首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實(shí)用文檔 求職招聘 論文下載
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級 | 職稱英語 | 商務(wù)英語 | 公共英語 | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
新概念英語 | 成人英語三級 | 申碩英語 | 攻碩英語 | 職稱日語 | 日語學(xué)習(xí) | 法語 | 德語 | 韓語
計(jì)算機(jī)等級考試 | 軟件水平考試 | 職稱計(jì)算機(jī) | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
華為認(rèn)證 | Java認(rèn)證
公務(wù)員 | 報關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問 | 導(dǎo)游資格
報檢員 | 教師資格 | 社會工作者 | 外銷員 | 國際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
駕駛員 | 網(wǎng)絡(luò)編輯
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護(hù)士
會計(jì)從業(yè)資格考試會計(jì)證) | 經(jīng)濟(jì)師 | 會計(jì)職稱 | 注冊會計(jì)師 | 審計(jì)師 | 注冊稅務(wù)師
注冊資產(chǎn)評估師 | 高級會計(jì)師 | ACCA | 統(tǒng)計(jì)師 | 精算師 | 理財規(guī)劃師 | 國際內(nèi)審師
一級建造師 | 二級建造師 | 造價工程師 | 造價員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標(biāo)師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價師 | 土地估價師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 投資項(xiàng)目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評價師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價師 | 安全評價師 | 電氣工程師 | 注冊測繪師 | 注冊計(jì)量師
繽紛校園 | 實(shí)用文檔 | 英語學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲
考研_考試吧考研_首發(fā)2011考研成績查詢
考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒
考研英語| 資料 真題 模擬題  考研政治| 資料 真題 模擬題  考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題  專業(yè)課| 資料 真題 模擬題  在職研究生

考研英語完形填空大綱命題解析與做題策略指導(dǎo)

  完形填空高分策略:完形填空基本解題策略

  四、完形填空基本解題策略

  1.宏觀上把握文章的中心和結(jié)構(gòu)

  考研英語完形填空的文章以說明文和議論文為主,個別情況下會出現(xiàn)夾敘夾議的文章。它們一般具有以下兩個特點(diǎn):

  1)都有明確的中心

  由于完形填空要求從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面將文章補(bǔ)充完整,整篇文章一般只有一個中心意思,而且具有邏輯性和完整性。從文章的篇章結(jié)構(gòu)來看,第一句話一般都是主題句。為了幫助考生進(jìn)入語境和答題狀態(tài),出題者往往先提供一個完整的句子,設(shè)置題目從第二句開始。

  2) 往往采用總分結(jié)構(gòu)

  通過大量的總結(jié)分析,可以發(fā)現(xiàn)考研英語完形填空的文章在結(jié)構(gòu)上經(jīng)常采用總分對照的形式,這就為我們迅速從整體上把握一篇完形填空提供了非常便利的條件。

  明確了以上兩點(diǎn)就為完形填空的解題從宏觀上指明了方向,下面以2004年的真題為例,講解如何把握文章中心和結(jié)構(gòu)。

  Many theories concerning the causes of juvenile delinquency (crimes committed by young people) focus either on the individual or on society as the major contributing influence. Theories 21 on the individual suggest that children engage in criminal behavior 22 they were not sufficiently penalized for previous misdeeds or that they have learned criminal behavior through 23 with others. Theories focusing on the role of society that children commit crimes in 24 to their failure to rise above their socioeconomic status 25 as a rejection of middle-class values.

  Most theories of juvenile delinquency have focused on children from disadvantaged families, 26 the fact that children from wealthy homes also commit crimes. The latter may commit crimes 27 lack of adequate parental control. All theories, however, are tentative and are 28 to criticism.

  Changes in the social structure may indirectly 29 juvenile crime rates. For example, changes in the economy that 30 to fewer job opportunities for youth and rising unemployment 31 make gainful employment increasingly difficult to obtain. The resulting discontent may in 32 lead more youths into criminal behavior.

  Families have also 33 changes these years. More families consist of one parent households or two working parents; 34 , children are likely to have less supervision at home 35 was common in the traditional family 36 . This lack of parental supervision is thought to be an influence on juvenile crime rates. Other 37 causes of offensive acts include frustration or failure in school, the increased 38 of drugs and alcohol, and the growing 39 of child abuse and child neglect. All these conditions tend to increase the probability of a child committing a criminal act, 40 a direct causal relationship has not yet been established.

  (2004年真題)

  文章主題和結(jié)構(gòu)分析:

  第一段:

  Many theories concerning the causes of juvenile delinquency (crimes committed by young people) focus either on the individual or on society as the major contributing influence. (主題句) 許多研究青少年犯罪的理論要么強(qiáng)調(diào)個人,要么強(qiáng)調(diào)社會是導(dǎo)致犯罪的主要因素。

  第二段:

  Most theories of juvenile delinquency have focused on children from disadvantaged families, ignoring the fact that children from wealthy homes also commit crimes.

