江濤、孟飛聯(lián)袂解讀06年考研英語新大綱

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好，江濤和孟飛老師你們好，非常高興請到兩位老師來到搜狐直播間，解答關(guān)于2006年考研英語新大綱的問題。

　　網(wǎng)友：請問2006年考研英語各部分的題型和難度有沒有什么變化？

　　江濤：整個試卷的結(jié)構(gòu)是基本不變的，第一部分是知識能力應(yīng)用，就是完形填空，給出240到280個字的一篇文章，有20道題目，每道題目是0.5分，一共是10分，這個部分和原來從考綱上面給出的樣題難度是一樣的。

　　第二部分是閱讀理解。閱讀理解如果在小閱讀的概念上看是沒有任何改變的，所謂小閱讀一天是四篇閱讀理解，每篇閱讀理解跟著五道題目，共計(jì)40分，每道題2分，這個題目從難度來講，從選材來講就像每年的小閱讀理解一樣都有熱點(diǎn)題材的分析，而沒有從難度和題型上重大改變。

　　連續(xù)三年閱讀的改變，在大閱讀的范疇之中有一個改變。2005年的考綱針對2004年的考綱增加一個新的題型，也是在閱讀當(dāng)中叫做七選五。就是給出一篇500到600個字的文章，它是測試考生對于文章的連貫性和一致性等語段特征的題目，給出一篇500字到600字的文章，在給出七個選項(xiàng)，每個選項(xiàng)是一個語境或者叫做句群，從七個選項(xiàng)選出五個選項(xiàng)按照一定的順序放在文章中的空選之處。今年考綱最大的變化，這種題目不是唯一性的，變成了三選一，也就是說在原來的十分當(dāng)中變成了三選一。三種大類型的題目實(shí)際上又可以分為四種小類型的題目。

　　第一個是原來的七選五，是今年新出來的七選五不變。第二種題型叫排序題，就是給出七段話，這七段話本身是一篇文章的七段話打亂的亂序，要求考生根據(jù)整篇文章的，對全文理解的通透性，給七段話重新排序，當(dāng)然首段和尾段已經(jīng)給出來了，就是給五段話重新排序。這是三選一當(dāng)中的兩種題型了。

　　剛才說的兩種是宏觀閱讀了，第三種像微觀閱讀，他是給出一篇500字到600字的文章。原文有五個空白處，文章后面有六到七個選項(xiàng)，空白處和選項(xiàng)之間的關(guān)系有點(diǎn)像雅思閱讀考試的小標(biāo)題，也就是說空白之處下面可能是一段話，讓你在選項(xiàng)當(dāng)中挑選出合適的小標(biāo)題來引導(dǎo)這段話或者是小標(biāo)題已經(jīng)給出，讓你根據(jù)這個小標(biāo)題的引領(lǐng)邏輯，找出一個例段或者是一個展開說明的一段話。這是兩種題型。

　　對于很多考生來講，唯一的變化實(shí)際上就是三選一或者四選一，有點(diǎn)像傳統(tǒng)的四六級考試，但是從另外一個方面，從它的測試學(xué)角度來講，它又是學(xué)習(xí)了雅思考試當(dāng)中一些比較新的題型。

　　翻譯不變還是10分，5道題目，翻譯量大概是150個詞左右。作文是延續(xù)2005年，待會孟飛老師會詳細(xì)講到關(guān)于閱讀的具體復(fù)習(xí)方法。作文不變，分為兩種題目，一種小作文，大作文，小作文10分，大作文20分。我說一下三選一，實(shí)際上為廣大的考生朋友們獲得考研的高分提供了一個可能性。為什么？我們知道縱觀考研的歷史，三選一的十分聯(lián)通作文當(dāng)中的小作文的10分一共20分是從聽力來的，2005您考綱當(dāng)中，在初試當(dāng)中把聽力刪除了，這20分轉(zhuǎn)到將要考到2006年三選一題目和小作文當(dāng)中。以前大多數(shù)考生朋友在 2003年平均分是7分都不到，一共20分的滿分，7分都不到，更有相當(dāng)一部分考生是以零分結(jié)束聽力考試。但是現(xiàn)在小作文，待會孟飛老師會把他的必殺絕技告訴大家。小作文是明顯拿分的�，F(xiàn)在講三選一，從大體來講，不屬于微觀閱讀，也就是說考生在這十分當(dāng)中，嚴(yán)格來講是不會受到單詞或者是語法或者是一些具體的，不會說一個具體的信息所干擾。

　　不像在閱讀或者在完形填空，由于一個單詞不認(rèn)識或者由于你對一個具體的語法不了解，或者對一個具體的固定搭配不熟悉，而造成丟份，在這個三選一的十分當(dāng)中是不可能出現(xiàn)的。我們在新題型當(dāng)中，推出了一句話，廣大考生朋友們應(yīng)該要記住的是“邏輯大于一切”，這三選一無論是哪一個題目，無論是七選五也罷，排序題也罷，小標(biāo)題配對也罷，或者我們叫做觀點(diǎn)和論據(jù)配對題也罷，都是講究一個原則就是“邏輯大于一切”，它考證的是考生對篇章、段落的邏輯一種宏觀性的把握。

