考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考試內(nèi)容為旋光異構(gòu)的基本概念、構(gòu)型的表示及標(biāo)記方法。
考試要求特點(diǎn):
以旋光性、對(duì)映異構(gòu)體等概念理解為基礎(chǔ),在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)分析旋光性,能根據(jù)要求靈活書寫不同結(jié)構(gòu)的化學(xué)式。
4)鹵代烴、胺
考試內(nèi)容為鹵代烴的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì);胺的結(jié)構(gòu)、分類、命名和理化性質(zhì)、重氮鹽的制備及應(yīng)用、尿素的性質(zhì)。
考試要求特點(diǎn):
對(duì)結(jié)構(gòu)、分類和命名做基礎(chǔ)性把握,學(xué)會(huì)分析結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確命名。對(duì)物理性質(zhì)只做了解,重點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn)及化學(xué)反應(yīng)規(guī)律的把握,掌握典型的反應(yīng)現(xiàn)象及反應(yīng)特點(diǎn)。同時(shí)根據(jù)親核取代和親電反應(yīng)的機(jī)制,分析判斷反應(yīng)規(guī)律。在較難的選擇題、填空題中會(huì)出現(xiàn),化學(xué)規(guī)律的考查多以分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題中出現(xiàn)。
5)醇酚醚、醛酮醌
考試內(nèi)容:物質(zhì)的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試要求特點(diǎn):
對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)、分類和命名的規(guī)律特點(diǎn)要做基礎(chǔ)性把握,物理結(jié)構(gòu)只做了解,重難點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)的分析,重要的化學(xué)反應(yīng)過程,是填空題和合成題?贾R(shí)點(diǎn),一些特征反應(yīng)還有鑒定性反應(yīng)會(huì)在選擇題、填空題中出現(xiàn)。
6)羧酸及衍生物、取代酸
考試內(nèi)容:物質(zhì)的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試要求特點(diǎn):
對(duì)化學(xué)結(jié)構(gòu)、分類規(guī)律及命名的考查是基礎(chǔ),能準(zhǔn)確命名,物理結(jié)構(gòu)只做了解,對(duì)該類物質(zhì)的典型化學(xué)性質(zhì)和特征反應(yīng)要求掌握,是合成題等大題中的常考知識(shí)點(diǎn)和主要得分點(diǎn)。
7)雜環(huán)化合物
考試內(nèi)容:雜環(huán)化合物的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試要求特點(diǎn):
各類雜環(huán)化合物的命名是此部分的?贾R(shí)點(diǎn),判斷酸堿性、親電反應(yīng)等要求在掌握結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)分析判斷方法。
8)糖類
考試內(nèi)容:糖類的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì)。
考試要求特點(diǎn):
對(duì)糖類不同結(jié)構(gòu)的書寫、描述及命名,特征反應(yīng)和鑒定性反應(yīng)是選擇題、填空題的考查內(nèi)容。
9)氨基酸、肽
考試內(nèi)容:氨基酸的分類、結(jié)構(gòu)、命名和理化性質(zhì),二肽和三肽的命名。
考試要求特點(diǎn):
該部分整體要求較低,對(duì)分類、結(jié)構(gòu)、命名只做了解,對(duì)兩性性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)要求掌握。
10)脂類
考試內(nèi)容:油脂、蠟、磷脂的組成和結(jié)構(gòu)、油脂和高級(jí)脂肪酸的命名、油脂的理化性質(zhì)。
考試要求特點(diǎn):對(duì)組成、結(jié)構(gòu)、命名及基本概念要求掌握,學(xué)會(huì)皂化反應(yīng)和皂化值計(jì)算。
3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及考試建議
有機(jī)化學(xué)是一門研究化合物結(jié)構(gòu)性質(zhì)為主的學(xué)科,根據(jù)化學(xué)結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜可以將其分類為烴類、烴的衍生物、天然有機(jī)化合物三個(gè)部分。各部分、各章節(jié)的內(nèi)容主要包括分類、結(jié)構(gòu)、命名、物理性質(zhì)等基礎(chǔ)類知識(shí),重點(diǎn)在化學(xué)性質(zhì)的分析,化學(xué)性質(zhì)的不同導(dǎo)致各自具有特定的典型的化學(xué)反應(yīng)過程,以及由此延伸的特征性、鑒定性反應(yīng),都是?嫉闹R(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)。