  大多數(shù)有關(guān)青少年犯罪的理論強(qiáng)調(diào)這些兒童都是來自貧困家庭,而忽略了出身富裕家庭的孩子也會犯罪這一事實(shí)。

  第三段:

  Changes in the social structure may indirectly affect juvenile crime rates.

  社會結(jié)構(gòu)方面的變化可能間接影響了青少年的犯罪率。

  第四段:

  Families have also experienced changes these years. More families consist of one parent households or two working parents…

  這些年,家庭也在發(fā)生著變化。單親家庭或雙職工家庭不斷增加。

  讀完第一句話后,文章的主題已經(jīng)一目了然,主題句主要探討青少年犯罪的原因,然后作者從三個方面對主題進(jìn)行了論證和說明,即個人原因?qū)е碌姆缸,社會原因(qū)е碌姆缸,以及家庭原因(qū)е碌姆缸铮恼陆Y(jié)構(gòu)為總分結(jié)構(gòu)。

  2.微觀上分析句內(nèi)和句際關(guān)系

  通過分析句子內(nèi)部各成分之間的關(guān)系,以及句子之間的關(guān)系為解答完形填空試題提供具體的操作思路和答題方法。一般說來,完形填空試題的解答要依賴三個方面的信息:句子內(nèi)部提供的信息,句子上下文提供的信息,某個段落提供的信息。當(dāng)句子內(nèi)部提供的信息不足以解答試題時,就要考慮句子上下文提供的信息,當(dāng)句子上下文提供的信息也不能提供問題的答案時,則需要從某個段落中尋求解決問題的有價值的信息。一般說來,通過對文章結(jié)構(gòu)和主題進(jìn)行有效分析后,對句內(nèi)關(guān)系和句際關(guān)系的分析是解答完形填空試題的兩個關(guān)鍵因素。

  1)句內(nèi)關(guān)系分析

  句內(nèi)關(guān)系分析主要是分析與試題相關(guān)的詞、詞組或句子和試題之間的關(guān)系,從語義和結(jié)構(gòu)兩個方面對句內(nèi)關(guān)系進(jìn)行分析是解答完形填空試題的基礎(chǔ)。

  Other identifiable causes of offensive acts include frustration or failure in school, the increased 38 of drugs and alcohol, and the growing incidence of child abuse and child neglect.

  38. [A] expense[B] restriction[C] allocation[D] availability

  (2004年真題)

  【解析】[D]從語法上看,本題所在的短語和frustration or failure in school以及下文中的the growing incidence of child abuse and child neglect構(gòu)成了平行結(jié)構(gòu),共同作include的賓語。從語義來看,后面的三個并列短語和前面的offensive acts構(gòu)成因果關(guān)系。

  本題所在詞組的語義方向應(yīng)當(dāng)和前后的詞組是一致的,都是事情不好的方面。結(jié)合本題的四個選項(xiàng)來看,選項(xiàng)[D] 應(yīng)當(dāng)是正確答案。availability意為"可以提供,可以獲得",符合句義。本句的意思是"毒品、酒精越來越容易得到"。[A]expense費(fèi)用,代價,損失,開支; [B] restriction限定,限制,約束;[C]allocation分配,安置。其他三項(xiàng)均與題意不符。

  2)句際關(guān)系分析

  句子與句子之間歸納起來有六種邏輯關(guān)系,其邏輯關(guān)系詞分類如下:

  并列關(guān)系 and, and also, or, neither… nor…, either …or…, not only…but also…,as well, similarly, likewise, in the same way, that is to say

  遞進(jìn)關(guān)系 moreover, what is more, furthermore, then, besides, in addition, additionally

  因果關(guān)系 because, for, since, as, hence,thus, so, consequently

  轉(zhuǎn)折關(guān)系 but, however, on the contrary, by contrast, unfortunately

  讓步關(guān)系 although, though, even though, even if, nevertheless, no matter +疑問詞

  條件關(guān)系 if, only if, if only

  將這些關(guān)系詞了熟于胸,可以對句子之間的邏輯關(guān)系迅速做出判斷。有時,句子之間沒有邏輯詞,而依靠句子間的語義關(guān)系連接起來,這種對隱性的語義關(guān)系的判斷也是完形填空考試中一個非常重要的方面。

上一頁  1 2 3 4 5 6 7 8 下一頁
  相關(guān)推薦:名師指導(dǎo):2010年考研英語完型填空考點(diǎn)破解
       2010年考研英語完型內(nèi)在規(guī)律與解題思路簡析
       名師指導(dǎo):2007-2009考研英語完型填空真題解析
文章搜索
任汝芬老師
在線名師:任汝芬老師
   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國國家人事人才培...[詳細(xì)]
考研欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果考研網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本考研網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。