主持人： 現(xiàn)在開(kāi)始真題的點(diǎn)評(píng)。下面先請(qǐng)李劍老師來(lái)點(diǎn)評(píng)閱讀。
李劍 ： 今年的閱讀總體上來(lái)說(shuō)，和去年持平。第二篇、第三篇文章和第四篇文章有的同學(xué)反映的是難一些。第一篇文章考試第二的是美國(guó)文化中的同化的現(xiàn)象，第二篇講的是英國(guó)莎士比亞故居中的文化的問(wèn)題。體現(xiàn)出以美國(guó)和英國(guó)文化為不能背景的問(wèn)題。第三篇他講的是海洋魚類的過(guò)度捕撈問(wèn)題，實(shí)際上和我們講的環(huán)境問(wèn)題這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題是相關(guān)的。最后 一篇文章也是同學(xué)們反應(yīng)最難的文章，是講的憂愁藝術(shù)，這些文章的來(lái)源都是來(lái)自于《經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》，還有《經(jīng)濟(jì)學(xué)周刊》以及《新聞周刊》和《時(shí)代雜志》。具體的來(lái)說(shuō)第三篇文章是2003年5月15號(hào)的一篇文章，這篇文章做了刪減，刪了兩個(gè)自然段。還有第四篇文章來(lái)自于2005年1月17號(hào)的《時(shí)代雜志》上面的一篇文章，這篇?jiǎng)h減了三個(gè)自然段。這里面的生詞和難句，命題組已經(jīng)做了適當(dāng)?shù)母木�，但是里面仍然有一些詞的偏用義大家不是很清楚。
我們?cè)囶}的總體評(píng)價(jià)我們分析一下歷年的規(guī)律和各種題型的做法以及錯(cuò)誤答案的特點(diǎn)我們作出了總體評(píng)價(jià)�？偨Y(jié)2006年的考研和歷年的規(guī)律是一致的。只要同學(xué)們對(duì)各種題型的做法，了解歷年真題的規(guī)律，能準(zhǔn)確把握難句的規(guī)律及閱讀技巧，能夠從文章主題整體上來(lái)分析問(wèn)題，就應(yīng)當(dāng)能夠得心應(yīng)手。
從我們的正確答案的特點(diǎn)和錯(cuò)誤答案的特點(diǎn)，我都能夠在今年的真題上得以體現(xiàn)。比如說(shuō)我們歷年題目的題型有猜詞題，今年的的文章第21題和31題就講了猜詞題，21題是問(wèn)21題單詞的意思是什么？實(shí)際上我們從第一自然段的第三行的一個(gè)單詞就是說(shuō)我們的衣著和講話都比較一致，“一致”這個(gè)單詞我們就能夠猜出大同相同的意思。從第二自然段、第三段自然段以及第四自然段我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)到我們文章的主題是講美國(guó)是一個(gè)大熔爐，能夠把各族的移民同化，所以第一個(gè)猜詞題的答案很容易選出來(lái)。
還有一個(gè)猜詞題是37題，是第四篇文章，也就是大家反映比較難的文章。37題的這個(gè)單詞是來(lái)自于文章的第五自然段，我們通過(guò)上面的第四自然段就知道這里講的是悲傷藝術(shù)，憂傷藝術(shù)在原來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)有了，在第五自然段的時(shí)候，原來(lái)的人們也去教堂做禮拜，當(dāng)時(shí)的牧師就告訴人們，人生是痛苦的。從這個(gè)自然段也可以很簡(jiǎn)單的推導(dǎo)出我們猜的單詞的意思是很“痛苦”有關(guān)系的，所以這個(gè)選項(xiàng)是選和痛苦相關(guān)的單詞。
這個(gè)我們說(shuō)的猜測(cè)題還是在海淀劇院在大型沖刺班上講過(guò)的，主要的方法就是上下文做題法。如果上下文做題法大家還做不出來(lái)，還有一個(gè)辦法就是帶路法，很容易在ABCD選項(xiàng)中發(fā)現(xiàn)B選項(xiàng)是“悲觀的”，是符合上下文的。
從句子意思題來(lái)看，33題是句子意思題，第三篇文章說(shuō)我們的數(shù)據(jù)是保守的這個(gè)題。作者問(wèn)我們的博士是什么樣的意思，我們從接近于文章主題的角度來(lái)說(shuō)，我們做文章、做題目往往有一個(gè)正確答案的特點(diǎn)，就是忠于題目的主題。當(dāng)一個(gè)文章里面有兩個(gè)選項(xiàng)的時(shí)候，如果A現(xiàn)象是忠于原文的細(xì)節(jié)，而B選項(xiàng)是忠于原文的主題。那么我們要選忠于原文主題的選項(xiàng)。為什么呢？因?yàn)榇缶V里面說(shuō)的很清楚，大綱里面的第一點(diǎn)，大綱要求的第一點(diǎn)就是要考生不僅要看到樹木也要看到森林，要把握細(xì)節(jié)也要把握主旨，所以這個(gè)題根據(jù)文章主旨來(lái)做。
