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李海洋:2007馬克思主義哲學(xué)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

  在第一輪復(fù)習(xí)中,對(duì)于框架的掌握和基本原理的理解是體現(xiàn)成效的主要方面。復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要抓住考試大綱鎖定的章節(jié)。需知章是最重要的東西,實(shí)際上就是碩士研究生政治理論考試命題的單位,把理解建構(gòu)在章上,實(shí)際上就為后期的習(xí)題練習(xí),背誦原理打下了必不可少的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 怎樣掌握章呢?首先我們要理解章在整個(gè)理論結(jié)構(gòu)中的地位,舉例來(lái)說(shuō),哲學(xué)的第二章看上去非常抽象,實(shí)際上我們定睛一看,它就是講的物質(zhì)是什么?為什么要弄清楚物質(zhì)是什么呢?因?yàn)轳R克思主義是一種唯物主義,開(kāi)宗明義,先要把“物”界定清楚。然后在這個(gè)基礎(chǔ)上掌握章里面的節(jié),節(jié)就是支撐章的幾根柱子。第二章里的節(jié)實(shí)際上回答了三個(gè)問(wèn)題。第一回答了“物質(zhì)”究竟是怎么存在的?第二回答了“實(shí)踐”為什么具有物質(zhì)性?第三回答了意識(shí)和物質(zhì)到底是什么關(guān)系。

  第一輪復(fù)習(xí)一定要高屋建瓴,從上而下,這是一個(gè)竅門。為考試而復(fù)習(xí)哲學(xué)一定要從大到小,從宏觀到微觀,從章到節(jié),再到原理,向下落實(shí),這樣的效果既快又好,既能夠在頭腦中獲得很清晰的理解方式,又可以在后期復(fù)習(xí)的時(shí)候便于歸納背誦。

  每學(xué)習(xí)一個(gè)問(wèn)題或原理,要注意處理兩個(gè)關(guān)系。既要注意透過(guò)原理的表述領(lǐng)會(huì)原理的含義,又要注意體會(huì)每一原理與其他原理之間的相互關(guān)系。其實(shí),這正是復(fù)習(xí)哲學(xué)大有文章的地方。不問(wèn)巨細(xì)地全盤背誦,費(fèi)力甚多,考試中不但不能得心應(yīng)手,反而必定捉襟見(jiàn)肘。而復(fù)習(xí)中注意消化,注意建立聯(lián)系,形成網(wǎng)絡(luò)狀理解記憶,在考場(chǎng)上卻必能臨機(jī)應(yīng)變,左右逢源。對(duì)此,雖則上過(guò)考場(chǎng)后人人心中有數(shù),但真正有意義的卻是未雨籌繆。對(duì)于章、節(jié)、原理,一定要層層系統(tǒng)化。只要我們做到將考試體系框架化、原理化、答案化,便定能從容不迫地摘取桂冠。

  解題練習(xí)是為考試增添勝算的重要砝碼。要分兩步進(jìn)行,是性質(zhì)不同的兩步。

  第一階段的解題練習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段復(fù)習(xí),對(duì)于理論內(nèi)容有了一定理解的基礎(chǔ)上,為了達(dá)到驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)漏洞,暴露理解誤區(qū)的目的,需要進(jìn)行解題練習(xí)。這一階段,可以利用的練習(xí)題較多,但一定要使用少量真題加以校正。只有真題才切近地反映了考點(diǎn)信息。第二階段的解題練習(xí)應(yīng)在復(fù)習(xí)的后期進(jìn)行。次數(shù)不必多,題量不求大,就是以激活知識(shí)為目的的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

  以上方法并非舍此必?cái)〉牟蛔児,卻是成功復(fù)習(xí)的典型形態(tài)。大略行之,則勝券在握。

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   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國(guó)國(guó)家人事人才培...[詳細(xì)]
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