2006年1月考研政治試題詳細(xì)解析(常紅利)

38、

2005年X月X日，XX大學(xué)學(xué)生王文、李波、張彬在自習(xí)室相遇。

王文：哎，你們注意沒有，這兩天胡錦濤主席去北美訪問，隨行的居然有70多家像海爾集

團(tuán)這樣的“大腕”。上次加拿大總理訪華，來了277家企業(yè)，360多人。領(lǐng)導(dǎo)人出訪帶這么多企業(yè)代表干什么？

李波：這有什么新鮮！當(dāng)年克林頓一上臺不就宣布在世界上推銷美國產(chǎn)品是他的責(zé)任嗎？

韓國更絕，居然要求所有的外交家都要成為韓國商品推銷員。

張彬：所以�。�EADS注1的老總跟德國總理施羅德訪華，拿了價值13億美元的合同，包括

23架空中客車，還有為北京奧運(yùn)提供的安保系統(tǒng)。

李波：施羅德有什么辦法？國內(nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣，他可以用這些訂單來證明自己還是有海外營

銷能力的嘛，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人出訪不可能只談友誼，經(jīng)濟(jì)合作程度是考察領(lǐng)導(dǎo)人出訪成果的一個主要指標(biāo)。

王文：難怪歐盟不顧美國反對，要取消對華武器禁運(yùn)，看來也是出于經(jīng)濟(jì)利益考慮。

張彬：經(jīng)濟(jì)全球化的競爭的激烈，要保護(hù)本國利益，又不能損害別國利蓋，難啊！看來各

國外交都得為經(jīng)濟(jì)“打工”。

李波：有位外交家不是說：50年前如果大使講經(jīng)濟(jì)會被認(rèn)為是笑柄，現(xiàn)在大使不懂經(jīng)濟(jì)更

會成為笑柄，冷戰(zhàn)期間，國與國的較量，軍事力量起著重要的作用�，F(xiàn)在靠什么？還不是靠經(jīng)濟(jì)與技術(shù)。

王文：看來，世界真的變了！

注1：EADS指歐洲航空防務(wù)及航天公司。

根據(jù)以上材料回答問題

1． 他們正在討論國際社會發(fā)生的一種什么樣的變化？（4分）

2． 為什么“現(xiàn)在大使如果不懂經(jīng)濟(jì)就會被視為笑柄”？（6分）

參考答案：

（1）幾個學(xué)生談話反映了在現(xiàn)在國際社會中經(jīng)濟(jì)因素對世界政治的影響日益增大。冷戰(zhàn)時期，在國際關(guān)系中軍事因素占有突出地位，而現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)技術(shù)因素占有突出地位，在國際關(guān)系中起著顯著的作用。人們從冷戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)，意識到僅憑軍事力量并不足以壓倒對方，軍事力量強(qiáng)大，必須有足夠的經(jīng)濟(jì)技術(shù)力量作基礎(chǔ)。否則，軍事負(fù)擔(dān)超過經(jīng)濟(jì)可能承受的限度，就會造成國力的削弱，甚至導(dǎo)致社會的動蕩與解體。冷戰(zhàn)結(jié)束后，各國都把發(fā)展科技經(jīng)濟(jì)放在首位，把發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系和科技合作放在優(yōu)先考慮的地位。以地緣、民族、宗教關(guān)系為紐帶，積極開展經(jīng)濟(jì)交流與合作，尋求和開辟經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系的途徑。發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系成為各國對外關(guān)系中的重要目標(biāo)和實(shí)質(zhì)內(nèi)容之一。在國際關(guān)系中，政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系愈來愈緊密。經(jīng)濟(jì)上的矛盾與爭奪，控制與反控制，制裁與反制裁成為國際斗爭的重要形式。經(jīng)濟(jì)因素不僅對各國國內(nèi)政治，而且對國際政治產(chǎn)生重要影響。

