“一把辛酸淚，滿目凄涼神，都云考生癡，誰解其中味！”這是失意的考研一族的真實(shí)寫照。研究生的平均錄取率僅為26.5%左右，某些熱門專業(yè)錄取比例竟不足1%。這就是說，每當(dāng)一個(gè)考生在為自己考研成功歡欣鼓舞的時(shí)候，至少會(huì)有三個(gè)考生在為考試失敗而黯然神傷。
考研失敗對于眾多考生，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生來說，不僅僅是一次學(xué)業(yè)上的挫敗，更是人生道路上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分學(xué)生在考研失敗后很消沉，對前途感到迷惘失意、舉步維艱，甚至至今對畢業(yè)后的去向都沒有一個(gè)清醒的計(jì)劃。以北京和上海的兩個(gè)著名高校為例，記者在北京航空航天大學(xué)走訪了22名今年考研失敗的學(xué)生，其中只有4人對畢業(yè)后的去向有了新的計(jì)劃，這只占到受訪者比例的18.1%；在對上海師范大學(xué)近百名同學(xué)的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，也只有28%的學(xué)生明確表示在考研失敗后他們已找到新的奮斗目標(biāo)。
其實(shí)考研失敗并不可怕，它也給廣大畢業(yè)生帶來了新的人生契機(jī)：是繼續(xù)考研？是留學(xué)？還是工作？到底應(yīng)該如何選擇？這要全面權(quán)衡每個(gè)人不同的實(shí)際情況，再深入了解每項(xiàng)選擇的機(jī)會(huì)成本后，才能做出最明智的判斷。
你適合繼續(xù)考研嗎？
在回答這個(gè)問題之前，你須要先回答下面五個(gè)問題。如果這五個(gè)問題你都能得到“肯定”的答案，你再開始慎重考慮是否要繼續(xù)考研。
- 你能耐得住寂寞嗎？（少則半年，多則一年，過“半與世隔絕”的生活）
- 你能負(fù)擔(dān)得起考研一年數(shù)千元甚至上萬元的學(xué)習(xí)和生活的費(fèi)用嗎？
- 你對你本科所有的專業(yè)和涉及此專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域感到厭倦嗎？
- 你認(rèn)為本科畢業(yè)后，你只能找到工資待遇差又沒前途的工作嗎？
- 你認(rèn)為你兩年后研究生畢業(yè)的就業(yè)前景肯定會(huì)比現(xiàn)在的就業(yè)前景好嗎？
如果上述五個(gè)問題你都得到肯定的答案，看來你確實(shí)有必要考慮繼續(xù)考研。接下來，需要搞清楚的是繼續(xù)考研的利與弊
繼續(xù)考研的結(jié)果無非就兩個(gè)：成功與失敗。成功了，對自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是個(gè)全面的提升，換專業(yè)讀研更是可以向自己的理想職業(yè)邁進(jìn)一大步，甚至對改變一生的命運(yùn)都具有深遠(yuǎn)的意義。即使考研失敗，也是有收獲的，起碼通過對兩門公共課政治和英語的復(fù)習(xí)，可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提升自己的政治覺悟和英語水平。至于研究生的就業(yè)前景，很多人都持著一種盲目樂觀的態(tài)度。在對上海師范大學(xué)考研學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，就有54.5%的同學(xué)選擇考研是迫于目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，他們一廂情愿地認(rèn)為研究生畢業(yè)后就業(yè)壓力會(huì)小得多。對此，北京師范大學(xué)一位資深的教育專家指出：“在師資力量和教學(xué)條件變化不大的條件下，連年擴(kuò)招必然導(dǎo)致研究生人均可使用的資源大幅下降，擴(kuò)招后的研究生分析研究能力會(huì)有所下降。可見，對未來研究生的就業(yè)形勢不能盲目樂觀”。來自用人單位的聲音同樣為高熱不退的考研一族潑了一瓢冷水。安盛管理顧問公司人力資源部的曾先生表示：“用人單位對于研究生有比較理性的認(rèn)識(shí)。絕大多數(shù)單位是以員工的能力定薪酬，研究生和本科生的待遇并沒有很大的差別�！庇纱丝梢�，考研的同學(xué)不能盲目地跟風(fēng)，要認(rèn)真預(yù)測自己的專業(yè)和所在行業(yè)的未來市場變化，綜合考慮是否還在繼續(xù)考研。
在此，還要提醒廣大選擇繼續(xù)考研的同學(xué)：一是不要誤以為“邊工作邊考研”是萬無一失的折衷辦法。這無異于“一犬逐兩兔”，目標(biāo)分散，精力不濟(jì)，很可能導(dǎo)致“雙輸”。二是如果考研是你能力范圍之內(nèi)的事，最多考兩次就應(yīng)該成功，屢敗屢戰(zhàn)地將考研堅(jiān)持到底的做法是不值得提倡的。
你適合留學(xué)嗎？
在回答此問題之前,先回答下面五個(gè)問題。
- 你可以負(fù)擔(dān)20萬人民幣甚至更多的留學(xué)費(fèi)用嗎？
- 你可以適應(yīng)并且喜歡獨(dú)自的異域?qū)W習(xí)生活嗎？
- 你有把握你的留學(xué)去向可以獲得有效簽證嗎？
- 你認(rèn)為你再次考研希望渺茫，而本科畢業(yè)后只能找到工資待遇低又沒前途的工作嗎？
- 你認(rèn)為一年或兩年后，“海歸派”的就業(yè)前景肯定會(huì)比現(xiàn)在的就業(yè)前景好嗎？
