大多數(shù)同學(xué)在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段將精力多投放于公共課的準(zhǔn)備，對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)是比較少的，所以暑期就成為了同學(xué)們籌備專業(yè)課的黃金期。之前新東方在線全國研究生入學(xué)考試中心心理學(xué)教研室對大家的整體備考思路做了些許指導(dǎo)，為幫助大家更加合理各科目的備考計劃，新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心心理學(xué)教研室從具體科目入手，為大家做以下指導(dǎo)，供同學(xué)們參考。

　　考研心理學(xué)各科目復(fù)習(xí)建議

　　心理學(xué)導(dǎo)論：

　　經(jīng)過第一遍看書聽視頻課程后，大家在暑期復(fù)習(xí)每章內(nèi)容時，可以先做題，再看筆記和視頻，然后針對重點部分要結(jié)合其他科目的知識點產(chǎn)生對應(yīng)聯(lián)系。

　　例如，針對心理學(xué)研究方法，同學(xué)們可以結(jié)合試驗心理學(xué)和心理統(tǒng)計與測量部分去復(fù)習(xí)，爭取做到讓心理學(xué)導(dǎo)論的每部分知識點本身能有聯(lián)系地記憶，每個部分知識點與其他科目的知識點進(jìn)行融會貫通。這部分耗時較長，可以給自己設(shè)定一個月的時間，把書先看厚，然后再給自己半個月的時間把對知識點進(jìn)行總結(jié)，梳理一些結(jié)構(gòu)圖和腦圖，把書看薄。

　　實驗心理學(xué)：

　　實驗心理學(xué)是心理學(xué)考研中比較難又比較重要的科目，同學(xué)們一定不能忽視，對于此科目一定要在暑假之前有第一遍復(fù)習(xí)，在暑期階段就要分清主次進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　重點復(fù)習(xí)內(nèi)容如下：

　　心理研究的變量及其控制、心理實驗設(shè)計、反應(yīng)時、心理物理法的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時注意結(jié)合每章節(jié)后邊的練習(xí)題，進(jìn)行反復(fù)理解。

　　心理統(tǒng)計與測量：

　　本階段重要理解心理統(tǒng)計的基本概念、使用條件、基本特征等，可以結(jié)合練習(xí)題來理解心理統(tǒng)計與測量。同時，要結(jié)合老師的視頻課程，深入理解描述統(tǒng)計的重要概念：平均數(shù)、方差標(biāo)準(zhǔn)差，Z分?jǐn)?shù)等。推斷統(tǒng)計部分要掌握：參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析、卡方檢驗以及線性回歸，一定要深入理解這些知識點，這些是考試的重點也是難點，如果做題時出現(xiàn)不理解的情況，除了回頭看書或視頻外，還要看老師的的答題解析。

　　發(fā)展心理學(xué)：

　　基礎(chǔ)階段是理解老師講的不同年齡段兒童的不同心理特征的發(fā)展，同學(xué)們可以根據(jù)老師的講解，自己找一張紙，按照時間順序進(jìn)行總結(jié)梳理。例如，孕期—嬰兒—幼兒—兒童—青少年—成年—老年，每個年齡段可以進(jìn)行橫向總結(jié)，比如嬰兒期可以總結(jié)語言、認(rèn)知、個性和社會性、情緒等方面的發(fā)展，以此類推。除此之外，同學(xué)們也可以在一張紙上按照不同專題進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　可以將不同發(fā)展階段的不同特點補充上去，同時還可以將此階段的重要理論提出者的理論觀點寫上去，構(gòu)成知識點之間的聯(lián)系性和系統(tǒng)性。

　　教育心理學(xué)：

　　本階段重點掌握學(xué)習(xí)與心理發(fā)展、學(xué)習(xí)的主要理論、學(xué)習(xí)動機以及知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)行第二遍復(fù)習(xí)并做練習(xí)題加以鞏固，教育心理學(xué)考察注重結(jié)合教育實際，因此考生們應(yīng)該多聯(lián)系生活實際去理解，對于細(xì)枝末節(jié)的知識點可以暫時先放，新進(jìn)行重點復(fù)習(xí)，在練習(xí)題中補充未復(fù)習(xí)到的知識點。

　　以上就是新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心心理學(xué)教研室從具體學(xué)科角度為大家做的備考指導(dǎo)，供考生參考。得暑假者得考研，希望同學(xué)努力復(fù)習(xí)，為贏取高分打下基礎(chǔ)。

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