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剛才王老師說到了模擬題的問題,很多同學(xué)問既然大綱沒有怎么變,要不要多做一些模擬題。雖然模擬題是按照大綱編的,但是沒有真題的好,所以可以留到最后做,適當(dāng)?shù)淖鲆粌商啄M題,讓自己實戰(zhàn)和演練一下而已,在平時復(fù)習(xí)的時候,盡量少做模擬題。除非你把真題的三個境界做到了,一是沒有生詞,而是沒有單句,三是沒有疑惑選項。如果真題都做了一兩遍了,答案都知道了,基本都到考研時間了,適當(dāng)再做做一兩套模擬題是可以的,當(dāng)然不能以模擬題做好了就覺得自己能考好或者是考不好,所以模擬題分?jǐn)?shù)的高低不是判斷你能力的標(biāo)準(zhǔn),我們的真題研究好了,才是真正把握到了我們歷年真題的規(guī)律。這是我們所說的。
整個結(jié)構(gòu)我們可以比喻成一個金字塔,我們上課的時候告訴大家歷年規(guī)律是什么樣的,解體方法是什么樣的。但是我們基本功有兩個方面,一是單詞部分,二是讀句子的方面,句子就是語境分析方面。語境和單詞是同樣重要的,但是語境同學(xué)可能會覺得是抽象的概念,不管你這個單詞認(rèn)識不認(rèn)識,但是這個單詞在文章中還有具體的意思。比如說While表示雖然,它有時候表示一會兒的意思,有時是一段時間的意思,所以要看文章里它是什么意思。要通過這個單詞本身或者是前后單詞或者是上下句的關(guān)系,來把握這句話是什么意思。這種能力是我們亟待提高的能力,而不是盲目把單詞背到百分之百就可以了,其實單詞背到百分之百的境界永遠(yuǎn)達(dá)不到。這是我們說的歷年真題如何復(fù)習(xí)的問題。簡單我說了一下閱讀、翻譯、新題型和完形填空。
我還想有針對性的說說,有些同學(xué)是大二準(zhǔn)備的,有些同學(xué)是大三的同學(xué),我們來簡單說一下大二學(xué)備考的東西。最好的準(zhǔn)備應(yīng)該是把四、六級高分通過,這樣可以提高自己的能力,可以讀很多的文章,包括原著文章,其實我們還是那句話,讀書破萬卷,提高自己的閱讀能力,自然而然你的考研分?jǐn)?shù)不會很低。因為就像我們學(xué)語文一樣,很多同學(xué)不喜歡上語文課,但是他喜歡讀很多書,他的語文成績還是不錯的,所以我給大二學(xué)生提這樣一個建議。更多的同學(xué)是大三考研,很多同學(xué)問不做真題,只做模擬題也考了65-70分,而有些同學(xué)正好相反,所以我們弄不清楚是什么情況了,我們要具體問題具體分析?赡苡行┩瑢W(xué)是六級是都考500多分通過的,這樣的同學(xué)是基礎(chǔ)不錯的,他們真題做得少,也是能通過的。還有同學(xué)是四級剛過的同學(xué),六級正在過程中,這樣的同學(xué)還是以真題為主,六級考試和考研考試也不矛盾,可以在考研的過程中順便把六級過了,因為考研比六級更難一點,所以我們認(rèn)為大三的同學(xué)一定要堅持我們的真題,可以說150天最好不動搖。因為我們現(xiàn)在剩下的時間也不夠多了,也就5個月了,所以要事半功倍,而不要事倍功半,不要走彎路。
還有同學(xué)會問,我的語法不好,要不要買語法書來看。我們還是認(rèn)為,如果你的高中語法不錯同學(xué),沒有必要買那么多的語法書來看。因為你還有政治課,還有專業(yè),還有數(shù)學(xué)等等,所以這樣的話留給英語的學(xué)習(xí)時間并不是很多。建議真題好好的研究就好了。這是我們說到的大三的同學(xué)。
今年是第二次考研的同學(xué),你對真題已經(jīng)比較熟悉了,甚至看到有一些答案都知道是該選什么了,因為有些答案基本上已經(jīng)讓你背下來了,希望這樣的同學(xué)可以適當(dāng)多做一點模擬題,但是我認(rèn)為還是應(yīng)該不要拉了真題。因為你要把真題中相同題型不同考法自己總結(jié)起來,寫很多思路,把每篇文章都翻譯一下,這樣也可以提高你讀句子的能力,你在翻譯的過程也是培養(yǎng)讀句子的過程,所以希望考過一次研的同學(xué),今年要吃一塹長一智,能夠把真題理解更透,這樣更好一些。這是前面的三類同學(xué),我簡單說一下。
總體來說,我們的大綱基本上沒有變化,只要寫作和我們的閱讀能夠得到高分的話,我認(rèn)為我們最低限通過它是沒有問題的。因為閱讀40分,王老師有30分,加起來70分,其他的你再來個10-15分,我認(rèn)為你考65-70分問題不大。
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