名師透析：如何突破和拯救我的考研作文模板

　　其次，我們?cè)撊绾握�救我們的模�?

　　剛才說(shuō)了，如果把模板比作架子，我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮填充物，也就是內(nèi)容的問(wèn)題。但是，在短時(shí)間內(nèi)要想突破內(nèi)容上的瓶頸難度是有一點(diǎn)點(diǎn)大的，因?yàn)閮?nèi)容需要搜索需要背誦需要應(yīng)用熟練，需要舉一反三，如果有部分基礎(chǔ)好又善于總結(jié)的同學(xué)我相信在你會(huì)了前面所說(shuō)的架子模板之后你完全有能力寫出屬于你自己的高分作文;但是對(duì)于一些基礎(chǔ)不好時(shí)間不夠的水深火熱的同學(xué)來(lái)講怎么辦呢?當(dāng)然要交給老師替你們想辦法，那么我的辦法就是：對(duì)模板進(jìn)行改造，讓它看上去不那么模板。所有的人在去判斷一件事情的時(shí)候，都是在靠大腦所獲得信息源來(lái)去判斷，就好像說(shuō)我看到愛(ài)錢的人，重結(jié)果的人我會(huì)判斷他、她是金牛座;我看到話多，花心，花眼又像小孩子的人會(huì)去判斷他、她是雙子座;那么愛(ài)錢、花心就是我所獲得信息源，好，那么對(duì)于改卷老師來(lái)講，他、她一樣要獲得卷面上所呈現(xiàn)出來(lái)的信息源來(lái)去判斷你是不是在生搬硬套模板寫作，也就是說(shuō)如果你開(kāi)頭就是with the development of society, 如果你開(kāi)頭就是i am writing this letter to you because i want to..., 如果你開(kāi)頭就是first and foremost等這些在老師眼里最最最敏感的信息源時(shí)，你的作文一定會(huì)被扣上“模板作文”的標(biāo)簽，我記得我的一位在大學(xué)改卷的好朋友告訴過(guò)我，他們?cè)诟?、6級(jí)作文的時(shí)候主要是在批改“除明顯模板之外的內(nèi)容”，什么叫做明顯模板?就是哪些被用的過(guò)渡了的表達(dá)，或者固定在某個(gè)位置某個(gè)時(shí)間出現(xiàn)的內(nèi)容，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們把模板中許多的表達(dá)或者位置進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)模板進(jìn)行改造，讓“模板看上去不模板”，你還會(huì)害怕么?也就是說(shuō)切斷你可能給老師的大腦中傳遞的模板作文信息源，這就是我在講今年的大小作文模板時(shí)反復(fù)去思考和更改的原因和動(dòng)力。

　　最后，我們?cè)撊绾瓮黄莆覀兊哪０?

　　說(shuō)實(shí)話，改造不難，突破卻是真的一種挑戰(zhàn)，因?yàn)樽詈蟮奶魬?zhàn)和突破是一定需要一定的實(shí)力的，也就是說(shuō)當(dāng)我把模板變的不那么模板，里面的內(nèi)容的濃度卻是一個(gè)值得去思考的方面，如果想真正的突破模板，必須要求個(gè)人有好的語(yǔ)言積累，就比如說(shuō)關(guān)于09年的題目你有多深的積累，比如詞匯the disposal of discarded plastic bags丟棄塑料袋的處理問(wèn)題; the overpriced plastic bags sold in supermarkets; the ineffective enforcement of government policies, 又或者是否積累過(guò)名人名言?又或者是否有扎實(shí)的語(yǔ)法應(yīng)用能力?也許你有，也許你沒(méi)有，但關(guān)鍵的一點(diǎn)是，在時(shí)間有限的情況下，想做到最后一點(diǎn)的突破是有難度的，那么我們更多要做的是改變我們的模板模樣，同時(shí)盡量增加一點(diǎn)有具體濃度的內(nèi)容，濃度從哪里來(lái)，當(dāng)然來(lái)自于各種各樣范文的分析和仿寫!那么我們的小作文就一定可以從5分到7分到9分，大作文從11分到15分到19分。