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新航道名師李傳偉點評06年考研英語真題大閱讀

作者:李傳偉 英語副教授、英國劍橋大學碩士生

  北京新航道學校國考研閱讀主講,英語副教授,英語專業(yè)碩士,四六級、考研英語權(quán)威。1998年起執(zhí)教于新東方學校,講授各類考試培訓課程包括四六級、考研、GRE等,熟知各類閱讀、完型填空、翻譯考試解題秘訣,權(quán)威的講解幫助考生突破考試難點,奠定堅實的英語基礎(chǔ)。

  一、總體評價

  1.內(nèi)容

  這次考試的四篇文章分別涉及了美國文化中的同化(homogenizing/assimilation)、莎士比亞故居的旅游、海洋魚類的過量捕撈和憂愁的藝術(shù)(the art of unhappiness)等內(nèi)容,都是時效性較強的問題,尤其是后兩篇。難度按從易到難的順序排列,第一篇最容易,第四篇最難。

  2.文章來源

  這些文章既然時效性較強,一般就屬于時文。我過去講課時強調(diào)幾種要閱讀的雜志,如The Economist, Newsweek, Time等,并且指出其中400-500詞或較易刪改為如此長度的文章是閱讀重點,這些說法在這次考試中又得到了驗證。如,第三篇選自The Economist 2003年5月15日的文章Ocean’s eleventh hour?,原文共679詞,經(jīng)過刪改變?yōu)榭荚嚂r的文章。第四篇選自Time 2005年1月17日的文章The Art of Unhappiness,原文共841詞,經(jīng)過刪改變?yōu)榭荚嚂r的文章。

  3.生詞與難句

  文章中存在個別生詞,但生詞總量未超綱,而且這些生詞根據(jù)上下文可以推出意思,并不影響理解和做題。難句不多,第三篇文章多些。

  二、試題分析

  1.總評價

  閱讀部分難度與2005年基本持平,但第四篇文章偏難,主要是涉及人文的內(nèi)容較多。假如平均分為50分左右,那么這一部分的平均得分約為18-20分。

  2.題型

  這次考試題型并不復雜,主要涉及詞匯題(21、37)、句子意思題(33)、例證題(24、31、36)、態(tài)度題(25)、細節(jié)題(如22)等,其中例證題和細節(jié)題較多,需要細心閱讀和定位原文。最后一篇文章是一篇人文文章,閱讀時要注意作者的態(tài)度。以第一篇文章為例。第一篇文章的答案為CACDA。具體做題思路如下:

  第一題,21題,是個詞匯題,根據(jù)原文首句的上下文就能確定答案是C,因為原文首句開始的in spite of表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,就是說homogenizing與前面的 difference在上下文中構(gòu)成反義詞,在四個選項中能與difference構(gòu)成反義詞的只有assimilate。當然從后文也能看出文章中的重要詞assimilate是homogenizing的同義詞。有的同學根據(jù)詞根homo表示“相同”的意思選C也是對的。37題的bummer根據(jù)上文的對于“不幸”的描寫,也能選到B“令人不快的”。

  第二種題,22題,是細節(jié)題,根據(jù)其中的關(guān)鍵詞department stores of the 19th century定位一段,再根據(jù)原文排除可以推出A是對的。注意D顛倒了因果關(guān)系。

  第三題,23題,是個簡單的推理題。問題問文中暗示現(xiàn)在美國的移民如何?2段首句的特殊結(jié)構(gòu)not…but就告訴了我們現(xiàn)在美國移民的特點:能融入共同文化(common culture),表達這一意思的選項只有C。

  第四題,24題,答案比較明顯,應(yīng)該是D,也就是說舉這兩個人為例是為了說明美國文化的巨大影響。

  第四篇文章較難理解,其大意是“美國人一向追求幸福。過去人們‘累得筋疲力盡,生活幾無保障,年紀輕輕就命喪黃泉的悲苦境地’,而今天面對著“快樂得讓人無法忍受的商業(yè)文化”時,卻發(fā)現(xiàn)抓到手的幸福令人隱約不快。當人們終于記起:幸福遠不止是沒有痛苦的快樂時,才發(fā)現(xiàn)憂愁的藝術(shù)盡管苦澀,卻帶來一股令其頭腦清醒的清新氣息”。過去有宗教告訴我們?nèi)擞胁恍,而如今的商業(yè)文化卻只宣傳幸福,作者對此不滿。有些問題提示如下:

  36題是個例證題,問提到兩位詩人的目何在。原文舉這兩位詩人是為了說明藝術(shù)家的轉(zhuǎn)變:過去描述幸福,后來描述不幸。因此B為正確答案。

  37題已在前面說過。

  38題,由原文可知,如今的廣告給人造成幸福的幻覺,而非真的幸福,那么D為正確答案。

  39題,根據(jù)文章最后可以推出作者覺得那些宣揚不幸的藝術(shù)令人不快(distasteful),但是令人有清新之感(refreshing),因此答案為C。

  40題,由文中可知,宗教在過去提醒人們苦難的存在,如今宣傳不幸的藝術(shù)起著同樣的作用。A說到了宗教的這一作用,為正確答案。

  由上面的解說可以看出,今年的閱讀理解題的難度與去年差不多,只要能夠把我們過去講的一些做題方法吃透,再加上較扎實的詞匯基礎(chǔ)和閱讀能力,得一個自己滿意的分數(shù)不是太難。祝大家閱讀部分和整個考研英語考出理想的分數(shù)!

文章責編:ak47  
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