2007年考研心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試模擬試題一

　　二、多項(xiàng)選擇題：66～75小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)選出所有符合題目要求的答案，多選、少選均不得分。
　　66. 長(zhǎng)時(shí)記憶中存儲(chǔ)的信息會(huì)發(fā)生( )的變化。
　　A.存儲(chǔ)信息的數(shù)量隨時(shí)間遷移逐漸下降
　　B.有些不重要的細(xì)節(jié)會(huì)逐漸消失
　　C.內(nèi)容變得更加完整、合理和有意義
　　D.內(nèi)容變得更加具體
　　67.一般來(lái)說(shuō)，1歲的嬰兒處在言語(yǔ)發(fā)展的( )。
　　A.理解言語(yǔ)發(fā)展的階段
　　B.積極言語(yǔ)能力發(fā)展的階段
　　C.單詞句
　　D.雙句詞
　　68. 目前解釋認(rèn)知老化的理論主要有( )。
　　A.工作記憶理論
　　B.加工速度理論
　　C.抑制理論
　　D.感覺(jué)功能理論
　　69. 內(nèi)部效度的影響因素有( )。
　　A.統(tǒng)計(jì)回歸
　　B.主試-被試的相互作用
　　C.實(shí)驗(yàn)儀器的使用不當(dāng)
　　D.樣本缺乏代表性
　　70. 拉丁方設(shè)計(jì)的主要作用是( )。
　　A.平衡實(shí)驗(yàn)中可能產(chǎn)生的各種誤差
　　B.降低實(shí)驗(yàn)誤差
　　C.收集更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
　　D.合理分配實(shí)驗(yàn)材料或者實(shí)驗(yàn)處理
　　71. 被試的個(gè)體差異是每個(gè)實(shí)驗(yàn)都會(huì)遇到的額外變量，哪些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是解決被試個(gè)體差異問(wèn)題？( )
　　A.組間設(shè)計(jì)
　　B.區(qū)組設(shè)計(jì)
　　C.組內(nèi)設(shè)計(jì)
　　D.隨機(jī)化設(shè)計(jì)
　　72. 在做反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)時(shí)常用的防止出現(xiàn)假反應(yīng)的方法有( )。
　　A.讓選擇反應(yīng)的數(shù)目和要辨別的刺激的數(shù)目相等
　　B.安插偵察實(shí)驗(yàn)
　　C.改變每次刺激呈現(xiàn)與預(yù)備信號(hào)之間的距離
　　D控制被試
　　73. 與組間設(shè)計(jì)相比，組內(nèi)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有( )。
　　A.被試量大大減少
　　B.每個(gè)被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)間大大縮短
　　C.更容易控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程
　　D.可以減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
　　74.為研究缺氧對(duì)正常人心率和血壓的影響，有50名志愿者參加試驗(yàn)，分別測(cè)得試驗(yàn)前后的心律、舒張壓和收縮壓，應(yīng)用何種統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)法來(lái)較好地分析此數(shù)據(jù)( )。
　　A.配對(duì)t檢驗(yàn)
　　B.t 檢驗(yàn)
　　C.多元方差分析
　　D.獨(dú)立樣本檢驗(yàn)
　　75.下列關(guān)于內(nèi)部一致性系數(shù)的說(shuō)法，正確的是( )。
　　A.對(duì)分半信度系數(shù)的推廣
　　B.項(xiàng)目間相關(guān)系數(shù)的指標(biāo)
　　C.該測(cè)驗(yàn)所測(cè)特質(zhì)的度量
　　D.推測(cè)測(cè)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)效度

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