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名師建議:2010年考研政治如何做到巧復(fù)習(xí)

  好的復(fù)習(xí)方法,可以起到事半功倍之收效,因此,在廣大考生摸索出一套適合自己的科學(xué)復(fù)習(xí)方法之前,這里先提幾點(diǎn)建議,供考生參考。

  一、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)有的基本技巧

  1、綜合思維。

  人類(lèi)的思維可以基本分為兩類(lèi):分析思維與綜合思維。分析思維是去粗取精,去偽存真,由整體到要素;綜合思維是由此及彼,由表及里,由要素到整體。多年來(lái),各高校普遍重視培養(yǎng)學(xué)生的分析思維,卻忽視了綜合思維的提高,而高素質(zhì)的復(fù)合型人才應(yīng)該二者兼?zhèn),且是有機(jī)地統(tǒng)一,F(xiàn)在的研究生入學(xué)考試,無(wú)論是從綜合考試的設(shè)置還是單科考試的考查目標(biāo)來(lái)說(shuō),都強(qiáng)調(diào)考查考生的綜合能力。所以,廣大考生在繼續(xù)重視分析思維的同時(shí),要注意強(qiáng)化綜合思維能力的培養(yǎng)。政治科目中很多知識(shí)點(diǎn)是相互關(guān)聯(lián)的,大家在復(fù)習(xí)時(shí)一定要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),不能孤立地識(shí)記,這也是一個(gè)綜合能力的培養(yǎng)過(guò)程。

  2、靈活創(chuàng)新。

  靈活,就是反對(duì)死記硬背,因?yàn)樗烙浻脖撑囵B(yǎng)不了人才。我們反對(duì)的是“死”與“硬”,不是盲目反對(duì)“記”與“背”,在理解的基礎(chǔ)上,該記的“記”,該背的“背”。政治科的學(xué)習(xí),不是“背”字當(dāng)頭,而是“懂”字當(dāng)頭,既要知其然,更要知其所以然。另外,靈活還要求針對(duì)千差萬(wàn)別千變?nèi)f化的實(shí)際,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的基本原則。

  這就要求考生學(xué)好理論常識(shí),掌握基本知識(shí),注重理解,善于應(yīng)用,躲開(kāi)誤區(qū),避免盲點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ);放眼窗外,關(guān)注現(xiàn)實(shí),關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,聯(lián)系相關(guān)原理進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)或辨析。創(chuàng)新,就是在靈活的基礎(chǔ)上,注重把握新思路、新問(wèn)題、新角度、新層次、新材料、新情景、新風(fēng)格、新觀點(diǎn)、新方法,體現(xiàn)“活學(xué)活用”。此外,在語(yǔ)言表達(dá)上努力克服說(shuō)假話、大話、空話、廢話、套話、錯(cuò)話。

  3、緊扣重點(diǎn)熱點(diǎn)。

  在復(fù)習(xí)時(shí),要兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一,要注重全面復(fù)習(xí),“考試說(shuō)明”中的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí)到,千萬(wàn)不可抱有僥幸心理,認(rèn)為某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不重要就不復(fù)習(xí)了。同時(shí),又要注意在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓重點(diǎn),切不可平均使用力量。考生的精力和時(shí)間有限,必須把有限的精力和時(shí)間做妥當(dāng)安排,提高復(fù)習(xí)效率。抓住抓好重點(diǎn)的同時(shí),還必須抓住抓好熱點(diǎn)。熱點(diǎn)也常常是重點(diǎn)。考試不回避社會(huì)上的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題。

  4、快速敏捷。

  在考生中普遍存在一個(gè)問(wèn)題,就是只重視答題的正確性,卻忽視了答題的速度。好多參加考試的考生對(duì)考研試題的總體評(píng)價(jià)是題量大,時(shí)間不夠用。這就要求考生在做答時(shí),反應(yīng)要快,思維要敏捷,速度要跟上。否則,是會(huì)失掉難得的機(jī)會(huì)的。

  二、針對(duì)不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法

  在政治課中,馬克思主義基本原理概論屬于基礎(chǔ)學(xué)科,毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近代史綱要屬于應(yīng)用學(xué)科,同時(shí)中國(guó)近代史綱要也是今年新增知識(shí)點(diǎn)。對(duì)不同的學(xué)科應(yīng)該有不同的復(fù)習(xí)方法。

  1、基礎(chǔ)學(xué)科

  掌握基本知識(shí)。通過(guò)研究歷年的考題可以發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)學(xué)科考查的不是對(duì)概念的單純記憶,而是要求考生根據(jù)原理、概念對(duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)象進(jìn)行判斷分析。因此對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科采取簡(jiǎn)單死記硬背的復(fù)習(xí)方法是行不通的。政治理論課有自己的知識(shí)體系,有自己的學(xué)科概念、基本原理以及計(jì)算公式,我們要真正弄清其含義,吃透其本質(zhì),理解其原理,掌握其公式,然后將其背得滾瓜爛熟,這樣,不管遇到什么樣的題目,做起來(lái)都會(huì)得心應(yīng)手的,也才能真正用其解決實(shí)際問(wèn)題。 

  注意點(diǎn)、線、面的結(jié)合。所謂點(diǎn),就是基本的觀點(diǎn)、原理和范疇;所謂線,就是一章內(nèi)容的聯(lián)系;所謂面就是整個(gè)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。復(fù)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)綱舉目張,一連一串,使考查的內(nèi)容了然于胸。例如在復(fù)習(xí)到馬哲的各種理論時(shí),下面的概念要聯(lián)系起來(lái)記:能動(dòng)反映論與機(jī)械反映論,宿命論與唯意志論,反映論與先驗(yàn)論,唯理論與經(jīng)驗(yàn)論,決定論、非決定論與機(jī)械決定論。將這些概念放在一起,搞清楚了各個(gè)概念的內(nèi)涵、概念之間的異同、易混淆的地方之后,不但容易記憶,而且效果好,在考試的時(shí)候又能靈活運(yùn)用,自如應(yīng)對(duì)。

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