（2）現(xiàn)在外交官不懂經(jīng)濟(jì)就不是真正搞外交，其主要原因在于：科技革命、經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接導(dǎo)致各國綜合國力的強(qiáng)弱和升降，從而影響到世界政治的發(fā)展；加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為各國的首要目標(biāo)，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)結(jié)果往往導(dǎo)致政府的更迭，從而對世界政治發(fā)展產(chǎn)生影響；經(jīng)濟(jì)全球化使各國各地區(qū)聯(lián)系更為密切，相互之間你中有我，我中有你，也使世界政治發(fā)展更趨復(fù)雜；經(jīng)濟(jì)利益成為各國關(guān)系發(fā)展的主導(dǎo)因素，當(dāng)今世界各國的外交，首先是經(jīng)濟(jì)外交，即為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的外交，經(jīng)濟(jì)成為外交的主要內(nèi)容。冷戰(zhàn)結(jié)束以后，國家的經(jīng)濟(jì)利益往往成為國家關(guān)系發(fā)展的主導(dǎo)因素，制約著政治制度與意識形態(tài)的對抗，使它們的關(guān)系一般不致脫離和平與發(fā)展這一主潮流。

考點(diǎn)對照：北京海天學(xué)校 常紅利主編 《互聯(lián)提綱與全真試題》P36第二章Ⅱ考試范圍（12）；新浪網(wǎng) 海天網(wǎng)站1月8日下午任汝芬、常紅利嘉賓訪談當(dāng)代部分。

考題對照：北京海天學(xué)校 任汝芬主編 常紅利等副主編 《四套點(diǎn)睛試題》第一套第38題選做題Ⅰ

選做Ⅱ

隨著人口的急劇增長，人類社會面臨著三種主要因素的制約，即經(jīng)濟(jì)增長、資源以及環(huán)境，人們將發(fā)現(xiàn)我們面臨的是相互制約的三重困境（如下圖），人類必須從這三種困境結(jié)構(gòu)中尋找出路。

根據(jù)以上材料回答問題

1． 運(yùn)用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，說明人類發(fā)展所面臨的三重困境。（4分）

2． 分析人類發(fā)展走出三重困境的戰(zhàn)略選擇。（6分）

參考答案：

（1）聯(lián)系既是客觀的，又是普遍的。聯(lián)系的普遍性是指：每一事物內(nèi)部的各個要素、部分、方面及其發(fā)展的各個階段、過程都是相互聯(lián)系的；每一事物都與其他事物處于相互聯(lián)系之中；世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，每一事物都是世界普遍聯(lián)系中的一個成分或環(huán)節(jié)，并通過它表現(xiàn)出聯(lián)系的普遍性；世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”來實(shí)現(xiàn)的，所謂中介就是事物相互聯(lián)系的媒介、環(huán)節(jié)或橋梁。聯(lián)系的普遍性造成了事物普遍地以系統(tǒng)的形態(tài)存在著。唯物辯證法普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)要求我們用整體的觀點(diǎn)認(rèn)識事物，正確處理整體和部分的關(guān)系。任何事物都是一個整體，同時又包含各個部分，整體和部分是相互依賴的。整體是由部分構(gòu)成的，整體依賴于部分，只有深入認(rèn)識部分才能清晰地把握整體；部分是整體的部分，離開整體的部分，就失去它原有的性質(zhì)和功能，部分依賴整體，只有從整體中才能真正認(rèn)識部分。整體和部分的界限是相對的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展要受到一系列因素的影響，人口、資源、環(huán)境是制約經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基本因素。所謂全球性問題，是在世界范圍內(nèi)普遍存在的影響世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)的問題。就其空間范圍講，它不是各個存在的個別問題，而是關(guān)系到世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題，具有全世界性。具體來說，人口膨脹成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的主要障礙，資源短缺成為制約世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，環(huán)境惡化成為阻礙世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。

（2）應(yīng)對人類上面臨的困境要貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，要保證經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須控制人口增長，合理使用資源，保護(hù)自然環(huán)境，使人口的增長與社會生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，保證經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有持續(xù)的后勁和良好的條件。全球性經(jīng)濟(jì)問題的解決不是僅僅依靠某些國家或地區(qū)的努力就可以做到，而必須通過世界各國共同努力才能解決，具有全球的協(xié)調(diào)一致性和相互合作性。

考點(diǎn)對照：海天《常紅利互聯(lián)提綱與全真試題》P6Ⅱ考試范圍（1）；P8Ⅱ考試范圍（3）；P29（19）；P36第一章Ⅱ考試范圍（10）；新浪網(wǎng) 海天網(wǎng)站1月8日下午任汝芬、常紅利嘉賓訪談?wù)軐W(xué)、鄧三、當(dāng)代部分。

考題對照：北京海天學(xué)校 常紅利主編 《四套�？荚囶}》P10第10題；第四套預(yù)測試題第34題；第三套預(yù)測第34題