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2014考研教育學(xué):沖刺階段“阿Q精神”好心態(tài)

來(lái)源:考試吧 2013-11-29 10:34:37 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
俗話說(shuō)“行百里者半九十”,考前30天,我對(duì)廣大考生沖刺階段復(fù)習(xí)提出如下建議,希望能幫助大家在最后階段提高考試成績(jī)。
  距考研還有一個(gè)多月的時(shí)間,如何在沖刺階段使自己保持良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接最后的挑戰(zhàn),這是廣大考生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。俗話說(shuō)“行百里者半九十”,考前30天,我對(duì)廣大考生沖刺階段復(fù)習(xí)提出如下建議,希望能幫助大家在最后階段提高考試成績(jī)。

  一、復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方法

  在這個(gè)階段,考生很容易形成一個(gè)惡性循環(huán)的鏈條:

  時(shí)間緊張——心態(tài)不平靜—— 大腦虛假飽和——記不住——心理緊張——時(shí)間更緊張。

  這樣的結(jié)果便會(huì)出現(xiàn)頹廢懈怠的心態(tài),這種狀態(tài)是很可怕的,如果一直如此持續(xù),那么前面的復(fù)習(xí)成果也可能會(huì)功虧一簣。

  在此我們提醒大家,如果此時(shí)的你已經(jīng)順利的將復(fù)習(xí)進(jìn)程過(guò)渡到?jīng)_刺階段,此時(shí)的你要更加沉穩(wěn),要積極地去強(qiáng)化對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),同時(shí)要結(jié)合老師的講解,因?yàn)槔蠋熢跊_刺階段所講的內(nèi)容應(yīng)該是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也可能是考點(diǎn)的縮影,所以在這個(gè)階段要緊跟老師的步伐,做到查漏補(bǔ)缺。

  然而這里的時(shí)間緊張與復(fù)習(xí)的沖突主要是針對(duì)一些沒(méi)有按計(jì)劃復(fù)習(xí)的考生的,例如你只看了一兩遍書(shū),這對(duì)于考研的準(zhǔn)備應(yīng)該是不夠的,那么現(xiàn)在的你可能會(huì)感覺(jué)頭大,很迷茫,不知該怎么去復(fù)習(xí),所以現(xiàn)在的你需要一根指揮棒——老師的講解,因?yàn)槔蠋煹闹v解在這個(gè)階段已經(jīng)在向重點(diǎn)靠攏,結(jié)合老師的講解可以避免沒(méi)有思路,亂闖亂撞的弊端。

  在心態(tài)上,不要隨便的去與別人比較復(fù)習(xí)的進(jìn)度,因?yàn)楸容^會(huì)讓你心里更緊張,所以在這個(gè)時(shí)候要有一些阿Q精神,因?yàn)殡m然他們也在復(fù)習(xí),可能他們的效率不高,可能他們也沒(méi)有記住該掌握的知識(shí)點(diǎn),再一個(gè)就是還有在考場(chǎng)上的較量,所以不要長(zhǎng)別人志氣別自己威風(fēng),相信自己復(fù)習(xí)的最好。

  二、大多數(shù)考生面臨的困惑:記不住。

  策略:在考研的沖刺階段,有很多人會(huì)反映:我記不進(jìn)去,大腦飽和了等等,其實(shí)這全是與你的心態(tài)掛鉤的,此時(shí)不要太心急去記住某些東西,要把有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),通過(guò)調(diào)整專業(yè)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容來(lái)轉(zhuǎn)移自己緊張的注意力,如果你在復(fù)習(xí)《中國(guó)教育史》時(shí)出現(xiàn)了疲勞,那就看看《教育心理學(xué)》,因?yàn)橹R(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)不同,所以會(huì)減輕你的復(fù)習(xí)緊張度,這樣也有利于提高學(xué)習(xí)的效率。

  第二是調(diào)整好自己時(shí)間,因?yàn)槿说木κ怯邢薜,所以要調(diào)整好自己的生物鐘,上午安排多長(zhǎng)時(shí)間去復(fù)習(xí)哪門課,不宜過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間去復(fù)習(xí)一門課,也不宜過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間沉浸于學(xué)習(xí),那樣會(huì)有大腦疲勞的感覺(jué),所以也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,越是在緊張的時(shí)候越要休息好,因?yàn)橐迅嗟臅r(shí)間和注意力留給下一段時(shí)間更好的復(fù)習(xí)。

  三、如何做真題?

  在沖刺階段,考生都應(yīng)該開(kāi)始結(jié)合真題進(jìn)行復(fù)習(xí),通過(guò)真題演練不僅可以讓考生了解出題人的出題意圖,掌握考點(diǎn),結(jié)合書(shū)本進(jìn)行復(fù)習(xí),而且也能夠鍛煉自己的考研實(shí)戰(zhàn)能力。

  策略:對(duì)于真題,首先你要把這些題做出來(lái),在做的過(guò)程中要有意識(shí)的去驗(yàn)證一下自己的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否已經(jīng)掌握, 同時(shí)還要學(xué)會(huì)揣測(cè)老師的出題的意圖是什么。把這一點(diǎn)理解透了,你自己可以給自己定復(fù)習(xí)重點(diǎn)了,所以不要把做題看成僅僅是做題,要聰明的去做題。

  對(duì)于如何做題呢?不同的題型,我們要用不同的策略去進(jìn)行答題, 對(duì)于選擇題這種客觀題,我們可以不擇手段,就是可以用多種方法,什么排除法、驗(yàn)證法、對(duì)比法啊,只要選對(duì)就可以,當(dāng)然這也是要以你掌握的知識(shí)為基礎(chǔ)的。而對(duì)于主觀題沒(méi)辦法用到什么排除法了,這時(shí)不僅僅需要你掌握住知識(shí)點(diǎn),同時(shí)你還要懂得怎么答題,答題的思路要清晰,按條目書(shū)寫(xiě),答題的要點(diǎn)書(shū)寫(xiě)的位置要明顯,重點(diǎn)突出,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,這樣批閱試卷的老師才能一目了然,也可以化解老師的批卷疲勞,讓他們眼前一亮。

  平時(shí)的模擬或是做真題都要當(dāng)成在考場(chǎng)上答題一樣,形成一種正確答題的習(xí)慣和思路,進(jìn)入做題的狀態(tài),這樣最后戰(zhàn)場(chǎng)上的決戰(zhàn)就會(huì)和平時(shí)差不多。所以要端正平時(shí)的做題態(tài)度。

  誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最美,所以不要輕言放棄,保持高昂的斗志,祝大家考出理想的成績(jī)。

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