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考生遇到的每一次考試都像是在跨越一個個障礙物,看誰能用更短的時間跨越那些相同的阻礙。同一個問題,對有些人來說是小菜一碟,輕輕一邁腳就過去了;可有些人費了九牛二虎之力也不能如愿。為什么別人能跨過而你不能?跨欄,那得跟跨欄飛人羅伯斯、劉翔學學經(jīng)驗!
劉翔曾經(jīng)是中國人的驕傲,現(xiàn)在也仍然是中國人在田徑場上的夢想。羅伯斯簡直就是全世界矚目的對象,2008北京奧運場上羅伯斯的表演賽真正體現(xiàn)出了超人輕松奪冠的心態(tài)。舉世無雙的成就取決于賽前不斷地訓練,策略的設計,技巧的使用等等。那么對于任一場重要的比賽來說,如何準備才能更有效地在舞臺上取得成績是賽前最為關心的問題。
對于考研的同學來說,每個人都是有潛力的,考試中的一道數(shù)學題,別人能做出來,你也一定能做出來,那你怎么樣才能做出來?那就要靠另外一個因素:你的“教練”。你若找到了他,那你的潛力就會被源源不斷的挖掘出來。
看來關鍵是找到合適的教練。你的伯樂教練在哪里呢?那首先得明確自己的目標,要想籃球奪冠就不能找游泳教練,所以明確你的考試類型才能找對應的教練。
以2009年考研數(shù)學為例,考生的目的就是攻克考試中遇到的那二十三個題目,那就是要跨二十三個欄桿。從自身角度(以數(shù)學水平中等的考生為例)可以把這些欄桿分成以下幾類:容易跨越的矮欄桿,像2008年數(shù)一選擇題第三個:
在下列微分方程中,以
這是?碱}型,考查高斯公式、三重積分的性質和二重積分的性質與計算,是一道具有中等難度的綜合題,但需一定的解題技巧,而教材中很少見到對應方法,所以在掌握基本公式的前提下,需借助相關輔導書籍或參加提高培訓班就可以輕松掌握解決方法;更高一些的高欄桿(比如一些解答題,其拉開成績檔次的區(qū)分度較高),這需要久經(jīng)殺場的教練引導才能跨越。
矮欄桿的跨越當然不需要教練了。對付中欄桿,你的教練就是一本(不用多)精而優(yōu)的輔導書,比如《過關與提高》的口碑就不錯,不論從選題還是解析來看都稱得上精而優(yōu),進一步是否參加培訓班要根據(jù)個人的悟性而定?朔邫跅U,你的教練一定要找考研數(shù)學經(jīng)驗豐富的名家,像曹顯兵,李永樂,蔡子華等,他們有多年輔導經(jīng)驗,知道如何找到大多數(shù)考生的弱點因漏補缺。如果你不屬于大多數(shù)考生,那就要找途徑單獨與之聯(lián)系,比如他們的博客啦等等?傊褪且獮榈玫健笆ソ(jīng)”不遺余力,這樣才能在自己的努力下挖掘出自身的潛力,定會受益無窮。
考研數(shù)學是如此,其實不論什么考試都是同樣道理。愿你成為考生中的超人!
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