　　孟飛：剛才江老師講了一下新的考綱當(dāng)中關(guān)于考研英語考試的各部分試題結(jié)構(gòu)的變化，我做一點(diǎn)小小的總結(jié)，我覺得變化是這樣的。 整體變化不大，很小，和2005年的考綱保持了相當(dāng)大的一致性，突出有兩點(diǎn)變化，一個是閱讀理解部分七選五這部分試題的多樣性，所謂三選一我們可以把它看成是四選一，因?yàn)榻o出了四個樣板在考綱里面。

　　第二個想提醒大家注意是寫作部分的應(yīng)用文寫作，這兩部分都是聽力部分的20分轉(zhuǎn)化過來的，我覺得對大家來說是一個好消息，如果去觀察一下考研的各個部分的話，從我們拿分?jǐn)?shù)角度來講，這兩個新增的部分分?jǐn)?shù)來說是相當(dāng)好拿的，從我個人的角度來說。為什么呢？第一個小作文這塊，小作文它的字?jǐn)?shù)要求很低，只要求100個單詞，還沒有達(dá)到四級對詞數(shù)的要求。另外考研里面�？嫉膽�(yīng)用文，包括書信作文，包括備忘錄等等知識，都是有固定的模板，只要我們找到很好的模塊，能夠背好它，這個分?jǐn)?shù)是相對好得到的。而對于七選五這題目，考綱出來以后，給出這幾個樣題，我首先試著去做了一下，都將近拿到了滿分。從難度來講并不是很難，但是廣大的考研的考生對七選五這塊反映出現(xiàn)了極端的現(xiàn)象，有些同學(xué)以為很簡單，有些同學(xué)以為特別難，原因在哪里呢？我覺得可能就是一個對應(yīng)用文的篇章邏輯的把握能力的區(qū)別。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的時候特別重視單詞的學(xué)習(xí)和句型的學(xué)習(xí)，忽視了對整個篇章結(jié)構(gòu)的了解，希望大家在復(fù)習(xí)的時候能夠把這點(diǎn)放在很重要的位置，能夠把這十分很輕松地拿到手。適當(dāng)?shù)卦黾右幌路鹤x的量，在泛讀過程中把握英語文章它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 。

　　網(wǎng)友：請問作文和翻譯什么時候復(fù)習(xí)比較合適，我現(xiàn)在在職，時間比較少。

　　孟飛：我覺得作文的復(fù)習(xí)沒有必要過早地展開，我先提一下我在作文教學(xué)當(dāng)中提出了一個作文的學(xué)習(xí)方法，叫“四化法”，第一用詞多樣化，第二句話句型復(fù)雜化，第三句話叫結(jié)構(gòu)模式化，第四句話叫思想簡單化。這四個話可能對這位網(wǎng)友的作文復(fù)習(xí)提供一些指導(dǎo)。第一個用詞多樣化，針對作文的復(fù)習(xí)，我們要集中地去記憶和練習(xí)一些作文當(dāng)中常用的詞匯，這塊有很多老師也進(jìn)行了一定的總結(jié)，當(dāng)然去找到一本很合適的參考書也很關(guān)鍵，另外也要注意在平時的閱讀當(dāng)中去積累一些寫作常用的詞匯，但是準(zhǔn)備初期，不用專門抽時間背詞匯，在 復(fù)習(xí)閱讀的時候就能一起提高了。

　　第二塊關(guān)于句型的學(xué)習(xí)還有結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)這塊可以通過背誦和練習(xí)來達(dá)到的，這個工作可以放到應(yīng)該考試的時候，我在考前一個月到兩個月集中去突擊，完全來得及，沒有必要過早地去準(zhǔn)備。

　　而翻譯的學(xué)習(xí)，我們下工夫的時間應(yīng)該稍微提前一點(diǎn)，因?yàn)榉�譯部分的程序和寫作部分不一樣，具有很強(qiáng)的迷惑性，我們對這部分的復(fù)習(xí)應(yīng)該是從現(xiàn)在就要著手去做。在我們閱讀的時候，不管是精讀還是泛讀，要注意發(fā)現(xiàn)一些 對你來說理解起來很困難的程序，并對它進(jìn)行分類。

　　另外再提一點(diǎn)，翻譯類型一定要重視真題這個環(huán)節(jié)，因?yàn)闅v年的考研閱讀理解的選材以及結(jié)構(gòu)都相當(dāng)好，在這里面也包含了很多很好的�？嫉囊恍┏绦蚪Y(jié)構(gòu)，應(yīng)該從現(xiàn)在開始去準(zhǔn)備，去練習(xí)。

