從4月起，南開(kāi)大學(xué)的碩士、博士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下做科研課題，將名正言順地拿到津貼。他們的“工資”，分別從原來(lái)的250元和300元，平均漲到400元和800元。
這是按照學(xué)校新出臺(tái)的《研究生科研津貼的實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行的研究生助研制。為此，南開(kāi)大學(xué)每年將投入1000萬(wàn)元給研究生發(fā)放科研津貼，但是其中的300萬(wàn)元由研究生導(dǎo)師從科研經(jīng)費(fèi)中支出。具體到每個(gè)研究生，導(dǎo)師出多大比例，還要根據(jù)文理不同專業(yè)類型確定。
6200多名研究生將從這項(xiàng)改革中直接受益，包括在校接受學(xué)歷教育的所有計(jì)劃內(nèi)公費(fèi)研究生和非在職的計(jì)劃外自費(fèi)研究生。一名2004級(jí)自費(fèi)碩士生說(shuō)：“我們的壓力是最大的，除了學(xué)費(fèi)自籌，平時(shí)是沒(méi)有補(bǔ)貼的，按照這項(xiàng)規(guī)定，我們也能拿到一部分科研津貼了。”
據(jù)了解，南開(kāi)大學(xué)還針對(duì)無(wú)固定收入的自費(fèi)研究生設(shè)立專項(xiàng)科研津貼，進(jìn)行一定的資助；將研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和“三助”制度(助教、助研、助管)進(jìn)行相應(yīng)改革，其中“三助”制度將向貧困生和自籌經(jīng)費(fèi)生傾斜。
這項(xiàng)規(guī)定受到了廣大研究生及其導(dǎo)師的歡迎。許多教授認(rèn)為，新規(guī)定能調(diào)動(dòng)學(xué)生的科研積極性，也有利于來(lái)年吸引更優(yōu)質(zhì)的生源，同時(shí)也能促進(jìn)導(dǎo)師積極爭(zhēng)取科研課題。對(duì)經(jīng)費(fèi)充足的導(dǎo)師而言，30%的負(fù)擔(dān)不是問(wèn)題。“我們實(shí)際上會(huì)比學(xué)校規(guī)定的給得更多些�！爆F(xiàn)代光學(xué)研究所的一位教授說(shuō)。
但是有一部分教師對(duì)于這項(xiàng)政策的出臺(tái)有不同意見(jiàn)，因?yàn)閷W(xué)校還同時(shí)規(guī)定，導(dǎo)師沒(méi)有課題和經(jīng)費(fèi)就不能招收研究生。
法學(xué)院一位教授說(shuō)：“提高研究生的待遇，一是解決他們的生活問(wèn)題，二是在一定程度上能夠吸引更好的生源，這是非常正確的改革，在一定程度上能夠促進(jìn)南開(kāi)大學(xué)的發(fā)展。但應(yīng)該從研究生培養(yǎng)的大體制上解決這個(gè)問(wèn)題。國(guó)外的大學(xué)普遍實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制，研究生申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金就已經(jīng)夠租房及日常生活支出了。理工科學(xué)生幫導(dǎo)師做一些實(shí)驗(yàn)，再拿一些報(bào)酬。像我們這樣硬性規(guī)定導(dǎo)師拿出多少錢(qián)，不太合適�！�
物理學(xué)院的一位博士生導(dǎo)師說(shuō)他自己的科研項(xiàng)目不少，拿出錢(qián)給自己的學(xué)生不會(huì)有問(wèn)題，但還是認(rèn)為體制沒(méi)有理順：“國(guó)外的科研經(jīng)費(fèi)中專門(mén)有人工費(fèi)一項(xiàng)，國(guó)內(nèi)的科學(xué)院或是一些研究院科研項(xiàng)目預(yù)算中會(huì)有人頭費(fèi)，但是高校教師申請(qǐng)到的課題，尤其是從上到下的縱向課題，經(jīng)費(fèi)只是設(shè)備、調(diào)研、實(shí)驗(yàn)成本等，沒(méi)有人員成本這一項(xiàng)�！�
持反對(duì)意見(jiàn)最大的還是文史哲類的教師。一位老師說(shuō)，文科的縱向課題，一個(gè)課題經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元錢(qián)就算多的了，與理工科幾百萬(wàn)元甚至上千萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)沒(méi)法比。我們?nèi)绻o研究生發(fā)補(bǔ)貼，科研經(jīng)費(fèi)就幾乎沒(méi)有了。有的老師研究方向非常窄，申請(qǐng)不到課題，難道就不能帶學(xué)生了？
對(duì)此，南開(kāi)大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)楊明光解釋，30%由導(dǎo)師負(fù)擔(dān)的規(guī)定并不是一刀切，對(duì)于文史哲類學(xué)科，有一定的傾斜。有的學(xué)科導(dǎo)師每月只需負(fù)擔(dān)50元、100元，甚至有的學(xué)科導(dǎo)師不用拿錢(qián)給學(xué)生。
他說(shuō)，這項(xiàng)規(guī)定的出臺(tái)是研究生院經(jīng)過(guò)一年多的調(diào)研，在充分征求各院系教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上作出的。一是保護(hù)學(xué)生，不讓研究生成為導(dǎo)師的廉價(jià)勞動(dòng)力，二是給導(dǎo)師們上一根“質(zhì)量弦”：研究生培養(yǎng)也要講成本、講產(chǎn)出。
據(jù)了解，南開(kāi)大學(xué)的許多研究生都參與到導(dǎo)師所承擔(dān)科研項(xiàng)目的研究中，已經(jīng)有一些導(dǎo)師給予研究生一定報(bào)酬。但目前國(guó)內(nèi)高校還未確立將研究生人力成本計(jì)入導(dǎo)師科研經(jīng)費(fèi)的資助制度，導(dǎo)師的行為缺乏標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在國(guó)外，學(xué)生參與課題研究是可以拿到報(bào)酬的，而且許多大學(xué)規(guī)定導(dǎo)師沒(méi)有經(jīng)費(fèi)是不能招學(xué)生的。
此外，對(duì)于博士生導(dǎo)師的遴選，南開(kāi)大學(xué)新增了兩個(gè)“一票否決”：一是學(xué)科評(píng)估，看導(dǎo)師是否有校級(jí)以上的科研課題；二是對(duì)于教師育人方面的評(píng)估，成立學(xué)生機(jī)構(gòu)，讓研究生對(duì)于導(dǎo)師的教學(xué)質(zhì)量有發(fā)言權(quán)。(來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)；作者：張國(guó)、李新玲)
