在邏輯考試大綱中其實(shí)不難概括出邏輯考試的三大能力需求。第一種能力就是演繹推理能力，這種題目在近兩年的考試中都是超過了60%;

　　第二種能力是評價(jià)論證的能力，主要包括前提假設(shè)、加強(qiáng)支持、削弱質(zhì)疑、解釋評價(jià)等類型題目的考查，這種能力是近二十年年來批判性思維思潮的延續(xù)，主要測查考生理性看待推理，公平合理的對待論證，不要憑感性認(rèn)識就對論證做評價(jià);

　　第三種能力是裂解概括能力，這種能力應(yīng)該來說是歸納和類比思維里面比較精華的部分，考生要掌握相關(guān)的從弱原則、一致原則以及整體原則。

　　接下來跨考教育專碩教研室徐永發(fā)老師為大家準(zhǔn)備的近三年管理類專業(yè)聯(lián)考邏輯考題的題型題量統(tǒng)計(jì)。

　　通過近三年的題型題量比較，不難發(fā)現(xiàn)演繹推理能力在2012年到2013年的變化過程中式明顯增多了，2013年更是達(dá)到了18道題，也就是說60%的題目是完全的演繹推理。加上3道題是理解概括的能力，總量就達(dá)到了70%，也就是論證評價(jià)能力的題目只有30%;

　　而相比2011年剛好倒過來了，2011年是論證評價(jià)能力加上理解能力占總比重是70%，當(dāng)時(shí)的演繹推理能力只有30%。這些足以說明在近些年越來越關(guān)注邏輯基本規(guī)律和基本知識的掌握程度，因此復(fù)習(xí)好這部分是邏輯考試成功的關(guān)鍵。

　　通過題目對應(yīng)的分值，我們來看看三大能力得分情況：

　　得分是從整體的角度來分析邏輯考試考生應(yīng)該如何把握。通常我們培訓(xùn)的目標(biāo)是60分的總分，讓考生達(dá)到54分左右的成績，這個(gè)是比較理想的。通常情況下，邏輯不參加培訓(xùn)的平均分只有20-30分，因此參加輔導(dǎo)是很有 必要的。一般我們比較理想的是邏輯中演繹推理錯(cuò)誤保證在1-2題，評價(jià)論證能力錯(cuò)誤在1-2題，理解概括能力保證不錯(cuò)，這樣就可以拿到52分以上的好成績。若是初數(shù)和寫作發(fā)揮正常，總分在140分以上是不難的。

　　有了近三年的數(shù)據(jù)，大家的復(fù)習(xí)就可以很精準(zhǔn)的定位到命題推理、分析推理、集合推理這些考生相對容易出錯(cuò)，而也屬于邏輯規(guī)律的內(nèi)容;至于評價(jià)論證思維的內(nèi)容相對復(fù)雜，主要是涉及到考生對文段的正確理解，因此，此部分 拿滿腹相對較難一些�？傊�，只要你努力掌握好傳統(tǒng)邏輯中的基本知識點(diǎn)和基本規(guī)律，考試成功一定屬于你。

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