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海文李永樂解析08考研數(shù)學(xué)大綱:難度將降低

  主持人:2008年考研大綱公布,搜狐教育邀請到萬學(xué)海文考研輔導(dǎo)名師李永樂解析數(shù)學(xué)大綱。李老師請您說一下,2008年考研大綱主要從那些方面進(jìn)行了改革?

  李老師:2008年考研數(shù)學(xué)考試大綱主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了改革:

  在考試內(nèi)容上,2008年考研數(shù)學(xué)大綱數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二高等數(shù)學(xué)部分中的一元函數(shù)積分學(xué)都增加了“曲率圓”和“函數(shù)圖形的凹凸性的官方說明即(注:在區(qū)間 內(nèi),設(shè)函數(shù) 具有二階導(dǎo)數(shù),當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凹的;當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凸的)”;數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四概率部分都增加了二項(xiàng)分布、均勻分布、指數(shù)分布、波松分布及二維正態(tài)分布等常見分布的標(biāo)準(zhǔn)符號。 數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四高數(shù)部分的大綱中新增了泰勒定理的考試內(nèi)容和要求。

  因此,從考試內(nèi)容上看,2008年考研數(shù)學(xué)考試大綱主要對一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了調(diào)整,增加的考點(diǎn)均是高校本科數(shù)學(xué)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),要求考生在復(fù)習(xí)過程中要有針對性地進(jìn)行加以強(qiáng)化提高。

  在考試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,2008年考研數(shù)學(xué)大綱沒有什么變化。而從題型比例看,2008年考研大綱,選擇題減少了兩道,增加了一道解答題。因此原來的客觀題(包括填空題和選擇題)和解答題的分值比例是45%和55%,現(xiàn)在變成37%和63%。

  主持人: 08年考研大綱與去年相比增加的主要 內(nèi)容是什么?

  李老師:下面我就2008年考研數(shù)學(xué)考試大綱的具體變化詳細(xì)進(jìn)行說明,使大家能夠做到心中有數(shù)。我將按照數(shù)一到數(shù)四的順序來講。

  一、數(shù)學(xué)一 2008年考研數(shù)學(xué)考試大綱的具體變化

  數(shù)學(xué)一 在一元函數(shù)微分學(xué)中,增加了“曲率圓”,同時(shí)在考試要求當(dāng)中會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性增加了”(注:在區(qū)間 內(nèi),設(shè)函數(shù) 具有二階導(dǎo)數(shù),當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凹的;當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凸的)”。

  數(shù)學(xué)一在一元函數(shù)積分學(xué)部分 在考試要求中掌握用定積分表達(dá)和計(jì)算一些幾何量與物理量當(dāng)中增加了“形心”。

  數(shù)學(xué)一在向量代數(shù)和空間解析幾何中,考試內(nèi)容當(dāng)中由07年的平行于坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)曲面改為“旋轉(zhuǎn)曲面”,旋轉(zhuǎn)軸為坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)曲面的方程改為“旋轉(zhuǎn)曲面”;同時(shí)考試要求當(dāng)中將原來“會求以坐標(biāo)軸為旋轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)曲面及母線平行于坐標(biāo)軸的柱面方程”改為“會求簡單的柱面和旋轉(zhuǎn)曲面的方程”。

  數(shù)學(xué)一在概率隨機(jī)變量及其分布當(dāng),在考試要求當(dāng)中增加了二項(xiàng)分布函數(shù)符號 ,和波松分布函數(shù)符號 ,均勻分布函數(shù)符號 和指數(shù)分布的函數(shù)分布符號。

  數(shù)一在多維隨機(jī)變量及其概率分布中, 在考試要求當(dāng)中增加了二維正太分布的函數(shù)符號。

  數(shù)學(xué)一在大樹定理和中心極限定理的考試要求當(dāng)中,由原來“了解 分位數(shù)的概念并會查表計(jì)算”改為“了解上側(cè) 分位數(shù)的概念并會查表計(jì)算”。

  二、數(shù)學(xué)二2007年考研數(shù)學(xué)考試大綱的具體變化

  數(shù)學(xué)二在一元函數(shù)微分學(xué)部分,增加了“曲率圓”,同時(shí)在考試要求當(dāng)中會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性增加了”(注:在區(qū)間 內(nèi),設(shè)函數(shù) 具有二階導(dǎo)數(shù),當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凹的;當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凸的)”。

  數(shù)學(xué)二在一元函數(shù)積分學(xué)部分,在考試要求中掌握用定積分表達(dá)和計(jì)算一些幾何量與物理量當(dāng)中增加了“形心”。

  數(shù)學(xué)二在線性代數(shù)的矩陣部分,在考試內(nèi)容當(dāng)中增加了“分塊矩陣及其運(yùn)算”同時(shí)在考試要求當(dāng)中增加了“了解分塊矩陣及其運(yùn)算”。

  三、數(shù)學(xué)三2008年考研數(shù)學(xué)考試大綱的具體變化

  數(shù)學(xué)三 在一元函數(shù)微分學(xué)中,考試要求當(dāng)中增加了“了解泰勒定理”與對函數(shù)圖形的凹凸性增加了“(注:在區(qū)間 內(nèi),設(shè)函數(shù) 具有二階導(dǎo)數(shù),當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凹的;當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凸的)”。

  數(shù)學(xué)三在概率論部分隨機(jī)變量及其分布中,在考試要求當(dāng)中增加了二項(xiàng)分布函數(shù)符號 ,和波松分布函數(shù)符號 ,均勻分布函數(shù)符號 和指數(shù)分布的函數(shù)分布符號。

  數(shù)三在多維隨機(jī)變量及其概率分布中, 在考試要求當(dāng)中增加了二維正太分布的函數(shù)符號。

  數(shù)學(xué)三在大樹定理和中心極限定理的考試要求當(dāng)中,由原來“了解 分位數(shù)的概念并會查表計(jì)算”改為“了解上側(cè) 分位數(shù)的概念并會查表計(jì)算”。

  四、數(shù)學(xué)四2008年考研數(shù)學(xué)考試大綱的具體變化

  數(shù)學(xué)四在一元函數(shù)微分學(xué)部分,考試要求當(dāng)中增加了“了解泰勒定理”與對函數(shù)圖形的凹凸性增加了“(注:在區(qū)間 內(nèi),設(shè)函數(shù) 具有二階導(dǎo)數(shù),當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凹的;當(dāng) 時(shí), 的圖形時(shí)凸的)”。

  數(shù)學(xué)四在概率論部分隨機(jī)變量及其分布中,在考試要求當(dāng)中增加了二項(xiàng)分布函數(shù)符號 ,和波松分布函數(shù)符號 ,均勻分布函數(shù)符號 和指數(shù)分布的函數(shù)分布符號。

  數(shù)四在多維隨機(jī)變量及其概率分布中, 在考試要求當(dāng)中增加了二維正太分布的函數(shù)符號。

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任汝芬老師
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   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國國家人事人才培...[詳細(xì)]
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