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2018年考研教育心理學(xué)備考指導(dǎo)

來源:考試吧 2017-5-16 7:42:29 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  2018年考研戰(zhàn)役已經(jīng)拉響,特別是在備考312心理學(xué)統(tǒng)考時,很多童鞋不知該如何抓住各科目的重點,進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。今天,就給大家送上咱們教育心理學(xué)這個科目的備考小貼士,以幫助童鞋們更高效的復(fù)習(xí)!

  第一部分 教育心理學(xué)考情分析

  教育心理學(xué)占卷面分?jǐn)?shù)的15%左右,所占分值35分左右。試卷并不會囊括所有章節(jié)考點。主觀題通常和發(fā)展心理學(xué)綜合在一起進(jìn)行考核。

  在考題分布上通常來講都會遵從以下分布:

  單選12道(發(fā)展與教育各6)+多選2道(發(fā)展與教育各1)+簡答題1個(發(fā)展/教育)+綜合題1個(發(fā)展/教育)

2018年考研教育心理學(xué)備考指導(dǎo)

  第二部分 各章節(jié)考查特點及形式介紹

  在教育心理學(xué)考查的各個章節(jié)中,各有其考查側(cè)重點和考查形式:

  第一章,教育心理學(xué)概述,主要要求考生了解并掌握教育心理學(xué)的研究對象、研究任務(wù)是什么、教育心理學(xué)經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展趨勢。對這章節(jié)內(nèi)容的考查側(cè)重于對歷史發(fā)展(主要是杰出學(xué)者對教育心理學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn))和研究內(nèi)容上,集中于選擇題的考查形式。

  第二章節(jié),學(xué)習(xí)與心理發(fā)展,主要要求考生掌握學(xué)習(xí)概念的理解、不同學(xué)者對學(xué)習(xí)類型的劃分(注意在復(fù)習(xí)過程中結(jié)合具體的事例來掌握),也是以選擇題為主要考查形式。前兩個章節(jié),考查內(nèi)容相對較少,考查形式相對簡單,在教育心理學(xué)中所占比重也較少。但第三章,學(xué)習(xí)的主要理論、第四章,學(xué)習(xí)動機(jī)和第五章,知識的學(xué)習(xí)是教育心理學(xué)是教育心理學(xué)考查的核心--重要考點和高頻考點,分值分布較大,考查形式多種多樣,是要求考生著重把握的。

  第三章節(jié),主要介紹了學(xué)習(xí)的四大類型理論:學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論、學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論、學(xué)習(xí)的建構(gòu)理論和學(xué)習(xí)的人本理論。其中學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論,理解起來比較容易,學(xué)習(xí)的人本理論考查頻率較低,認(rèn)知理論、建構(gòu)理論和聯(lián)結(jié)理論中的斯金納強(qiáng)化理論是高頻考點中的核心,需重中之重進(jìn)行理解和把握。

  第四章,學(xué)習(xí)動機(jī),主要包含學(xué)習(xí)動機(jī)的含義、學(xué)習(xí)動機(jī)的類型、學(xué)習(xí)動機(jī)與效率之間的關(guān)系、學(xué)習(xí)動機(jī)的理論、學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)。這一章節(jié),與教育教學(xué)實際聯(lián)系十分緊密,是理論與實際結(jié)合的良好切入口,因此,這一章節(jié)的內(nèi)容,要求考生能夠事無巨細(xì)地掌握。

  最后一章節(jié),知識的學(xué)習(xí),高頻考點主要是陳述性知識、程序性知識的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的遷移。這一章節(jié)內(nèi)容,在考查中形式比較靈活,需要考生根據(jù)歷年考查的特點和形式進(jìn)行靈活運用。

  第三部分 教育心理學(xué)考查趨勢分析

  根據(jù)2007-2017年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試中對教育心理學(xué)考查的分析和整合可以發(fā)現(xiàn),教育心理學(xué)的考查趨勢主要有以下幾個突出特點:

  1。對基礎(chǔ)知識的考查,仍然是歷年真題中的重點,考生務(wù)必要能做到扎實掌握

  2?疾樯疃燃由睿粌H僅局限于記憶、復(fù)述基礎(chǔ)知識點,而是側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的靈活考查。這也就要求考生要加強(qiáng)學(xué)科框架體系的整理和建構(gòu)、注意學(xué)科內(nèi)部知識點之間的聯(lián)結(jié)、學(xué)科之間知識點之間的聯(lián)結(jié)--如教育心理學(xué)&發(fā)展心理學(xué)/心理學(xué)導(dǎo)論/實驗心理學(xué)等

  3。教育心理學(xué)與現(xiàn)實生活中的教育教學(xué)實際聯(lián)系尤為緊密,而且教育心理學(xué)的發(fā)展趨勢就是注重結(jié)合教育實際,為學(xué)校教育服務(wù)。這一特點在考試中也尤為強(qiáng)調(diào),因此,考生在復(fù)習(xí)過程中一定不能死記硬背,要注意與自身教育或身邊的教育教學(xué)現(xiàn)象多加結(jié)合,著重培養(yǎng)自己理論與實際結(jié)合的能力。

  最后,提醒各位考生:有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難~在復(fù)習(xí)過程中不要只是死記硬背,注意梳理邏輯、聯(lián)系實際~真正做到掌握知識,靈活應(yīng)用!!

 

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