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樣例解析:推薦九種好用的考研英語(yǔ)詞匯記憶法

來(lái)源:滬江 2010-6-3 10:24:46 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
不管是詞根詞綴法還是奇特聯(lián)想法,只要綜合運(yùn)用九種記憶方法,針對(duì)不同特點(diǎn)的單詞配附恰當(dāng)?shù)挠洃浉[門,就不怕任何單詞難記。下面就為大家介紹一下這九種有效的記憶法!
第 1 頁(yè):合成記憶法、構(gòu)詞分析法、借樓上梯法
第 2 頁(yè):庖丁解牛法、明察秋毫法、詞形顛倒法
第 3 頁(yè):子母詞聯(lián)想法、邏輯歸納法、音義聯(lián)想法

  四、庖丁解牛法

  當(dāng)一些英語(yǔ)單詞比較長(zhǎng)而無(wú)法用合成記憶法和構(gòu)詞分析法來(lái)識(shí)記時(shí),我們就可以運(yùn)用庖丁解牛法嘗試一下。此法原理出自中課本里的古文《庖丁解!匪洈⒌墓适隆 文中說(shuō)庖丁在解剖牛體時(shí),技藝高超,動(dòng)作敏捷,姿態(tài)優(yōu)雅,原因就是他對(duì)牛體的骨架脈絡(luò)結(jié)構(gòu)了然在胸,知道關(guān)鍵環(huán)節(jié)之所在,故能操刀自如,游刃有余。

  據(jù)此,對(duì)于那些較長(zhǎng)的單詞,我們可以先仔細(xì)觀察其詞形特征,從便于記憶的角度出發(fā),將其人為地分解成自己所熟悉的單詞、英文字母和漢語(yǔ)拼音、拼音字母或拼音的首字母,然后用奇特聯(lián)想法串起來(lái),造成了深刻印象,就能達(dá)到以舊帶新、速記單詞的目的。庖丁解牛法實(shí)際上就是合成記憶法、構(gòu)詞分析法以及借梯上樓法融合之后的演變,當(dāng)屬英語(yǔ)單詞的“說(shuō)文解字”之三。

  1. ache vi./n. 疼痛〔一(a)扯〈che〉繃帶,傷口就疼〕

  2. banquet n. 宴會(huì)〔宴會(huì)未過(guò)半〈ban〉,賓客卻〈que〉退〈t〉席〕

  3. career n. 生涯,職業(yè)〔家長(zhǎng)都關(guān)心(care),兒〈er〉子的職業(yè)〕

  4. desire v./n. 愿望,要求〔愿望得〈de〉到滿足,先生(sir)見(jiàn)到嫦娥〈e〉〕

  5. island n. 島,島嶼〔島是(is)水中的陸地(land)〕

  6. panda n. 小熊貓〔小熊貓盼〈pan〉長(zhǎng)大〈da〉〕

  7. rare a. 稀有的,難得的〔人〈r〉是(are)稀有的高級(jí)動(dòng)物〕

  8. shoulder vt. 肩負(fù),承擔(dān)〔應(yīng)該(should)讓兒〈er〉子肩負(fù)重任〕

  9. tenant n. 房客〔房客一巴掌,揍扁十(ten)螞蟻(ant)〕

  10. weather n. 天氣,氣象〔我們(we)正在(at)聽(tīng)她(her)預(yù)報(bào)天氣

  五、明察秋毫法

  在學(xué)習(xí)中文識(shí)記漢字的過(guò)程中,我們常將一些諸如“括“與“擴(kuò)“這樣的同音字、“京“與“津“這樣的近音字以及“向“與“何“這樣的近形字歸納整理出來(lái),比較異同以便強(qiáng)化記憶。英語(yǔ)詞匯中的同音詞、近音詞和近形詞也不少,它們的差異細(xì)微,以至于我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,一不小心就會(huì)出錯(cuò)。所以,在識(shí)記這些單詞時(shí),我們同樣可從自己已學(xué)過(guò)的詞匯里找出其同音詞、近音詞或近形詞,著重留意它們的不同之處,進(jìn)行辨異對(duì)比,就不會(huì)再輕易地張冠李戴了。

  1. flour n. 面粉,粉狀物〔同音詞〕花(flower)蜜像面粉(flour)

  2. path n. 小路,小徑〔近音詞〕經(jīng)過(guò)(pass)小路(path)

  3. toe n. 腳趾,足尖〔近形詞〕足尖(toe)就是腳的頂端(top)由近形詞比較記憶法還可引伸出同尾詞比較記憶法:

  4. flood n. 洪水,水災(zāi)〔同尾詞〕洪水(flood)之中,木頭(wood)漂流

  5. scream vi. 尖叫 n. 尖叫聲〔同尾詞〕夜里做惡夢(mèng)(dream),發(fā)出尖叫聲(scream)

  若將近形詞比較記憶法與借梯上樓法融會(huì)變通一下,我們還可以如此記憶英語(yǔ)單詞:

  6. lung n. 肺〔近形詞〕狼〈lang〉心狗肺(lung)

  7. van n. 有篷載重汽車,運(yùn)貨車〔近形詞〕運(yùn)貨車(van)上是鹽〈yan〉包

  此外,若將近形詞比較記憶法作進(jìn)一步的引申,我們還可將 other 和 order 做為詞首詞尾字母相同的 首尾詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 teacher 和 butcher 作為 同尾詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 burst 和 nurse 作為 同腰詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 garden 和 pardon 作為 腰尾詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶;可將 custom 和 stomach 作為 同部詞 進(jìn)行聯(lián)想記憶。

  六、詞形顛倒法

  將漢字“干“顛倒過(guò)來(lái)寫就是“士“,再將“由“顛倒一下就成了“甲“,這是一種簡(jiǎn)捷的漢字識(shí)記方法。無(wú)獨(dú)有偶,在英語(yǔ)詞匯里存在同樣的情況,將某些單詞的字母組合反順序?qū)懗鰜?lái)觀察,就變成了另外一些單詞,即它們兩兩之間的詞形也是互為顛倒。對(duì)這樣的英語(yǔ)單詞用奇特聯(lián)想法以舊帶新,不僅令人興趣盎然,而且可以 達(dá)到速而準(zhǔn)的記憶效果。

  1. evil n. 罪惡〔顛倒詞〕生活(live)一顛倒,變成了罪惡(evil)

  2. net n. 網(wǎng)〔顛倒詞〕十(ten)張網(wǎng)(net)

  3. pot n. 壺,罐〔顛倒詞〕壺(pot)的蓋子在其頂端(top) 如果將詞形顛倒法與借梯上樓法融合之后延伸一下,我們還可以如此記憶英語(yǔ)單詞:

  4. nut n. 果仁,干果〔顛倒詞〕吞〈tun〉食果仁(nut)

  5. new a. 新的〔顛倒詞〕新(new)聞〈wen〉

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文章責(zé)編:zhangyuqiong