：2010考研課程免費(fèi)試聽(tīng)　　更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：考研 論壇　

　　一旦決定了考研，那么選擇報(bào)考志愿，這是所有人首先必須面對(duì)的問(wèn)題，因?yàn)槲覀儾粦?yīng)該打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在考研之前做充分的準(zhǔn)備，研究自己的選擇是取得成功的必要保證。

　　總的說(shuō)來(lái)，志愿分為兩種，專業(yè)和學(xué)校。而專業(yè)和學(xué)校的選擇永遠(yuǎn)是一個(gè)很熱門(mén)的話題，有時(shí)候，說(shuō)得很直接和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，這是一個(gè)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存的選擇，熱門(mén)的專業(yè)，名牌的高校，無(wú)論何時(shí)都是大眾的情人，時(shí)代的寵兒，永遠(yuǎn)是會(huì)受到眾多考生的青睞，因此有時(shí)候大家的選擇往往會(huì)進(jìn)退兩難，猶豫不決，想報(bào)更好的，擔(dān)心考不上，選擇有把握的，卻又對(duì)它不夠好而遺憾，有時(shí)候由于自己一時(shí)選擇的失誤，或者與自己的理想失之交臂，或者本應(yīng)該能夠上一所比較好的學(xué)校比較好的專業(yè)，結(jié)果上了一個(gè)不怎么樣的學(xué)校，不怎樣的專業(yè)。很顯然，不同的專業(yè)，不同考研經(jīng)歷的人其看法各有不同，那么究竟應(yīng)該如何選擇最適合自己的報(bào)考志愿呢?

　　一、以興趣定專業(yè)

　　考生在選擇專業(yè)時(shí)，首先要考慮興趣，自己對(duì)什么專業(yè)最感興趣，對(duì)什么專業(yè)了解最多，對(duì)哪方的研究領(lǐng)域最擅長(zhǎng)，以后想從事哪方面工作。興趣是內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是內(nèi)因，最能調(diào)動(dòng)起考生的主觀能動(dòng)性。即使最后失敗了，也算是為自己的追求努力過(guò)，從過(guò)程中也會(huì)得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　對(duì)所報(bào)考專業(yè)是否有基礎(chǔ)也是考慮因素之一。有些考生所報(bào)考本科所學(xué)專業(yè)，而有些實(shí)力不俗的考生憑著自己對(duì)某些學(xué)科的興趣選擇跨學(xué)科報(bào)考，這些都值得提倡。例如：有些考生本科學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，但對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)感興趣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)習(xí)，最終成功跨專業(yè)考研。

　　二、選專業(yè)看需求

　　社會(huì)需求也是考生在選擇專業(yè)時(shí)要考慮的因素。陸教授說(shuō)，現(xiàn)在有些研究生專業(yè)雖然社會(huì)認(rèn)可度高，但隨著該專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，社會(huì)需求就會(huì)呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)，考生畢業(yè)后的就業(yè)可能會(huì)比較困難。所以，考生在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專業(yè)時(shí)，也要考慮社會(huì)需求，了解所選專業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。

　　從近幾年的報(bào)名情況來(lái)看，考生多集中于工商管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、法律、企業(yè)管理、金融、通信等專業(yè)。這些專業(yè)的畢業(yè)生雖然待遇高、需求大，但社會(huì)需求量較前幾年明顯“縮水”。一些以往不太引人注目的專業(yè)，如信用管理專業(yè)、資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)等，卻悄悄地“火”了起來(lái)，社會(huì)需求量也在逐步增加。

　　三、以專業(yè)定學(xué)校

　　從專業(yè)角度選擇學(xué)校，還是從學(xué)校的角度選擇專業(yè)?通常來(lái)說(shuō)，考生在考研報(bào)名時(shí)，首先會(huì)選擇好學(xué)校，其次會(huì)選擇差點(diǎn)學(xué)校的好專業(yè)。但是，據(jù)了解，有關(guān)高校研究生導(dǎo)師介紹，考生要把專業(yè)選擇作為首要的考慮因素。在此建議考生，在定報(bào)考院校時(shí)，先選定專業(yè)，從專業(yè)的角度選擇學(xué)校。因?yàn)檠芯可�教育同本科教育不同，主要�?cè)重于學(xué)生的學(xué)術(shù)科研能力，是向高度專業(yè)化的過(guò)渡�？忌鷪�(bào)考時(shí)選擇的專業(yè)可能會(huì)在今后的學(xué)術(shù)研究中產(chǎn)生重大影響，并伴隨自己終身。確定報(bào)考專業(yè)之后，就要確定報(bào)考哪個(gè)學(xué)校。碩士研究生招生單位包括兩大系統(tǒng)，一是高等院校，二是專業(yè)研究單位，統(tǒng)稱為研究生培養(yǎng)單位。目前，我國(guó)共有482個(gè)研究生培養(yǎng)單位，其中招收教育碩士的院校57所，招收法律碩士的78所，招收MBA的院校127所。全國(guó)共有56個(gè)研究生院，具有研究生院資格的學(xué)校在科研實(shí)力、校園環(huán)境、師資力量、學(xué)校聲譽(yù)、專業(yè)設(shè)置等方面均較好，可多加關(guān)注。

　　四、備考難易程度

　　不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的：

　　1、本專業(yè)本校報(bào)考。這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功概率最高的。一般來(lái)說(shuō)，只要專業(yè)不錯(cuò)，學(xué)校也還可以，多數(shù)考生都會(huì)自然而然地選擇報(bào)考本校本專業(yè)。

　　2、本專業(yè)跨校報(bào)考。本專業(yè)跨校報(bào)考的原因有兩個(gè)：一是雖然專業(yè)不錯(cuò)，但原單位一般，考生想考到一個(gè)更好的招生單位去;二是原單位太熱門(mén)了，考取的把握不大，所以考生選擇其競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和的報(bào)考單位。本專業(yè)跨校報(bào)考備考的難度要大一些，因?yàn)殡m然專業(yè)相同，但不同招生單位的專業(yè)課程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點(diǎn)可能差很大;而且招生單位變了，有關(guān)的政策、信息也就比較難以獲得。