1.專(zhuān)業(yè)課背誦要找準(zhǔn)點(diǎn)再背

　　也許你的專(zhuān)業(yè)課課本已經(jīng)看過(guò)一遍了，就算在看書(shū)的時(shí)候，進(jìn)行過(guò)深刻記憶，但是現(xiàn)在讓你把課本的解釋原文復(fù)述，你是做不到了，第一遍看專(zhuān)業(yè)課，也不是要讓你記住專(zhuān)業(yè)課全部?jī)?nèi)容，大家跟專(zhuān)業(yè)課課本可能是第一次認(rèn)識(shí)，也可能是再次熟悉，過(guò)第一遍，你根據(jù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐整理的筆記，也許會(huì)總結(jié)出哪個(gè)是重要知識(shí)點(diǎn)、哪個(gè)最�？肌⒁话阍趺纯肌⑦壿嬍鞘裁匆约斑@個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課出題風(fēng)格是什么，講起一個(gè)名詞，起碼能說(shuō)一句“我有些印象，好像是......”也許你不能說(shuō)的盡善盡美，但起碼能說(shuō)一兩句，這就是你第一遍看書(shū)的進(jìn)步。

　　但是，有木有這樣的同學(xué)跟學(xué)姐一樣，就算有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐整理的筆記，還是抓不住一個(gè)題目的答題要點(diǎn)，或者有時(shí)還會(huì)糾結(jié)，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐整理的筆記中，有些你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有出現(xiàn)，萬(wàn)一老師今年突然考了怎么辦，當(dāng)時(shí)學(xué)姐也有這個(gè)疑惑，學(xué)姐在9月份的時(shí)候，對(duì)專(zhuān)業(yè)課實(shí)行全面背誦策略，我認(rèn)為重要的、或者是我需要這個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)整個(gè)脈絡(luò)的，都進(jìn)行背誦，至于答題嘛，把所知道的都往卷子上答，這種方式最沒(méi)有技巧，成績(jī)也不會(huì)很高，但是分?jǐn)?shù)也絕不至于拉你后腿。

　　2.你要怎么去背誦專(zhuān)業(yè)課

　　在9月份，專(zhuān)業(yè)課背誦還是初識(shí)，在背誦時(shí)，建議大家盡量不要把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總結(jié)的答案拿過(guò)來(lái)就背，其一呢，每個(gè)人的語(yǔ)言方式、思維邏輯、記憶邏輯等都有些差異，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自己總結(jié)的答案完全是按照自己的習(xí)慣來(lái)，你在背誦的時(shí)候，還是要有自己的思維，按照自己的邏輯將答案整理一遍，9月份這個(gè)時(shí)候，你可以自己重新寫(xiě)一本筆記，如果覺(jué)得時(shí)間，實(shí)在來(lái)不及，也可以直接在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的筆記上修改語(yǔ)句順序，添加自己覺(jué)得重要的點(diǎn)，試想想，這總結(jié)出來(lái)就是獨(dú)屬于你自己的考研寶庫(kù)，將來(lái)在考上之后，還可以轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)弟學(xué)妹，這也是一種動(dòng)力吧。

　　其二呢，自己總結(jié)一遍，也算是對(duì)內(nèi)容重新認(rèn)識(shí)一遍，邏輯全部換成自己的，而且你在寫(xiě)的過(guò)程中，也能加深記憶，9月份是對(duì)專(zhuān)業(yè)課總結(jié)、加深的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候，你要將答案整理的盡善盡美，也許過(guò)程是慢的，但是這一遍背誦，我相信不是最痛苦的，痛苦的是，你一周前、兩周前、三周前、一個(gè)月前背的很熟的名詞、簡(jiǎn)答，轉(zhuǎn)眼間，到了嘴邊就說(shuō)不出來(lái)了，尤其是一些專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容，完全沒(méi)有發(fā)揮的余地，你記下來(lái)就能答上去，記不下來(lái)，就一分不得，學(xué)姐當(dāng)時(shí)背政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就是這樣，雖然沒(méi)有像背法律條文一樣那么一字不差，也差不多8、9分不差，明明當(dāng)時(shí)記得很熟，背了好多遍，但還是忘了，在第一遍之后，又要重新像是沒(méi)有背過(guò)之后，再背一遍，第二遍才是最痛苦的。

