今天終于查到了復試的結(jié)果,公費錄取了,北京師范大學的教育學專業(yè);厥走@一年的考研經(jīng)歷,我不禁感嘆那句老話--天道酬勤。于是決定寫點東西,既為紀念自己那艱苦的考研歲月,也希望能為繼續(xù)奮斗在考研戰(zhàn)場上的學弟學妹提供點經(jīng)驗借鑒。
我本科專業(yè)學的是中文,教育學對我來說是一張白紙,而北師大的教育全國排名第一,我要取得成功,必須得花比別人更多的精力,因此,我在復習之前都會制定一定的計劃,并且監(jiān)督自己按時完成。 專業(yè)課我一共復習了有4-5輪,每一輪,我都是保證自己認真完成,因此,最后成績是231分,這在北京算是比較好的分數(shù),在總分上也幫我和其他人拉開了差距。
第一輪是基礎(chǔ)復習,4月到8月中旬,我認真看完了專業(yè)7本書,并做了相應的筆記。個人覺得這個階段是打基礎(chǔ)的階段,不能忽視,雖然離考研還有一定的距離,但也不能懈怠,最好的辦法就是給自己設定一個長期和短期目標,我當時就用一個專門的本子,然后畫上格子,就像日歷一樣。每天給自己的任務的完成量做一個總結(jié),分別用不同的代碼代替相應的內(nèi)容,如①代表英語單詞完成2個單元等等。這樣即一目了然,同時也方便查漏補缺,及時調(diào)整。 專業(yè)在這段時間來看就是打好基礎(chǔ)的時候,記住,萬丈高樓平地起,要想取得好結(jié)果,就一定要踏踏實實,循序漸進,沒有捷徑可走。
第二輪(8月中旬到10月)是強化復習,專業(yè)書我在8月10號才看完,然后馬上去網(wǎng)上買了本北師大版的大綱解析。因為我看專業(yè)書的順序是:教育學原理-外國教育史-中國教育史-教育心理學-教育研究方法,而且當時看教心時也覺得很有意思,又最熟悉,因此,在看大綱時,我是從教育心理學開始的,然后是教育學原理-外國教育史--中國教育史-教研法,這樣倒著來看,中途還買了本高教版的最新解析,這樣一輪完畢,大概到了十月上旬(每門課平均十天)。因為教育學雖然范圍明確,但內(nèi)容很多,要記憶的東西更是多。更由于我的時間緊張,因此我在第二輪復習時就開始背專業(yè)課的大綱,在頭腦中留下一個框架,然后逐步細化。
因此,我覺得專業(yè)這段時間就是一個強化過程,記得不管內(nèi)容有多少,一定要有計劃地完成。這時候的專業(yè)可以記大框架內(nèi)容,并且能適當?shù)刈鱿鹿P記,加深自己的印象。
第三輪是(十月份到十一月份)鞏固復習階段。這段時間,身邊就已經(jīng)有放棄的口號,因為十月份是網(wǎng)上報名的時期,有很多同學覺得自己復習得不到位(主要是暑假),就選擇了放棄。因此,這段時期,保持良好的心態(tài)就行。據(jù)我觀察,這段時間,大家都會覺得自己沒復習好,別人復習得很有條理,然后,會有些著急和沮喪,這都是正常的,也是必經(jīng)的一個階段。把心態(tài)放平,然后學會偽裝,即使自己確實沒有復習好,也要在氣勢上壓倒別人,不要和同學們討論誰誰復習得多么好,自己是多么沒底,這些都是徒勞,浪費時間,倒不如利用這個時間抓緊復習,迎頭趕上。
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