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舞蹈評論的復習準備應是一個長期的過程,但由于不同考生復習情況的特殊性,我們建議可以采取如下方式進行復習——
第一,對史論做出有效的關聯(lián)性思考將有助于建立舞蹈評論的視角。例如,在復習舞蹈藝術概論中形式與內容理論界定的問題時,應主動思考形式與內容關系在歷史中的具體呈現,思考古典芭蕾形勢與內容統(tǒng)一性、現代芭蕾形式大于內容的表現性等,這將有助于我們在作品評論中有點可論,有據可循;
第二,在看書或練習論述題時應主動建立自己的思考邏輯,這將有助于增強舞蹈評論的行文邏輯,縮短舞評的構思時間。例如,在看舞蹈藝術概論整本書之前應先關注目錄的安排以理清整本書的結構邏輯——其實舞蹈藝術概論一書是從本體論視角出發(fā),在對舞蹈定性之后,依照舞蹈生產過程中創(chuàng)作-表演-接受-反饋的順序進行結構的,進而對每一章節(jié)的結構進行分析。在答題中也應在落筆前思考答題邏輯,以尋找一個既完整又簡潔的結構。如此,可以在平時復習中慢慢養(yǎng)成自己思考的邏輯性,對舞蹈評論的寫作和觀點的提出有這重要的作用;
第三,在復習中多關注當下的舞蹈前沿問題,把握當下舞蹈發(fā)展的趨勢,將有助于增強舞評文章的時效性。對于前沿問題與發(fā)展情況的把握可以通過《舞蹈雜志》、《北京舞蹈學院學報》等雜志進行,也可以在中國知網中搜索相關文章以把握,這是軟實力養(yǎng)成的過程;
第四,在復習的最后應給分別梳理出對各舞種發(fā)展現狀的思考,無論深淺、對錯,這將有助于提升舞評考試中的隨機應變能力?佳形璧冈u論的價值就是通過對作品分析而提出的觀點和建議,而這種建議往往要從作品擴展到作品所代表的舞蹈種類。因此,事先將自己對舞種的思考梳理清晰是一個事半功倍的方法;
第五,多看作品多練字,在此不必多說,大家心里有數。
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