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  第三專題:辛亥革命

  1.辛亥革命爆發(fā)的歷史條件有哪些?

  一、民族危機加深,社會矛盾激化:

  (一)外國列強擴大對中國的侵略,民族危機加深:

  1.《辛丑條約》簽訂后,列強加強了對清政府的政治控制,竭力擴展在華經濟勢力。

  2.外國在華投資規(guī)模急速擴張,鐵路、礦山的利權成為列強掠奪的重要目標。

  3.1904-1905年日俄戰(zhàn)爭后,俄國將所攫得的中國東北南部一切權益“轉讓”日本。

  4.英國侵入西藏地區(qū)。

  5.德國企圖將勢力延伸到原屬英國勢力范圍的長江流域。

  (二)社會矛盾激化,民變四起:

  1.清政府為支付對外賠款和對內搞“新政”的費用,1901-1911年10年間財政開支激增4倍,人民負擔加重,激起了民眾的普遍反抗。

  2.人民群眾的反洋教斗爭,農民、手工業(yè)者的抗捐、抗稅、抗租和搶米斗爭,工人罷工斗爭,少數民族與會黨的起事等層出不窮。

  3.發(fā)生了拒俄、拒法、抵制美貨等愛國運動以及收回利權運動和保路運動等。

  二、清末“新政”及其破產:

  (一)清政府于1901年4月設立督辦政務處,實行“新政”:

  1.改革官制,整頓吏治。1901年7月改總理各國事務衙門為外務部,“班列六部之前”,新設商部、學部和巡警部等中央部門。

  2.改革兵制,訓練新軍。各省籌建武備學堂,裁汰綠營和防勇。

  3.改革學制,提倡新學。從1906年起廢除科舉考試。

  4.獎勵工商,興辦實業(yè)。頒布《商律》,獎勵興辦實業(yè)有貢獻者。

  (二)預備立憲騙局:

  1.1906年清政府宣布“預備仿行憲政”。

  2.1908年頒布《欽定憲法大綱》,制定了一個學習日本實行君主立憲的憲法,但又規(guī)定了9年的預備立憲期限。

  3.預備立憲沒有挽救清王朝,反而激化社會矛盾,加重了危機:(1)清政府改革的根本目的是為了延續(xù)其反動統治,而不是真正要尋求革新。(2)清政府遲遲不答應資產階級立憲派提出的關于速開國會的要求,還鎮(zhèn)壓了立憲派的國會請愿運動。(3)借立憲之名加強皇權。1911年5月責任內閣成立時,國務大臣13人中有9人是滿族,而滿族中皇族又達7人,因而被譏為“皇族內閣”。這不僅引起立憲派不滿,而且加劇了統治集團內部漢族官僚同滿族官僚的矛盾。

  三、資產階級革命派的階級基礎和骨干力量:

  (一)資產階級革命派的階級基礎是民族資產階級:

  1.民族資本主義在20世紀初獲得了一定的發(fā)展。

  2.民族資產階級及其相聯系的社會力量有了較大的發(fā)展。

  3.民族資產階級需要自己政治利益的代言人和經濟利益的維護者。

  (二)資產階級革命派的骨干是資產階級、小資產階級知識分子:

  1.19世紀末20世紀初隨著清政府興學堂、派留學生而逐漸形成。

  2.他們接觸了近代西方資本主義的思想文化,深感民族危難深重。

  3.在群眾斗爭推動下,他們走向清政府對立面,開始探索救國救民的新道路。

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