　　江濤：我補(bǔ)充一點(diǎn)，沿著剛才孟飛老師說到的，在閱讀理解當(dāng)中，我提兩個字，就是在準(zhǔn)備翻譯的時候，一方面你準(zhǔn)備翻譯的歷年的真題，另外一方面，你可以以歷年的閱讀真題當(dāng)中的長難句進(jìn)行復(fù)習(xí)的原材料。我提的能力和素質(zhì)在這點(diǎn)上面很多考生必須做到兩個字，就是“敏感”，一定要在對閱讀理解歷年真題閱讀理解當(dāng)中第一復(fù)雜的長句，包括倒裝句，包括復(fù)雜的虛擬語氣，包括定狀語從句，包括插入語。第二除了復(fù)雜的長句以外，考研閱讀當(dāng)中還有一種題目叫做單句示意圖，單詞比較簡單，句型比較短小，但是意思比較晦澀的句子常常出現(xiàn)。因?yàn)榉�譯最重要是上下文通順，對這些簡單難句的理解和把握能力，同時也將提高你對上下文意思的把握。

　　網(wǎng)友：現(xiàn)在市場上考研書很多，請問針對新大綱的變化如何選擇適合的參考材料。

　　江濤：市場上現(xiàn)在書比較多，包括有朱泰祺老師，有王長喜老師，也有星火英語，我和孟飛老師也出了《70天攻克考研》，是由石油出版社出的�，F(xiàn)在針對于考綱變化的這么一套書現(xiàn)在沒有出來，因?yàn)榭季V是禮拜六中午兩點(diǎn)鐘才運(yùn)到各個地方的，所以說有誰要是這兩天能夠出一套完全切合考綱變化的可能性，就是考綱失竊。如果網(wǎng)友讓我們提供一些建議，選擇復(fù)習(xí)材料的話，第一我要提的就是一定要買一本關(guān)于詞匯方面的用書，因?yàn)榭季V從2005年開始已經(jīng)把單詞的釋義刪除了，在這點(diǎn)上面考生必須買一本考研的辭典，可以選擇我推薦選擇星火? 詞匯，它的長項(xiàng)是在聯(lián)想式記憶單詞，缺點(diǎn)是太厚。考生的負(fù)擔(dān)太大，也可以選擇由孟飛老師主編的《70天攻克考研的詞匯卷》，優(yōu)點(diǎn)是去除了一些比較簡單的考綱單詞，并且分類記憶，每天每天，就像我們一貫80天攻克雅思，40天攻克四級，70天攻克考研，比較明朗化。這是從單詞詞匯書上面。

　　第二點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)大家一定要購買的一種考研資料是閱讀，不管哪方面形式的閱讀，一定要包括著歷年真題的詳解。 這點(diǎn)上也是我一而再再而三的強(qiáng)調(diào)的，真題部分包括在歷年真題當(dāng)中的一些詞匯的熟詞生義的用法，我舉個例子，一般來講一個詞條以前的考綱上面會規(guī)定大概五六個意思，也許廣大的考生對這個單詞認(rèn)識，但是也許他只是知道這個單詞第一個或者第二個釋義，但是往往考研當(dāng)中考的是它第三個，第四個，甚至第五個偏義，這是大家平時容易忽視的。我舉個例子2003年的考試當(dāng)中，intellence大多數(shù)的考生認(rèn)為它是智力的意思，就是IQ，但是2003年考試考的是第三個意思是情報的意思。我再舉個例子，2002年考試當(dāng)中有個單詞address，大多數(shù)都知道是地址的意思或者是稱呼的意思，但是在2002年第一篇閱讀文章當(dāng)中是向某人說話的意思。當(dāng)然address還有更多的意思，這些考研當(dāng)中的單詞量考的不大，但是考的偏，考的生，這也是很多考慣了四級的同學(xué)所不能夠忍受，一下子不能夠適應(yīng)的問題。所以我說你選擇閱讀理解的真題詳解這樣的書，一定包括對單詞的詳細(xì)解釋，尤其是單詞熟詞生義。

　　第二對于出現(xiàn)的難句解釋。這是點(diǎn)、線還有面，對于題目的解釋，因?yàn)槟阕鲩喿x理解最終的目的是解題，解題的過程當(dāng)中，千萬不要買根據(jù)文章第三段第二句話可以得出答案是C，這種真題詳解類的書做工比較草率，同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)講義的時候或者說準(zhǔn)備資料的時候，一定對于題目的解釋要記住江老師三句話，知其然，知其所以然，知其所以不然，也就是說除了不僅有正確答案，還要有對正確答案的解釋，并且最重要的有對干擾選項(xiàng)的解釋。至于說到作文，說到翻譯，說到新題型，大家可以緩一步再來選擇。因?yàn)閷τ谛骂}型的書來講沒有，兩個星期之后我和孟飛老師會出一本有關(guān)最新的試題，就是四選一的新題型，大家也可以在市場上去選擇甄別和購買。