政治理論早期的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)在整個(gè)考研過程中占據(jù)著重要的地位，只有牢固的全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，才能為中期的鞏固復(fù)習(xí)以及后期的沖刺復(fù)習(xí)夯實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，為最后輕松奪取高分做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備。
一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的“兩大準(zhǔn)備”
政治理論考試大綱每年基本上會(huì)在7月底8月初出臺(tái)，在大綱出臺(tái)之前我們大可不必坐以待“綱”，而是要主動(dòng)出擊。下面就正式進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備提兩點(diǎn)建議：
第一，準(zhǔn)備一本政治理論的教材或輔導(dǎo)書。這本教材或輔導(dǎo)書內(nèi)容必須權(quán)威、全面，但不一定是今年出版的（因?yàn)橐话惝?dāng)年的教材類輔導(dǎo)書只會(huì)在新大綱出臺(tái)后才會(huì)上市），這本書可以是去年的版本。提前準(zhǔn)備好這樣一本書是非常必要的，因?yàn)檎卫碚摽荚嚧缶V雖然每年都會(huì)有所變化，但主干的核心知識(shí)點(diǎn)是大致不變的。比如，人大教授、考研政治輔導(dǎo)名師李海洋、齊鵬飛主編的《考研政治早知道――核心知識(shí)精粹及典型真題》這本書對(duì)攻克政治核心知識(shí)難點(diǎn)頗有幫助。另外，準(zhǔn)備一本同步習(xí)題集。復(fù)習(xí)的初步效果是需要檢測(cè)的，每復(fù)習(xí)完一章節(jié)的內(nèi)容就需要做相應(yīng)的習(xí)題，迅速檢測(cè)、鞏固，發(fā)現(xiàn)問題。
第二，制定一個(gè)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的進(jìn)度計(jì)劃。絕大部分考生在復(fù)習(xí)階段不僅僅只有政治理論的復(fù)習(xí)，還會(huì)有英語以及專業(yè)課的準(zhǔn)備，因此，制定一個(gè)進(jìn)度計(jì)劃不僅是對(duì)自己的監(jiān)督，也是對(duì)整個(gè)復(fù)習(xí)效果的基本保證。下面給出一個(gè)“基礎(chǔ)復(fù)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃”的表格供大家參考（具體安排依自己的實(shí)際情況而定）。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃
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序號(hào) |
周次 |
時(shí)間 |
復(fù)習(xí)內(nèi)容 |
完成情況 |
備注 |
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1 |
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二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的“五大掌握”
有了以上的兩大準(zhǔn)備，接下來就進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性的基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí)過程。政治理論考查的知識(shí)范圍包括五大學(xué)科，各學(xué)科都有自己的特點(diǎn)。掌握各學(xué)科自身的特點(diǎn)，針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。
《馬克思主義哲學(xué)原理》部分，知識(shí)點(diǎn)多，概念多，原理多，哲學(xué)范疇多，專業(yè)術(shù)語多，理論性極強(qiáng)。這部分內(nèi)容絕不能靠單純記憶或死記硬背，而應(yīng)主要靠理解記憶，只有理解了才能深刻記憶�！榜R哲”部分的理論非常抽象，概念之間、范疇之間、原理之間都有邏輯聯(lián)系。所以，對(duì)這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，應(yīng)做到：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑于胸，原理熟稔于心，點(diǎn)擊重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，辨析誤點(diǎn)，排除疑點(diǎn)。一章一章地扎實(shí)復(fù)習(xí)，不能心存僥幸，要將核心考點(diǎn)一網(wǎng)打盡。
《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》部分，基本概念和范疇也很多，概念之間，理論觀點(diǎn)之間邏輯關(guān)系嚴(yán)密�！罢谓�(jīng)濟(jì)學(xué)”部分中的概念和原理相對(duì)“馬哲”而言，算是比較容易理解和記憶的。但這部分的難點(diǎn)可能就在于“資本的運(yùn)行”，因?yàn)殛P(guān)于“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”部分的計(jì)算題內(nèi)容就集中在這些知識(shí)點(diǎn)中。對(duì)于計(jì)算題（或說是數(shù)字型案例題），不少考生聞之色變。但越困難我們就越要迎難而上，通過做計(jì)算題來不斷理解和鞏固概念之間、理論之間，甚至那少有的幾個(gè)公式之間的邏輯關(guān)系，這樣才能對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容真正湊效。
《毛澤東思想概論》部分，史實(shí)性強(qiáng)。從每年知識(shí)點(diǎn)考查的難度上看，偏重于記憶的重現(xiàn)，靈活性和綜合性并不強(qiáng)。所以，對(duì)這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)則要側(cè)重于記憶。只要考生認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真記憶，在政治理論考試中奪取這部分的滿分絕不是一件難事。但是，這部分內(nèi)容（新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義革命時(shí)期）史實(shí)太多，歷史事件、相關(guān)歷史背景、重大會(huì)議以及會(huì)議內(nèi)容、毛澤東的重要著作等知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜，既容易拿分也容易失分，因?yàn)橛浀米【湍苣梅�，記不住就丟分。因此，對(duì)這部分內(nèi)容的把握，一定要加強(qiáng)知識(shí)體系的條理性，從縱向的時(shí)間上，從橫向的歷史事件上，從毛澤東的主要著作上，來全面把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
《鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論》部分，內(nèi)容明確易懂，基本觀點(diǎn)一目了然，條理清晰，是政治理論考試中比較容易得分的板塊。這部分內(nèi)容從總體上講有兩個(gè)突出的特點(diǎn)：一是它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和實(shí)踐性。各章節(jié)的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，都涉及到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面，要求考生以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指南，分析說明我國現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治生活中的一系列重大問題和熱點(diǎn)現(xiàn)象。二是它有很強(qiáng)的政策性。各章節(jié)的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，幾乎都涉及現(xiàn)階段黨和國家的重大路線和方針政策。因此，對(duì)這部分內(nèi)容的理解和把握，關(guān)鍵是要能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際。
面對(duì)《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治》部分，考生所要解決的第一個(gè)問題是：我是選擇學(xué)呢還是放棄？因?yàn)榘凑湛荚嚧缶V的規(guī)定，這門學(xué)科的內(nèi)容是作為選做題而出現(xiàn)的，即在最后兩道分析題中，考生可以在“當(dāng)代”和“跨學(xué)科”的兩道中任選一題。我的建議是：在時(shí)間和精力許可的情況下，還是學(xué)學(xué)為妥。理由是：其一，考研是博弈型的考試，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考得好、得高分是勝出的關(guān)鍵。如果你的對(duì)手選擇了學(xué)習(xí)這門課而你放棄了，這就意味著在沒進(jìn)考場(chǎng)之前你就處于戰(zhàn)略性的被動(dòng)地位――你的對(duì)手可以在兩道題目中從容選擇一道自己擅長的，而你只有一條道。其二，從近幾年的考題情況看，哪怕是跨學(xué)科的那道題，其內(nèi)容也涉及“當(dāng)代”的知識(shí)。其三，“當(dāng)代”這門學(xué)科的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，考題通常也較容易，所以在它上面花點(diǎn)時(shí)間還是值得的。
三、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的“四大技巧”
我們掌握了政治理論五大學(xué)科的特點(diǎn)及規(guī)律后，接下來就要按照科學(xué)的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。只有掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，才能輕松學(xué)習(xí)。廣大考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)，摸索出一套適合自己的科學(xué)有效的復(fù)習(xí)技巧是非常必要的。這里提幾點(diǎn)建議，希望對(duì)考生有所借鑒。
1．“全面”和“重點(diǎn)”兼得
政治理論知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，考生在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要保證的就是知識(shí)點(diǎn)全面無遺漏。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點(diǎn)掌握，深入分析一些問題。一味地看書，實(shí)際效果是得不到保證的，所以看完某個(gè)章節(jié)后需要及時(shí)地做相應(yīng)的練習(xí)題，這樣就可以發(fā)現(xiàn)問題，從而進(jìn)行重點(diǎn)解讀，這些知識(shí)點(diǎn)往往都是重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
2．能夠“靈活”“創(chuàng)新”
靈活，就是反對(duì)死記硬背。在學(xué)習(xí)法方法上，大家都不主張“死”與“硬”。但這不是盲目地反對(duì)“記”與“背”， 而是要求在理解的基礎(chǔ)上，該記的“記”，該背的“背”。政治理論考試中有相當(dāng)一部分屬于直接考查基本概念、范疇和規(guī)律的，而主觀性試題的回答，也要求以基本概念、基本知識(shí)的熟練掌握為依托，不然就會(huì)出現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”的窘?jīng)r。但我們也不是要“背”字當(dāng)頭，而是“懂”字當(dāng)頭。另外，靈活還要求針對(duì)千差萬別千變?nèi)f化的實(shí)際，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的基本原則。政治理論的考試，還是比較注重考查能力的，這種以能力立意的題目往往直接決定著同學(xué)們的成績(jī)。這就要求考生學(xué)好理論常識(shí)，掌握基本知識(shí)，注重理解，善于應(yīng)用，躲開誤區(qū)，避免盲點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)；放眼窗外，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)心國內(nèi)外大事，聯(lián)系相關(guān)原理進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
創(chuàng)新，就是在靈活的基礎(chǔ)上，注重把握新思路，新問題，新角度，新方法，體現(xiàn)“活學(xué)活用”。
3．“正面學(xué)習(xí)”和“預(yù)測(cè)考試”一箭雙雕
現(xiàn)在的教材類復(fù)習(xí)用書，一般都會(huì)在正文的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，均標(biāo)注出以往的考試狀況，這樣，考生就需要多多留心，發(fā)現(xiàn)哪些是�？键c(diǎn)，哪些是冷辟點(diǎn)，哪些是熱點(diǎn)，哪些是去年剛考過的。經(jīng)過考生自己的摸索，就能夠鑒往知來，預(yù)測(cè)考情，達(dá)到一箭雙雕的效果。
4．注意經(jīng)常性地整合相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)綜合思維能力的培養(yǎng)
將多學(xué)科相關(guān)知識(shí)點(diǎn)綜合起來出題，是近幾年來政治命題的一個(gè)顯著特點(diǎn)。這就要求考生在最初進(jìn)行基礎(chǔ)內(nèi)容復(fù)習(xí)時(shí)，就要有意識(shí)地把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)融通起來把握，并且，對(duì)同一問題應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析�？荚嚧缶V對(duì)考生綜合能力要求的加強(qiáng)，要求考生在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)始終做到兩個(gè)清晰：一個(gè)是在微觀上對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義、內(nèi)容和意義必須有清晰的把握；另一個(gè)是在宏觀上對(duì)每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)有清晰的把握。
考生在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段明確了上述“兩大準(zhǔn)備”“五大把握”和“四大技巧”，再外借輔導(dǎo)班的力量，通過沉潛而堅(jiān)韌的努力，夯實(shí)了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信考生一定能在下一階段的復(fù)習(xí)中自我超越，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)的遞進(jìn)和人生境界的雙重提升。
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