　　其實(shí)專(zhuān)業(yè)課背誦之所以難，是因?yàn)槲覀儗?duì)那些個(gè)專(zhuān)有名詞很陌生，它們不常出現(xiàn)在我們的生活中，所以，背誦第一步，就是先把舌頭捋直，將這些名詞變成日常，像一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士一樣去說(shuō)話(huà)，其實(shí)這個(gè)過(guò)程，你可以想像自己在用這些專(zhuān)有術(shù)語(yǔ)跟人交流，這場(chǎng)面多威風(fēng)啊，你學(xué)那么多年，讀那么多書(shū)，不就是為了這一刻的顯擺嘛，要不然從哪體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)性呢，所以專(zhuān)業(yè)名詞不要怕它們，把舌頭捋直記下來(lái)，它們是直接顯示你專(zhuān)業(yè)性的證明。

　　背誦第二步，將這些名詞也好，現(xiàn)象解答也好，解釋給自己聽(tīng)，用正式的態(tài)度，你不是在記憶，你是在提升自己的專(zhuān)業(yè)性，語(yǔ)速不用很快，吐清每一個(gè)字，連貫、流暢的解釋給自己聽(tīng)，第一遍可能解釋不下來(lái)，第二遍再比第一遍多加幾行，第三遍再加幾行，一遍一遍重復(fù)，直到最后，力求完整、流暢地復(fù)述。

　　3.每天背誦專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間有多少

　　9月份，你的數(shù)學(xué)已經(jīng)正式進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù)，定理逐漸已經(jīng)刻進(jìn)骨子里，你不再是能流暢背出定理原話(huà)的狀態(tài)，而是在用的過(guò)程中，逐漸已經(jīng)忘記定理原話(huà)是怎么說(shuō)的了，這個(gè)時(shí)候，你的大腦可以大部分用來(lái)記憶專(zhuān)業(yè)課，所以，我希望大家給專(zhuān)業(yè)課記憶性?xún)?nèi)容的時(shí)間，如果你像學(xué)姐一樣，有的專(zhuān)業(yè)課有大量?jī)?nèi)容要記，每天三個(gè)小時(shí)，只能說(shuō)不算多，具體小時(shí)數(shù)，看你的背誦計(jì)劃，在保證不壓縮數(shù)學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，每天可以花大量時(shí)間完成背誦任務(wù)，當(dāng)然這些時(shí)間，你可以不連著，人的記憶效率更像服從正態(tài)分布，在一段時(shí)間內(nèi)，隨著背誦時(shí)間的延長(zhǎng)，你的記憶效率是不多提高的，但是當(dāng)超過(guò)一段時(shí)間后，繼續(xù)扛住疲憊硬背下去，效率只會(huì)越來(lái)越慢，所以，背累的時(shí)候，不要太勉強(qiáng)自己，換本書(shū)，讓大腦緩緩。

　　4.重復(fù)記憶

　　前面學(xué)姐說(shuō)過(guò)，這個(gè)過(guò)程是最痛苦的，先前背的滾瓜爛熟的內(nèi)容，現(xiàn)在就像一個(gè)陌生人一樣，我們又要重新喚醒自己的記憶，就像電視里演得，失憶的人回想起來(lái)的時(shí)候都是頭痛欲裂的，而且，有了第一遍的基礎(chǔ)，我們腦子里不是完全遺忘，時(shí)不時(shí)還會(huì)蹦出幾個(gè)名詞，這一遍，完全沒(méi)了第一遍的新鮮感，也就沒(méi)了那么多耐性，而且有了第一遍的基礎(chǔ)，對(duì)內(nèi)容有了大體的掌握，感覺(jué)內(nèi)容怎么那么多，好像永遠(yuǎn)背不完的無(wú)力感也會(huì)襲來(lái)，這個(gè)時(shí)候，才完全是機(jī)械性記憶。

　　5.經(jīng)歷、堅(jiān)持、重生

　　經(jīng)歷過(guò)痛苦的破繭過(guò)程，你如果堅(jiān)持到了最后，你將迎來(lái)重生。你在背第三遍的時(shí)候，已經(jīng)可以背出7、8分了，有的甚至可以一字不差，這個(gè)時(shí)候，你的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容已經(jīng)可以結(jié)束了。

　　也許，從文字上來(lái)講，這個(gè)過(guò)程的痛苦并不能完全的表達(dá)出來(lái)，但是，學(xué)姐真的很理解專(zhuān)業(yè)課背誦的艱難，而這個(gè)過(guò)程，沒(méi)有人能替代，也沒(méi)有人能真的幫助你減輕很大的壓力，除了不斷的重復(fù)、不斷的想起，沒(méi)有別的方法，但是當(dāng)你把內(nèi)容背下來(lái)，流暢、完整的背出來(lái)的時(shí)候，你那種自豪、充實(shí)的感覺(jué)，也沒(méi)有人能代你感受。

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