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2010考研英語:歷年真題來源報刊閱讀100篇(28)

  [真題例句] Sad to say, this project has turned out to be mostly lowlevel findings about factual errors and spelling and grammar mistakes, combined with lots of headscratching (v.) puzzlement about what in the world those readers really want.[2001年閱讀3]

  [例句精譯] 遺憾的是,這次新聞機構可信度調查結果只獲得了一些膚淺的發(fā)現(xiàn),諸如新聞報道中的事實錯誤,拼寫或語法錯誤,和這些低層次發(fā)現(xiàn)交織在一起的還有許多令人撓頭的困惑,譬如讀者到底想讀些什么。

  facility[fəˈsiliti]

  n.①靈巧,熟練;②[pl.]設備,設施,便利條件

  variation[ˌveəriˈeiʃən]

  n.①變化,變動;②變種,變異

  [真題例句] Today it makes almost no difference.Since much of the variation (①) is due to genes, one more agent of evolution has gone.[2000年閱讀2]

  [例句精譯] 今日體重幾乎不起什么作用,因為大部分差異是由基因引起的,又一個進化的因素消失了。

  innate[ˌiˈneit]

  a.先天的,天生的

  [真題例句] Its hero avoids being civilizedgoing to school and learning to read—so he can preserve his innate goodness.[2004年閱讀4]

  [例句精譯] 該書(馬克·吐溫的小說《哈克貝利·芬》)的主人公逃避教化——不上學和不學習讀書寫字——因此他才得以保住善良的天性。

  rigorous[ˈrigərəs]

  a.嚴格的,嚴厲的,嚴酷的,嚴峻的

  [真題例句] Ralph Waldo Emerson and other transcendentalist philosophers thought schooling and rigorous book learning put unnatural restraints on children:“We are shut up in schools and college recitation rooms for 10 or 15 years and come out at last with a bellyful of words and do not know a thing.”[2004年閱讀4]

  [例句精譯] 拉爾夫·瓦爾多·愛默生和其他一些先驗主義哲學家認為學校教育和嚴格的書本學習限制了孩子們的天性,“我們被關在中小學和大學的朗誦室里十年或十五年,最后出來滿肚子墨水,卻啥都不懂!

  背景常識介紹:

  兒童生長是受先天的因素驅動,還是環(huán)境造就的?兒童是主動地塑造自我,還是被動地?這些關于兒童發(fā)育變化的問題,一直爭論不休;卮饍和兓膯栴}就是在研究發(fā)育的過程和特點,F(xiàn)代西方哲學在批判邏輯經(jīng)驗主義的基礎主義認識論的過程中,出現(xiàn)了一股自然主義認識論潮流。皮亞杰強調心理學研究的認識論意義,從一個側面體現(xiàn)了這一思潮的致思趨向。他認為,心理學作為認識發(fā)展的胚胎學,不僅為揭示認識發(fā)展的機制,而且為闡明科學范疇的起源和發(fā)展,提供了一把鑰匙。皮亞杰的這些思想,對于深化認識論的研究,有著積極的意義。

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