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名師訪談:2010考研心理學(xué)備考指導(dǎo)[文字實(shí)錄](méi)

2010年考研心理學(xué)大綱已經(jīng)發(fā)布。針對(duì)各位考友反饋給我們的一些信息,考試吧特別邀請(qǐng)跨考名師焦玉偉老師做客嘉賓聊天室,為網(wǎng)友解析2010年考試心理學(xué)大綱并指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

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  名師介紹:焦玉偉,跨考教育考研名師,著名考研心理學(xué)輔導(dǎo)專家,對(duì)于心理學(xué)專業(yè)很有研究。思維敏捷,講課幽默生動(dòng),憑借著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和治學(xué)態(tài)度,在考研的學(xué)生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  以下為本次訪談文字實(shí)錄,相關(guān)視頻:Exam8視線:跨考名師指導(dǎo)2010考研心理學(xué)備考。

  主持人:2010年心理學(xué)考研大綱有哪些調(diào)整?考察內(nèi)容和形式是否有變化?

  答:10年的大綱和09年的相比沒(méi)有變化,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)是一件好事,因?yàn)楹芏嗫忌诖缶V出來(lái)以前就開始了復(fù)習(xí),大綱沒(méi)有變化意味著就不用對(duì)復(fù)習(xí)的計(jì)劃和內(nèi)容做出調(diào)整了。而且經(jīng)過(guò)了07、08、09三年的調(diào)整,大綱變得更加條理和系統(tǒng)了,這對(duì)考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃是很有幫助的。

  考察的內(nèi)容和形式上也沒(méi)有變化,考察內(nèi)容主要包括普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量這幾個(gè)部分。形式上還是單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題和論述題四種題型。

  主持人:從大綱來(lái)看,心理學(xué)各門課的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?

  答:從大綱來(lái)看,普通心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)占得比重最大,這兩門課無(wú)疑是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),尤其是普通心理學(xué)占據(jù)著三分之一的比重,而且這門學(xué)科主要是以記憶為主,復(fù)習(xí)的難度并不是很大,但是一些具體的細(xì)節(jié)一定要復(fù)習(xí)到。

  難點(diǎn)主要是在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量這幾個(gè)學(xué)科上,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、變量控制、傳統(tǒng)心理物理法和信號(hào)檢測(cè)論這些知識(shí)既是考察的重點(diǎn)也是考察的難點(diǎn),每年考生在幾個(gè)點(diǎn)上的得分都不高,尤其是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)聯(lián)系緊密,結(jié)合在一起出論述題的可能性較大;心理統(tǒng)計(jì)中的方差分析、卡方檢驗(yàn)、非參檢驗(yàn)和回歸也是復(fù)習(xí)的難點(diǎn);與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和心理統(tǒng)計(jì)相比心理測(cè)量的難度較小,但是心理測(cè)量的學(xué)習(xí)需要有一定的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),而且在測(cè)驗(yàn)等值以及新興的測(cè)驗(yàn)理論這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的難度較大,考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要有心理準(zhǔn)備。

  對(duì)于以上所說(shuō)的各門課中的難點(diǎn),考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中有疑惑和困難是非常正常的,畢竟這部分是考察的難點(diǎn),在這里我建議考生可以考慮報(bào)考一些專業(yè)課輔導(dǎo)班,別的輔導(dǎo)班我不是太了解,我們跨考這邊心理學(xué)專業(yè)課的老師對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)都進(jìn)行了系統(tǒng)的歸類和總結(jié),對(duì)考生的復(fù)習(xí)幫助還是挺大的。

  主持人:大綱在考生復(fù)習(xí)過(guò)程中到底起什么作用,考生應(yīng)該如何運(yùn)用大綱來(lái)復(fù)習(xí)?

  答:大綱是考生在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中的指南針,可以避免考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中走彎路,為考生的復(fù)習(xí)指明方向,所以考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定緊扣大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。但是考生在重視大綱的同時(shí)也不能太依賴大綱,因?yàn)榇缶V只是一個(gè)籠統(tǒng)的框架,只是為考生指定一個(gè)方向,具體的知識(shí)還需要考生找的參考書目認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

  主持人:心理學(xué)這門學(xué)科有什么特點(diǎn)?心理學(xué)考試的這幾門課的復(fù)習(xí)有哪些技巧?需要注意哪些問(wèn)題?

  答:心理學(xué)其實(shí)一門很有系統(tǒng)的學(xué)科,從大綱考察的內(nèi)容來(lái)看,普通心理學(xué)、發(fā)展教育心理學(xué)考察的是心理學(xué)的基本理論,而實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)驗(yàn)考察是心理學(xué)研究的一些基本的方法,所以考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中一定不要把這些科目結(jié)合起來(lái),要善于發(fā)現(xiàn)他們之間的聯(lián)系,這樣對(duì)于從整體上把握心理學(xué)這個(gè)大的學(xué)科是很有幫助的?忌趶(fù)習(xí)的時(shí)候一定要弄清楚這個(gè)學(xué)科的基本框架,這個(gè)基本框架包括:基本概念、基本原理、基本態(tài)度和基本方法。只有在頭腦中有了基本的框架,在回答一些綜合性的論述題的時(shí)候才會(huì)有思路,因?yàn)榫C合性的論述題考察的往往是跨度很大的兩個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有對(duì)考察的知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)學(xué)科中的位置有個(gè)宏觀的把握才能找到他們的聯(lián)系,并進(jìn)一步分析出解題的思路。

  還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在心理學(xué)是統(tǒng)考,和過(guò)去不同的是現(xiàn)在是所有的科目都放在一張?jiān)嚲砩峡疾,一?chǎng)考完,而且考察題目就是那么幾種,所以考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要把握重點(diǎn)。因?yàn)榭偣仓挥形宓篮?jiǎn)答和三道論述題,但是要考六門課的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)每門課的分值看只有普通心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)有可能有在簡(jiǎn)答和論述中都有題目,其他的學(xué)科都只會(huì)有一道大題,所以這道題必定是這一門課的重中之重,對(duì)于一些零碎的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有必要都要背過(guò),只要能選擇題中能夠再認(rèn)就可以了。這樣可以節(jié)省很多的時(shí)間,同樣可以減輕記憶的負(fù)擔(dān)。

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