如果上述五個(gè)問題你都能得到肯定的答案，看來你確實(shí)有必要考慮留學(xué)（我們所說的留學(xué)，是大眾的留學(xué)去向，即去英聯(lián)邦國家、美國等英語國家）。下面，需要權(quán)衡的是留學(xué)的利與弊。
對于希望讀研又考場失意的考研一族，留學(xué)無疑是個(gè)彌補(bǔ)方式。留學(xué)讀研要比在國內(nèi)考研輕松得多，一般情況下，只要英語達(dá)到IELTS 6.0分或TOFEL 550分，就可以申請到英聯(lián)邦、美國較好的大學(xué)。以筆者本人的申請留學(xué)經(jīng)歷來看，外國學(xué)校更看重的是學(xué)生的治學(xué)能力和創(chuàng)造力，對于本科的在校成績并不是過分挑剔。西方發(fā)達(dá)的教育，造就了含金量較高，國際公認(rèn)的文憑。再加上學(xué)制短（英國最短只需9個(gè)月），可以使獲得碩士學(xué)位的年齡較國內(nèi)提前兩到三年。
在采訪中，一位家境不是很寬裕的姓李的同學(xué)告訴記者：“留學(xué)的花費(fèi)是巨大，但這不是浪費(fèi)，是智力投資。與其把錢存著不如進(jìn)行智力投資更有回報(bào)。”
至于留學(xué)的就業(yè)前景，因?qū)I(yè)、學(xué)校不同而不好一概論之。北京前段時(shí)間竟有家公司給“海歸派”開出“月薪1000元”的驚爆價(jià)格！對此，記者采訪了一位從英國名校Sheffield大學(xué)讀博回國的張女士，她說，這是完全可能的，也是合理的，是市場作用的結(jié)果。隨著海外留學(xué)人員的日益增多，“海歸派”的含金量肯定會(huì)逐年遞減。而且，她中肯地建議廣大迷惘的“考研學(xué)子”：在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，應(yīng)該出國留學(xué)，增長見識(shí)與學(xué)識(shí)。但是如果拿出20萬元去留學(xué)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，就干脆不要去。
還要再提醒從多選擇留學(xué)的同學(xué)：至今還未申請國外大學(xué)的同學(xué)恐怕已經(jīng)錯(cuò)過了今年申請的時(shí)機(jī)。眾多名牌國外大學(xué)即使尚未過官司方公布的申請截止日期，也早已人滿為患了。建議因?yàn)榭佳惺Ю鴦?dòng)作慢了一拍的同學(xué)關(guān)注明年春季申請入學(xué)的機(jī)會(huì)，用今年大半年的時(shí)間做好留學(xué)的準(zhǔn)備工作。
你適合工作嗎？
- 你或你的家庭有沉重的經(jīng)濟(jì)壓力嗎？（比如助學(xué)貸款）
- 你是否認(rèn)為重溫一遍寂寞、單調(diào)甚至灰暗的考研復(fù)習(xí)歲月是件很可怕的事？
- 你認(rèn)為本科所學(xué)專業(yè)在你未來理想的職業(yè)中可以發(fā)揮重要作用嗎？
- 你非常喜歡或自信自己擅長某一領(lǐng)域的工作嗎？
- 你認(rèn)為隨著時(shí)間的推移，即使擁有更高的學(xué)歷，畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然會(huì)不樂觀嗎？
如果上述五個(gè)問題你都能得到肯定的答案，看來你確實(shí)有必要考慮就業(yè)�，F(xiàn)在來認(rèn)真比較一下就業(yè)的利與弊。
考研失意后去就業(yè)，是“零風(fēng)險(xiǎn)”的選擇。在這種選擇下，你只可能比現(xiàn)狀過得更好，而不是更糟。有很多人偏激地認(rèn)為考不上研才去找工作，工作是不得已的次選。其實(shí)，成功的道路有很多，正所謂“條條大路通羅馬”，尤其是對于那些不死讀書、綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生，畢業(yè)后去工作可能才是更適合他們的成功捷徑。而且選擇就業(yè)，對那些貧苦家庭走出來的學(xué)生，申請過助學(xué)貸款的學(xué)生無疑是較合適的道路。一位來自新疆、家境貧寒的大學(xué)生表示，即使她考上了研究生，可能也會(huì)改變初衷去工作。她認(rèn)為這不僅僅是錢的問題，她本科所學(xué)的知識(shí)三年內(nèi)是不會(huì)被淘汰的，而“先經(jīng)歷——后學(xué)歷”同樣也是條成材之路。至于有些同學(xué)是因?yàn)閼峙赂偁�、不適應(yīng)社會(huì)才愿意選擇在校園里多待兩年，躲過今年這“三峰疊加”的就業(yè)高峰再參加工作。其實(shí)這種想法是很不實(shí)際的。全國人大常委、中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院教授鄭功成指出：“今年的就業(yè)問題比去年更嚴(yán)峻”。他分析，我國的勞動(dòng)力已達(dá)7.4億，這相當(dāng)于所有發(fā)達(dá)國家勞動(dòng)力資源的總和，如此龐大的勞動(dòng)力規(guī)模將持續(xù)約20-30年�？梢姡蜆I(yè)難將長期持續(xù)，一時(shí)逃避并不是辦法。
南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心劉秀茹主任分析：“目前大學(xué)生最為突出的問題不是找不到工作，而是找不到他們認(rèn)為合適的工作�！�
西方有句俗語：“上帝在為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候，同時(shí)也為你打開了一扇窗�！贝巴庖欢ㄓ心銊e樣精彩的人生道路。
