管理類(lèi)綜合能力考試中的寫(xiě)作部分由論證有效性分析和論說(shuō)文兩部分組成，總分65分，占總分值的32.5%。另外，其要求考生短時(shí)間內(nèi)同時(shí)寫(xiě)兩篇論證嚴(yán)密，說(shuō)服力強(qiáng)的文章并不容易，一類(lèi)卷與五類(lèi)卷的分值相差懸殊。所以，看似簡(jiǎn)單的寫(xiě)作要想得到高分考生必須認(rèn)真對(duì)待。在此，跨考教育邏輯寫(xiě)作教研室的邢老師主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行講解如何決勝中文寫(xiě)作。

　　(一) 認(rèn)真審題

　　論證有效性分析要求對(duì)概念、判斷、推理、論證是否充分進(jìn)行分析，找出至少4個(gè)邏輯問(wèn)題，那么考生就需要分清楚其分別是什么，整個(gè)題干的結(jié)構(gòu)是什么，再通過(guò)思考的技巧進(jìn)行分析，形成一篇600字的文章。倘若考生題干都未看明白，結(jié)構(gòu)也未理清楚，思路混亂，結(jié)果可想而知。對(duì)于論說(shuō)文，審題不清會(huì)直接導(dǎo)致立意偏差，跑題，五類(lèi)卷，10分以下，后果非常嚴(yán)重。所以，審題是中文寫(xiě)作的第一步，考生備考過(guò)程中，要注重訓(xùn)練審題技巧，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)于論證有效性分析，注意識(shí)別核心概念、論據(jù)、論證方式等等;論說(shuō)文一定要將觀(guān)點(diǎn)立在關(guān)鍵信息上，所以要注重鍛煉識(shí)別材料核心信息的敏感度。

　　(二) 積累素材

　　素材是文章的血肉。論證有效性分析要求寫(xiě)600字左右，論說(shuō)文要求700字左右，如果素材不夠，不典型就無(wú)法將思想體現(xiàn)出來(lái)，就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立語(yǔ)句的堆砌，缺少邏輯性。備考過(guò)程中，考生需要廣泛地閱讀大量的材料，并進(jìn)行總結(jié)，提煉出深刻的思想，鮮明地給出主題，以備考試之需。當(dāng)然，這些材料只是作為原始材料，考生在具體操作時(shí)，還需根據(jù)論題的性質(zhì)，對(duì)材料進(jìn)行加工、鑒別，去粗取精，精選出能夠鮮明、集中地體現(xiàn)論題的案例，為我們的文章服務(wù)。因此，積累、總結(jié)、精選是中文寫(xiě)作素材的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。

　　(三) 把握速度

　　速度是中文寫(xiě)作另一個(gè)重要的因素，直接影響最后的得分。在考場(chǎng)上，時(shí)間緊迫，50~60分鐘寫(xiě)完2篇文章，1300字左右，還要思路清晰，完整，有邏輯性，并不簡(jiǎn)單。所以，建議考生從以下方面練習(xí)：在備考過(guò)程中要多動(dòng)手，多練習(xí)，開(kāi)始時(shí)一篇文章寫(xiě)不好，那就從段落開(kāi)始，論證有效性分析，5~6分鐘分析一個(gè)邏輯問(wèn)題;論說(shuō)文7~8分鐘分析一個(gè)分論點(diǎn)，最后25~30分鐘寫(xiě)一篇完整的文章。考生要懂得，速度是練出來(lái)的，不練就沒(méi)有速度。另外，在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中，要有時(shí)間觀(guān)念，要有意識(shí)地強(qiáng)化自己的速度，嚴(yán)格按照考試時(shí)限堅(jiān)持訓(xùn)練，如此，寫(xiě)作的速度自然就提高了。

　　攻克審題、素材、速度問(wèn)題才能在考場(chǎng)上取得高分。當(dāng)然了，考研是長(zhǎng)期戰(zhàn)線(xiàn)，心態(tài)也非常重要，積極，穩(wěn)定，堅(jiān)定的心態(tài)必不可少。各位考生請(qǐng)記住梳理好復(fù)習(xí)的方向，調(diào)整好心態(tài)，然后循序漸進(jìn)、堅(jiān)韌的去執(zhí)行，就一定會(huì)收獲應(yīng)有的成功。

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