考研也是在尋租（正式發(fā)表稿）

    我們把租定義為由于不同體制、權(quán)力和組織設(shè)置而獲得的“額外收益”。尋租就是人們在某種制度環(huán)境下的行為，使個體價值最大化的努力產(chǎn)生的不是社會剩余而是社會浪費。政治權(quán)力先進行了財富或其他實際利益的轉(zhuǎn)移，但只有具有某種資格或身份的人才能分享轉(zhuǎn)移后的財富，這樣具備這種身份或資格的人較之其他人就享有一塊額外收益。獲取這種身份和資格的努力就是尋租，無論獲取活動是否合乎形式公平的規(guī)則。

    現(xiàn)今考研熱這種現(xiàn)象形成的原因中，包含著考生努力尋租的因素，當(dāng)今的名校學(xué)生和研究生身份本身包含著巨大的租。這塊租的形成，首要而持久的原因是因為國家權(quán)力有意和無意的介入，使得考試成功者能夠獲得巨大的特權(quán)和優(yōu)惠。這些特權(quán)和優(yōu)惠可以包括畢業(yè)后成為國有單位人員的工作機會；擁有大城市特別是京、深、滬的城市戶口等；對大學(xué)而言就是國家的重點扶持和壟斷地位的保證。既然有這樣一塊巨大租的存在，那么考生必然就要花費努力去尋租；既然錄取由分數(shù)來決定，那么考生投資大量時間精力去研究獲取高分的技巧，則是自然而然的事情。又如現(xiàn)在國家為了建成世界一流大學(xué)而以巨大財力和其它方面的優(yōu)惠措施重點扶植的幾所大學(xué)，就將進一步增加其內(nèi)部成員身份的租值，那么進入這些大學(xué)也就成為更值得投資的事情。當(dāng)然，盡管我們認為這些投資是對社會資源的巨大浪費，盡管專門為提高考試技巧而出現(xiàn)的教育產(chǎn)業(yè)從一個普通人的常識看來是荒唐的事，然而這些社會現(xiàn)象的出現(xiàn)，卻不取決于個人的意志，它是特定制度結(jié)構(gòu)所造成的。如果制度的激勵因素不改變，這些現(xiàn)象就總是會存在的。

    既然這塊租是存在的，那么租值就要分散到考生的努力行動中、擁有或部分擁有錄取權(quán)的人們的收益中、考研產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的收入中。對考生來說，為了爭取到特權(quán)會花費大量的努力，如果他的被錄取取決于考試分數(shù)，那么他們當(dāng)然就會努力學(xué)習(xí)不論多么無用但可以獲取高分的課程。對那些擁有或部分擁有錄取權(quán)的人們來說，研究生身份本身因國家所設(shè)立的租的存在，他們必定要從中抽租，這就是研究生錄取中腐敗現(xiàn)象的根源所在。對特權(quán)的競爭具有零和博弈的性質(zhì)，贏家通吃，因此我們就會理解其中的失敗者會因幾分之差而感嘆命運的不公；會因別人走了后門而感嘆社會的不公。

    既然這塊租的存在使得有錄取權(quán)力者必定想方設(shè)法抽租，那么為了保持考試的形式公正就必定要設(shè)置一些防范措施，而這些刻意的防范措施實際上使得整個選擇規(guī)則產(chǎn)生了確定性和適當(dāng)性的矛盾，從而使得考試規(guī)則往往變成了荒謬的公正規(guī)則。眾所周知，因為評價一個人成長潛力這件事的復(fù)雜性使得評價需要建立在盡可能廣泛的信息基礎(chǔ)之上，所以在人才發(fā)現(xiàn)的過程中多少總要加入專家們的主觀判斷。我們除了檢查這些判斷得以進行的制度性條件和程序之外，并不可能發(fā)現(xiàn)有所謂客觀的標準來代替專家們的主觀判斷。在研究生一級的錄取當(dāng)中，除了考察學(xué)生必備的基本能力和要求（如外語）之外，導(dǎo)師們倒是感到通過和學(xué)生們談話，自己所信任人士的推薦，閱讀學(xué)生撰寫的自述和論文，更能了解學(xué)生的意志品質(zhì)和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿�，所以必定要求在國家劃定的基本分�?shù)線上有一定的主觀自由裁定。然而由于制度所賦予的研究生身份租的存在，使得錄取規(guī)則的形式公正性和適當(dāng)性的矛盾越發(fā)突出了。