對于管綜初等數學的復習主要做到以下四點：

　　一、梳理知識點。

　　按照章節(jié)全面學習數學基礎的基本知識點，理解掌握基本概念，熟練基本的運算過程及數據處理技巧。因為此階段是最后一次有長時間復習梳理知識的階段，所以要把握住機會，合理安排時間，在強化階段過后，就沒有太多時間去看定義、了解知識點。此時的復習需要做到每個基本的知識點都復習到位，尤其是基本概念的理解掌握。很多考生易出現因題目理解不透徹而答錯題目的現象，究其根本原因還是基本概念掌握的不到位，因此考生在復習時千萬不要因為只考初高中的知識點而忽略了基本概念。

　　二、梳理知識點的例題。

　　按照章節(jié)做每個知識點對應的例題，熟練掌握基本知識點的靈活變式，熟悉各種解題技巧及方法，突出考點。這部分可以結合著考研試題進行，但是注意，不是要求做整套的考研試題，而是將考研試題按照知識點進行分類，然后分模塊進行做題。在做題過程中要注意熟悉各個知識點在考研試題中的考查方式及難度，同時注意一題多解，不同方法之間的區(qū)別及聯系，掌握到方法的核心點及易錯點。

　　三、按照章節(jié)做25道題。

　　大家可以每2-3天按照考試的形式，按照章節(jié)做25道習題(15道問題求解，10道條件充分性判斷)，這樣一是像真正的考試一樣，考察你對這一章節(jié)是否真正的理解到位，二是鍛煉自己的做題速度，管綜數學基礎部分安排的時間大概是50分鐘左右，最多也不能超過1個小時。通過這樣的形式，能夠充分了解自己的實力以及所欠缺的部分，在此階段查缺補漏。

　　四、做好總結。

　　一定要把總結工作做充分，總結知識體系，建立零散知識點之間的關系，做到舉一反三;加強對考研試題的總結，題型、考點分布、知識點在題目中的出現方式等等;另外對自己容易犯的錯誤也要進行總結，做過的一些難題、易錯題進行整理，形成錯題本，這不緊對我們的知識體系是一種促進，也是后期提高階段的一手復習資料

　　另外，需要提醒考生的是從近年考試情況來看，管綜數學基礎部分中的難題數量最多三個，建議考生不要在那些偏難、怪的題目上耗費太長時間，得不償失，重點還是放在中等難度題目上。

　　經歷了基礎階段后，到了七、八月份，同學們就要進入到邏輯強化階段的學習了，這一階段至關重要，在校學生放暑假了，卻是考研復習的一個絕佳時期，務必充分利用起來。這兩個月時間，同學們要著重培養(yǎng)自己在做題時正確、合理思考的能力，也就是大綱里提到的邏輯思維能力，運用這樣的思維去做題。同時，總結歷年考研試題考察的題型以及重點、高頻考點，掌握邏輯考試中的各大題型的解題的技巧和方法，進行有針對性的復習，建議同學們分題型去做題，確保解題方法掌握到位，對于做錯的題目，可以采用整理成錯題本的方式進行，這一階段結束時，要將錯題集上的題目梳理完畢，對于其中仍舊掌握不到位的題目再次整理成新的錯題集。

　　強化階段是同學們整體了解考研邏輯的階段，這個階段需要我們理清各種題型的解題思路和解題技巧，我們將歷年邏輯考研試題進行了整理歸納后，形成了不同的題型，比如翻譯推理、真假推理等等，對于不同的題型會有不同的解題方法和技巧，在這一階段，同學們在理清各種題型的解題思路和技巧的基礎上，初步形成邏輯思維能力。

　　寫作方面，論證有效性分析：先回顧基礎階段的內容，但也不是單純的回顧，對于學過的謬誤，強化階段不會再讓大家按照模板去寫，而是自然地使用自己的語言。我們要去模板，因為模板作文在考場上分數不會特別高，所以前期按模板練習后這個階段就要自己組織語言;此外，還要從宏觀角度學習，比如，如何定題目、如何寫開頭、正文、結尾。所有都會告訴大家技巧以及相應的字數要求。

　　論說文：先回顧基礎階段的內容，因為對于立意，換了材料學生就容易立不好，包括出現了一些細節(jié)，比如轉折詞，或者沒有從整體角度展開只針對某個點，有時會被忽略從而立偏。所以在強化階段還是要從題入手;包括列提綱也要從題入手考察學生的掌握程度;對于論說文，也同樣要從宏觀角度學習，如何定題目、如何寫開頭、正文、結尾。

　　考研是一條漫長而又艱辛的道路，但是任何事情，只要堅持下去一定會有效果。希望大家能利用這段時間，讓自身的能力有一個質的飛躍。最后，中公考研研究院祝福各位考生都能考上理想的院校。

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