1) 烴類
包括飽和脂肪烴(烷烴和環(huán)烷烴)、不飽和脂肪烴(烯烴、炔烴和二烯烴)、芳香烴、旋光異構(gòu)四章內(nèi)容。要求掌握雜化軌道理論解釋碳碳單鍵、碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的形成;掌握烴類化合物的命名、結(jié)構(gòu)特征與表達(dá)、物理性質(zhì)變化規(guī)律、化學(xué)性質(zhì);能認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象(碳鏈異構(gòu)、官能團(tuán)位置異構(gòu)、順反異構(gòu)、構(gòu)象異構(gòu)、旋光異構(gòu));能理解烷烴的自由基取代反應(yīng)歷程、烯烴的親電加成反應(yīng)歷程、芳烴的親電取代反應(yīng)機(jī)理;能準(zhǔn)確理解誘導(dǎo)效應(yīng)和共軛效應(yīng)的定義、特點(diǎn),并會(huì)應(yīng)用;能用休克爾規(guī)則判斷非苯芳烴是否具有芳香性。
2)烴的衍生物
包括鹵代烴、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物和取代酸、含氮和含磷有機(jī)化合物五章。要求掌握以上各類有機(jī)化合物的命名、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。并對(duì)其典型反應(yīng)的反應(yīng)歷程能夠理解,掌握得出的一些結(jié)論。會(huì)用電子效應(yīng)分析分子結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系。
3) 天然有機(jī)化合物
包括雜環(huán)化合物和生物堿、油脂和類脂化合物、碳水化和物、蛋白質(zhì)和核酸四章。要求掌握主要生物有機(jī)化合物如脂、糖、氨基酸多肽和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)特點(diǎn)及其生物功能,學(xué)會(huì)命名方式和典型化學(xué)性質(zhì)及鑒定,并且對(duì)生物轉(zhuǎn)化建立起基本認(rèn)識(shí)。
4、復(fù)習(xí)建議
1)對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行梳理
結(jié)合參考教材進(jìn)行拉網(wǎng)式的復(fù)習(xí),每一輪的復(fù)習(xí)要有層次性和遞進(jìn),掌握學(xué)科規(guī)律,把握內(nèi)容結(jié)構(gòu),結(jié)合課后習(xí)題量進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固提高。
2)分析考試大綱,把握復(fù)習(xí)進(jìn)度
考試大綱中明確了具體的知識(shí)點(diǎn),對(duì)考試要求的標(biāo)注也非常明確具體,要求掌握、理解、了解的程度是考生復(fù)習(xí)時(shí)的重要參考,需要考生分層次分重點(diǎn)把握。同時(shí),結(jié)合練習(xí)題對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固提高,加強(qiáng)練習(xí),要做到會(huì)應(yīng)用。
3)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
知識(shí)點(diǎn)多,內(nèi)容量大,需要經(jīng)過不斷的積累。復(fù)習(xí)可循序漸進(jìn)你,以目錄為依據(jù),按照章節(jié)形成知識(shí)框架。建議看完一章內(nèi)容完成課后相應(yīng)的習(xí)題,加深理解,領(lǐng)會(huì)考點(diǎn)。只看書不做題,會(huì)出現(xiàn)知識(shí)是曾相識(shí)但卻不會(huì)用。結(jié)合考綱對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要突破。4)把握復(fù)習(xí)的廣度和深度
在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)深入分析,在考試中會(huì)出現(xiàn)鑒別、分析、合成題,這些都是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),此部分要求熟記各類化合物的化學(xué)性質(zhì),對(duì)典型特征反應(yīng)要明確,反復(fù)揣摩,認(rèn)真推敲,在熟悉的基礎(chǔ)上才能靈活應(yīng)用。
因此,認(rèn)真科學(xué)解析考綱,制定合理的學(xué)習(xí)方法,有層次、有重點(diǎn)、針對(duì)性的復(fù)習(xí),在理解的基礎(chǔ)上熟記,并靈活應(yīng)用,有機(jī)化學(xué)考試取得好成績是有可能的。
相關(guān)推薦:2010年考研招生簡章及考研大綱預(yù)測專題國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |