三、綜合題(關(guān)鍵詞：綜合性 聯(lián)系實際 全面)

　　綜合題，是靈活性、綜合性最強(qiáng)的一個題型，出題人會將各學(xué)科知識放在一起綜合考查。由于心理學(xué)學(xué)科的特殊性，心理學(xué)各家各派都有自己的理論和觀點，目前沒有一個理論能完美的解釋所有心理現(xiàn)象。比如，就學(xué)習(xí)而言，行為主義學(xué)派認(rèn)為是R-S聯(lián)接，認(rèn)知主義學(xué)派認(rèn)為學(xué) 習(xí)是有機(jī)體積極主動地形成新的完形或認(rèn)知結(jié)構(gòu)，人本主義則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的目的和結(jié)果是使學(xué)生成為一個完善的人，也就是使學(xué)生整體人格得到發(fā)展。綜合題就要求考生不但要了解基本理論，更要善于分析、比較這些理論之間的相同和不同，他們各自的優(yōu)勢和不足，并最終要形成自己的觀點。也就是說，綜合題要求考生從一個更為宏觀的角度來看待心理學(xué)，掌握心理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，洞察心理學(xué)未來的發(fā)展方向，非不是僅僅局限與就是論事。

　　鑒于綜合題形式獨特，分值比例大，難度也大，是考生考研中的一大難點，這里跨考教育輔導(dǎo)專家張老師建議廣大2013年的考生在解答材料分析題時要注意兩點：

　　一要注重聯(lián)系實際，材料歸納出來后，用相關(guān)的事實理論做依據(jù)進(jìn)行分析。材料分析題的材料靈活多變，無一固定模式。但不管材料以何種形式出現(xiàn)，認(rèn)真閱讀材料是基礎(chǔ)，掌握其中信息是關(guān)鍵。一般的材料提供信息很多，有主有次，還有重復(fù)的，這就提醒考生在讀題的過程中，可以邊讀邊用鉛筆將含義相同的歸類，對重要的核心句或者關(guān)鍵詞，在下面畫線，以備答題時直接應(yīng)用，避免大量的重復(fù)閱讀，造成無為的浪費。答題論述時，要求做到觀點和材料的統(tǒng)一。

　　二是結(jié)合理論分析問題時，要盡可能全面。材料涉及幾個點，答題時就要將這幾個點答全，每個點不需要展開太多，但要把基本要點說到。解答材料題時，學(xué)會利用獲取的信息回答問題。把理論與實際、觀點與事實結(jié)合起來，即做到事理交融，觀點統(tǒng)帥材料。要緊扣材料分析，或從材料中提煉出觀點，或用觀點分析材料，或用材料論證觀點。防止就事論事，或就理論談理論。另外需要注意，層次和邏輯，不要自相矛盾，在答案中最好把觀點一一羅列出來，便于閱卷教師找到要點。

　　剩下的最后十來天是真正沖刺加油的時候，跨考教育輔導(dǎo)專家張老師認(rèn)為應(yīng)再次查缺補漏，將最基礎(chǔ)的知識再復(fù)習(xí)一遍。接著將歷年真題定時地按考試場景模擬來一遍，過一遍以前做過的真題，將做題思路也重溫一下，清楚自己各題型的優(yōu)勢與劣勢，利用剩下的時間，進(jìn)行最大程度的復(fù)習(xí)。最后，生活與學(xué)習(xí)都要張弛有度，調(diào)整狀態(tài)，堅定考試信心!

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