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2005年考研英語試題答案解析

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以下是新航道-胡敏(原在新東方)等著名老師做答:(相當(dāng)權(quán)威,但應(yīng)以官方最終答案為準(zhǔn))

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大作文:

http://1glr.cn/xueli/kaoyan/zixun/dongtai/200501/6912_3.html

小作文:

http://1glr.cn/xueli/kaoyan/zixun/dongtai/200501/6912_2.html

翻譯:

http://1glr.cn/xueli/kaoyan/zixun/dongtai/200501/6912_4.html

閱讀:

http://1glr.cn/xueli/kaoyan/zixun/dongtai/200501/6912_6.html

7選5解析:

http://1glr.cn/xueli/kaoyan/zixun/dongtai/200501/6924_2.html

完型填空:

http://1glr.cn/xueli/kaoyan/zixun/dongtai/200501/6924_3.html

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以下是學(xué)生做答:(注意批判的看待)

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英語閱讀A 卷答案和解析完全版

英語閱讀A

第一篇 兩只母猩猩

1、作者如何引出主題的(這道題爭議最大)
我選的是2,因?yàn)槲艺J(rèn)為他用人和猴子做對(duì)照,先說人有,然后猴子也有。
不是對(duì)比,但是我現(xiàn)在這個(gè)題目我也沒有把握。

下面是4個(gè)選項(xiàng):你們自己看著辦吧!
A:explian a phenomenon
B: posing a contrast
C:make a comparison
D:assumption


2、(這道題干我記不起來了,看了其它帖子答案應(yīng)是下面這個(gè))
參考答案1:動(dòng)物也和人一樣會(huì)妒忌

3、科學(xué)家為什么選母猩猩做實(shí)驗(yàn)
參考答案1:因?yàn)樵谄匠5幕顒?dòng)中她們比公猩猩慷慨generous

4、(這道題晌壹遣黃鶇了,只是答案還有些印?
參考答案1:怨恨不公平 resenting unfairness

5、我們可以從文章推斷
參考答案1:人的類似情感是起源自于某種因素
我的答案不是這個(gè)而是認(rèn)為動(dòng)物和人一樣會(huì)顯示自己的感情。我本來也想選上面那個(gè)
可是上面的答案中用的是uncertain resource,  可是覺得uncertain不對(duì),文章最后只是說不知道猩猩和人的
感情起源是有共同的祖先,還是各自在進(jìn)化中獲得的。


第二篇 全球變暖與吸煙

1、為什么幾十年前人們會(huì)對(duì)吸煙是那樣的態(tài)度
參考答案:認(rèn)為沒有證據(jù)表明smoking與death之間有聯(lián)系

2、科學(xué)扮演什么樣的角色的“science serve as”
參考答案:a guider
參考答案:a judge
這個(gè)我選的是guide,不是judge,我認(rèn)為雖然有文章有judgment這個(gè)詞,但是這個(gè)詞的前面半句說科學(xué)
應(yīng)該是指導(dǎo)。[/
b]

3、作者為什么在提“環(huán)境”之前要先提“吸煙”
參考答案:因?yàn)楹笳呤乔罢叩慕逃?xùn)。

4、文中某某人物說的一句話是什么表達(dá)了什么意思?
參考答案1:endless reserch kill action!

5、作者認(rèn)為政府應(yīng)采取什么樣的措施:

參考答案1:政府頒布一些政策
參考答案2:建設(shè)低污染的電站

這個(gè)我選的是1。 2肯定不對(duì),因?yàn)?說的具體的事情,不是政策。文中也說政府沒有采取政策,所以立法機(jī)關(guān)
采取了一下政策,作者顯然是支持議員的行動(dòng)的


第三篇 關(guān)于夢(mèng)的控制

1、現(xiàn)在的研究越來越傾向于相信:
參考答案1:夢(mèng)是可以被modifed in the course

2、為什么作者要提到"limbric”神經(jīng)元
參考答案1:是為了證實(shí)夢(mèng)與emotionl之間的聯(lián)系

3、白天的痛苦會(huì)延續(xù)到
參考答案1:會(huì)出現(xiàn)在early night 的夢(mèng)里

4、那個(gè)教授認(rèn)為對(duì)于惡夢(mèng)的對(duì)策(爭議),個(gè)人認(rèn)為是用意識(shí)控制,從而讓惡夢(mèng)消失
參考答案1:有意識(shí)控制
參考答案2:wake up in time是很重要的
參考答案3:visualize bad dream


5、說得是怎么對(duì)待sometimes做惡夢(mèng)得情況。

  我得答案:過正常得生活,
原因:文章中說了很嚴(yán)重得惡夢(mèng)要看醫(yī)生,又說夢(mèng)其實(shí)對(duì)人很重要,即使惡夢(mèng)也是如此,
所以sometimes得惡夢(mèng)不要害怕,過正常得生活


第四篇 英語的非正式化

1、為什么正式英語越來越流失(爭議)
參考答案1:是一個(gè)自然過程
參考答案2:brought about 1960's

2、“taking” 的意思是  我選的是informal,現(xiàn)在想想liveliness也許更好,不過我可不希望我錯(cuò)了,哈哈
參考答案1:不正式 informal
參考答案2:活潑的 liveliness

