由于7~8月份正值暑假期間,考生們可以有整塊的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),因此這一階段也是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,不少同學(xué)在這個(gè)時(shí)期完成第二階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)期,調(diào)整好備戰(zhàn)心理至關(guān)重要。如果你此刻陷入了復(fù)習(xí)的瓶頸期,建議你這個(gè)時(shí)期按照如下步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)。
一、自我檢測(cè)、查漏補(bǔ)缺
首先,我們需要對(duì)之前的復(fù)習(xí)成果進(jìn)行自我檢測(cè),例如經(jīng)過(guò)前一階段的復(fù)習(xí),我們掌握了多少知識(shí)點(diǎn);掌握的是否熟練、扎實(shí),這個(gè)自測(cè)最好在7月份復(fù)習(xí)之前進(jìn)行,也就是說(shuō),7月初應(yīng)當(dāng)拿出1-2天的時(shí)間進(jìn)行自測(cè)。自我檢測(cè)一方面可以加深記憶、查漏補(bǔ)缺,另一方面則可以在心理上增加成就感,培養(yǎng)信心,如果自測(cè)的效果不是很理想,也可以作為下一階段復(fù)習(xí)的參照。
自測(cè)的方法也比較簡(jiǎn)單,將自己在上個(gè)階段復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)列表,依次在大腦中 “過(guò)一遍”。做題時(shí)不要求一字不差,但必須明白大概意思,答題的時(shí)候知道應(yīng)該如何回答,或者有東西可答。將自己忘記的、或者記不準(zhǔn)的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào),以便二次復(fù)習(xí)時(shí)能夠有所側(cè)重。自測(cè)結(jié)束后,我們就可以進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。
二、把握脈絡(luò)、循序漸進(jìn)
1、本階段是強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段,因此同學(xué)們需要在之前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí),在解決第一遍復(fù)習(xí)遺留問(wèn)題的同時(shí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點(diǎn),對(duì)重難點(diǎn)基本掌握,跳出簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)知識(shí)、單純記憶的“圈子”。
2、復(fù)習(xí)的同時(shí)要做筆記,一方面要將復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱,達(dá)到強(qiáng)化記憶、深刻理解的目的,也便于下輪復(fù)習(xí);另一方面應(yīng)在復(fù)習(xí)參考書的同時(shí),要將自己的一些想法、觀點(diǎn)記錄在書上,以強(qiáng)化理解和記憶。
3、這一階段也要加強(qiáng)練習(xí)的力度,每個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)完之后應(yīng)做一些相配套的習(xí)題,以檢測(cè)看書效果并查缺補(bǔ)漏。
4、本階段要開始研究歷年真題,以便弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。
總體來(lái)說(shuō),7~8月份雖然是備考的黃金時(shí)期,但因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到?jīng)Q戰(zhàn)的時(shí)候,不必把弦兒繃得太緊,每天只要按照計(jì)劃堅(jiān)持完成一定的任務(wù)量即可,重要的是要逐步進(jìn)入角色,盡快地把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)整起來(lái)。這個(gè)時(shí)期的工作是為沖刺階段的復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)的,所以一定要扎實(shí)復(fù)習(xí)。
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