一、專業(yè)課復習規(guī)劃

　　(1)零基礎復習階段(現(xiàn)在-2020年2月)(跨專業(yè)的同學著重看此處)

　　本階段的復習計劃主要適用于跨專業(yè)考研的同學。專業(yè)課復習盡早開始，要了解本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內在邏輯結構，重點章節(jié)所在。

　　【零基礎階段你的學習目標有2個】

　　1、盡可能聽一些專業(yè)課程(本科院校該專業(yè)的本科專業(yè)，或者其他的網(wǎng)絡課程都可以)

　　2、基本了該專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復習夯實基礎。

　　(2)基礎復習階段(2020年2月-2020年7月)

　　本階段主要用于跨專業(yè)考生學習參考書，要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練該專業(yè)的思維方式。

　　本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學習的基礎上溫習指定參考書，為下一個階段做好準備。

　　【學習目標】對指定參考書目進行“地毯式”學習一遍，了解全書內容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內在邏輯結構，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

　　【復習任務】

　�、� 泛讀參考書。

　�、� 學習每本教材，需在結合自己的理解繪制知識理論框架圖構，建知識體系。

　�、� 擴展知識面所需書籍(在基礎扎實之后)

　　(3)強化提高階段(2020年8月-2020年10月)

　　本階段，考生要對參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。做歷年考研試題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。

　　8-9月各個高校的招生簡章都會陸續(xù)出來，經過暑期的復習，對于知識的掌握以及各科知識之間的內在邏輯銜接都有了大致的掌握，同學們在這個時候應該去做幾套整體的模擬卷或是考研試題，來檢測自己的復習情況，以明確自己的要在10月報考的院校進而調整自己后期的復習進度。

　　【階段目標】

　　1、對指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構。

　　2、分清、整理、掌握重難點，完成參考書配有的習題訓練。做歷年考研試題，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容，整理考研試題答案。

　　【注意事項】

　　1、將參考書中的概念、原理要注意理解記憶,書中的例題要做一遍。

　　2、課后習題尤其是指定習題要完成，要規(guī)范地寫出答案。

　　3、把書上可能考到的名詞解釋、問答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。

　　4、將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。

　　(當然不同專業(yè)，可以根據(jù)本專業(yè)情況做出調整)

　　(4)沖刺階段(2020年11月-考前)

　　總結并貫通重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年考研試題，做專業(yè)課模擬試題。調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。

　　【階段目標】總結所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習專業(yè)課筆記和歷年考研試題，分析考研試題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。

　　【具體復習安排】參考書回歸歷年考研試題回歸專業(yè)課筆記回歸模擬考場測試。四管齊下，把前面復習的知識點逐一消化和提升。

　　二、專業(yè)課復習方法

　　第一步：建立起學知識體系框架。

　　推薦一個很簡單的方法，經過梳理各參考書的目錄，用思維導圖展現(xiàn)出來，這個學科的框架體系也就出來了。經過思維導圖也能把分散的知識點整合起來，便于理解背誦。專業(yè)課復習始終要有全局認知，大腦中要一直浮現(xiàn)出來你自己建立的這個思維導圖。

　　第二步：經過整理筆記，把知識打碎再糅合起來，形成自己對專業(yè)的認知與理解

　　筆記就是對書本內容的二次加工，條理清楚的筆記就是對復習書本的精煉。

　　由于復習任務過于繁雜，因此層次分明的筆記對考研來講格外重要。做筆記當然是基于對書本的理解，做筆記的過程讓我們第二次復習了書本，而且邊理解邊記憶邊書寫的印象只會更深刻，加深腦中知識框架的構建，再者層次分明的筆記簡化了我們第三輪復習的記憶量，有助于對知識的全盤把握，對復習的進展大有裨益。

　　但是!整理筆記不等于抄書~整理筆記不等于抄書~整理筆記不等于抄書~ (重要事情說三遍)

　　抄書效率低下，而且不能建立全局觀。比如把一章重要的知識點列出或者把本章體系梳理出來自己補充內容，用自己的語言把這些知識點的重點整理出來即可，記不清的內容，回頭參照書本補充即可。一定要經過理解，用自己的語言表達出來。

　　第三步：分析研究考研試題，摸準專業(yè)課的命題思路與重點及考察方式

　　認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。

　　分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格(如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。

　　通�？佳性囶}中涉及的知識點，往往分散于專業(yè)課的各個參考書中，研究這些題目可以將原本獨立于各個書本中的知識點串聯(lián)起來，也會 為總結知識專題提供思路和方向，使專業(yè)課涉及的各種知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化。

　　經過以上三步基本建立了自己專屬的專業(yè)課筆記，這些內容就是后期復習時不離手的內容了。

　　三、專業(yè)課參考書及考研試題怎么找

　　1、在研究生院官網(wǎng)查找。

　　很多院校都會在研究生院官網(wǎng)公布參考書及近年的考研考研試題。直接搜索xx學校研究生院，在資料下載或者招生信息等模塊一般可以找到。

　　部分學校，官網(wǎng)雖然不公布考研試題但是，在學校周邊的書店卻出售近五年考研試題有的甚至還有答案，是不是特別神奇~ 所以同學們在搜集資料時，一定要無所不用其極。利用同學/學長/老師/熟人各種關系，找到考研試題還是沒那么難的。

　　2、當然也有部分高冷院校承諾，不公布參考書和考研試題。

　　如果經過學校的渠道實在找不到考研試題，還有 度娘這個神奇的工具，直接搜索xx學校xx專業(yè)考研考研試題，但是題目真?zhèn)钨|量就需要大家辨別了。

　　此外，網(wǎng)上也有很多考上的學長學姐在論壇里分享自己當年復習使用的參考書和考研試題，這個渠道大家也要利用起來。在學校版塊或者專業(yè)版塊都可以找到的。

　　但是對于在網(wǎng)上或QQ群認識的某些所謂學長學姐，手頭有專業(yè)課考研試題和資料出售時，大家一定要謹慎，小心上當受騙。

　　四、專業(yè)課復習要避免的雷區(qū)

　　1、如果已經確定了學校專業(yè)，直接按照學校給定的參考書進行復習如果專業(yè)已經確定，但是學校還沒定，也沒關系。這個專業(yè)肯定有一些通用性的參考書打底，就用這些參考書把專業(yè)課知識鞏固下來，等確定下來學校再按照學校的書目有針對性復習。千萬不能等確定了學校再開始復習，后期時間不夠用。

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