3、下面哪一項(xiàng)中是作者最可能同意的(爭議):這個(gè)題目我忘了,不過1這個(gè)答案肯定不對(duì),文章明確說了任何一種語言的表達(dá)都expressive,所以沒有選1的同志還1/3的幾乎是對(duì)的 哈哈。
參考答案1:“Black” 英語更加expressive
參考答案2: 英語是所有語言中有“best"表達(dá)力的

4、俄羅斯人與他們前人的詩歌
參考答案1:因?yàn)樗麄儗?duì)本國語言感興趣
參考答案2:感謝前人的努力appreciate their efforts
參考答案3:貶義的那個(gè)


我選的是D,貶義的那個(gè)原因是:
文章開始是引入一個(gè)人W的觀點(diǎn),他認(rèn)為english在decline,然后說明w的觀點(diǎn),這些例子都是w論證自己的觀點(diǎn)的例子。
   但是在文章的第3段 作者亮出自己的觀點(diǎn),說W所說的論據(jù)不能支持他的觀點(diǎn),其實(shí)是否定w的觀點(diǎn)。
   然后他就舉了俄國和意大利的人喜歡自己的詩歌式語言,而這種語言就是W所以希望的。但是,作者在后面說,意大利人喜歡做那些在現(xiàn)在歐洲人看起來平淡乏味的東西,所以應(yīng)該是貶義,進(jìn)而說w的觀點(diǎn)是不對(duì)的,english不是在decline,而是更實(shí)用了。這也是語言發(fā)展的規(guī)律。
可以看出作者其實(shí)是不喜歡俄國和意大利的語言,是貶義的



5、紙張與瓷器(爭議)
參考答案1:function and artistic
參考答案2:temporary and permanent
參考答案3:humble and noble

這個(gè)我選的是1,但是看來大家的爭論,我也搞不清選那個(gè)了,^_^,
不過我認(rèn)為artistic應(yīng)該是更好,文章提到了俄國的詩歌式的語言,比較對(duì)應(yīng)artistic這個(gè)詞,這也是作者反對(duì)W的觀點(diǎn)一個(gè)原因。
noble和permanent都沒有對(duì)應(yīng)的提法

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2005考研英語閱讀理解答案(含部分選項(xiàng)內(nèi)容)

轉(zhuǎn)自 水木清華,盡供參考

第一篇:猩猩的
1、comparison,因?yàn)槲矣X得是拿人與猩猩類比;現(xiàn)在想想D也有可能對(duì)……說描述一種現(xiàn)象
2、和人一樣會(huì)有妒忌的感覺
3、更傾向于計(jì)較自己的所得
4、發(fā)現(xiàn)被欺騙……
5、人的這種感情的起源是不確定的
第二篇:關(guān)于大氣污染的
1、要有自己的生活方式
2、a guide
3、endless study kills actions
4、吸煙的教訓(xùn)對(duì)變暖有啟示
5、legislative measures
   可能4,5順序不一定對(duì)

第三篇:關(guān)于夢(mèng)
1、modify in their courses
2、證明夢(mèng)和emotion的聯(lián)系
3、D.這些經(jīng)歷會(huì)出現(xiàn)在晚上剛?cè)胨瘯r(shí)的夢(mèng)境中;此題happy∠鈑忻曰笤?BR>4、A.wake up in time是很重要的,B說要visualize bad dream,我覺得想象的是惡夢(mèng)的好的結(jié)局,而不是惡夢(mèng)
5、as usual

第四篇:關(guān)于語言的
1、A.inevitable in radical education reform,這個(gè)題只能選A或B,是我第二不確定的題,最后一段寫了書的作者不希望radical education reform,而且書作者喜歡書面語言,不希望看到它decline,這是選A的依據(jù)。B我是在沒看出來,難道因?yàn)槭莣hom那塊的論述?Anyway,who knows.
2、informality
3、A.logical thinking 和語言無關(guān)
4、B.appreciate their efforts
5、D.humble to noble


新題型:
D,指出問題所在,很多人選的是E,我覺得是受上一段話最后有關(guān)藥的最后一句話的誤導(dǎo),這里還是應(yīng)該先指明問題的所在和嚴(yán)重性。
C, national.這里有一點(diǎn)我想指出,就是論述了兩種形式的national,一種是由聯(lián)邦政府所主導(dǎo)的national和省與省之間直接聯(lián)合的national
F,當(dāng)然,制藥公司不會(huì)高興……
G,此處回應(yīng)national的形式,上一段說了quebec和……省不同意,只想從聯(lián)邦政府撈錢等等,于是G中指出,如果各省想自己搞定,需要證明這一點(diǎn),……,可以搞province直接的直接聯(lián)合嘛,效果一樣的(大概意思)blabla
此空的干擾項(xiàng)為A,A說quebec的做法是一貫的provincial ideology(狹隘的,或區(qū)域的意識(shí)形態(tài)),但后面的和下文感覺不連貫
B,or to read……   no doubt this one!


歡迎討論,考研英語閱讀以其主觀性強(qiáng)為明顯特征,不過感覺今年的題不比去年簡單,水平也更高一些。

 

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任汝芬老師
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   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國國家人事人才培...[詳細(xì)]
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