考研沖刺：2010年考研英語大作文預(yù)測匯總

　　19年考研英語寫作精選必背真題范文及必背素材

　　輔導(dǎo)名師做客考試吧指導(dǎo)2010年考研各科目沖刺

　　寫作是一種產(chǎn)出性的技能，最能直接體現(xiàn)考生綜合運(yùn)用語言的能力。作為國內(nèi)具有代表性的大規(guī)模高水平的英語考試，研究生入學(xué)考試歷來對于寫作部分非常重視，要求也越來越高。寫作部分在2001年出現(xiàn)了重大變 化——字?jǐn)?shù)從150字以上提高到100字左右(180字以下要扣分)，而所占分?jǐn)?shù)也由15分提高到了20分。在2005年又一次經(jīng)歷了重大變化，由原來的一篇作文變成兩篇——增一篇不少于100字的小作文(A節(jié))，分?jǐn)?shù)為10分;原有的大作文(B節(jié))要求基本不變，字?jǐn)?shù)從200字左右下降至160字至200字(160字以下要扣分)，分?jǐn)?shù)為20分。經(jīng)過這兩次變革，作文部分所占總分已達(dá)到30分。

　　小作文及大作文評閱總體情況

　　實際批改過程中的體會

　　扣緊主題最關(guān)鍵 投機(jī)心理要不得

　　態(tài)度認(rèn)真最重要 指導(dǎo)原則略有放寬

　　2010年考研英語考前30天狂背作文之應(yīng)用文

　　考研英語寫作的原則、方法和評分標(biāo)準(zhǔn)(寫作：2小題，A節(jié)10分，B節(jié)20分，共30分。)

　　(一)評分原則和方法

　　1.雖然A、B兩節(jié)的考查要點有所不同(如下文所述)，但對考生寫作能力的基本要求是相同的，所以一般評分標(biāo)準(zhǔn)對兩節(jié)都適用。但根據(jù)兩節(jié)不同的考查要點， 評分時會有不同的側(cè)重點。

　　A節(jié)：應(yīng)用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題作調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)過的關(guān)鍵詞，但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。

　　B節(jié)：B節(jié)作文的評分重點在于內(nèi)容完整性、文章的組 織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

　　2.評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)的1～3分內(nèi)調(diào)節(jié)分。

　　3.A節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是160-200詞。文章長度不符合要求的，酌情扣分。

　　4.拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時，視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

　　5.如書寫較差，以致影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。

　　(二)一般評分標(biāo)準(zhǔn)

　　第五檔　A節(jié)(9-10分)B節(jié)(17-20分)很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　　·包含所有的內(nèi)容要點;

　　·使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

　　·語言自然流暢，語法錯誤極少;

　　·有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰;

　　·格式與語域恰當(dāng)貼切。 對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

　　第四檔　A節(jié)(7-8分)B節(jié)(13-16分) 較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　　·包含所有內(nèi)容要點，允許漏掉 1、2個次重點;

　　·使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

　　·語言基本準(zhǔn)確，只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較 高級詞匯時才有個別錯誤;

　　·采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦�，組織較嚴(yán)密;

　　·格式與語域較恰當(dāng)。 對目標(biāo)讀者產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

　　第三檔　A節(jié)(5-6分)B節(jié)(9-12分) 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

　　·雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點;

　　·應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;

　　·有一些語法及詞匯錯誤，但不影響理解;

　　·采用了簡單的銜接手法，內(nèi)容較連貫，層次較清晰;

　　·格式和語域基本合理。 對目標(biāo)讀者基本產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

　　第二檔　A節(jié)(3-4分)B節(jié)(5-8分)未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)。

　　·漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點，寫了一些無 關(guān)內(nèi)容;

　　·語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;

　　·有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解;

　　·未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;

　　·格式和語域不恰當(dāng)。 未能清楚地傳達(dá)信息給讀者。

　　第一檔　A節(jié)(1-2分)B節(jié)(1-4分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

　　·明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

　　·語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);

　　·語言錯誤多，有礙讀者對內(nèi)容的理解，語言運(yùn)用能力差;

　　·未使用任何銜接手法，內(nèi)容不連貫，缺少組織、分段;

　　·無格式與語域概念。 未能傳達(dá)信息給讀者。

　　零檔(0分)

　　所傳達(dá)的信息或所用語言太少，無法評價;內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn)。

　　從上述我們可以看出以下規(guī)律