主持人：大家好!今天是2009年1月10日，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，今天是一生中比較難忘的日子，因?yàn)閯倓偨Y(jié)束了全國(guó)碩士研究生 入學(xué)考試英語(yǔ)科目，現(xiàn)在大家比較關(guān)心的就是考題的特點(diǎn)和答案的解析。今天我們有幸在第一時(shí)間請(qǐng)到了萬(wàn)學(xué)海文的著名考研 英語(yǔ)輔導(dǎo)專(zhuān)家王建華老師，點(diǎn)評(píng)2009年研究生入學(xué)考試英語(yǔ)真題。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下王老師。作為實(shí)力派考研英語(yǔ)專(zhuān)家，王老師被廣大考生譽(yù)為考研英語(yǔ)幽默第一人，他的教學(xué)是寓教于樂(lè)，王老師對(duì)歷年的考研英語(yǔ)命題有著深刻的研究，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果極佳，深受廣大考生的好評(píng)，下面我們熱烈歡迎王老師，王老師，您好!
王建華：主持人好!各位考生大家晚上好!
主持人：下面先請(qǐng)王老師分析一下今年英語(yǔ)試題的總體難度。
王建華：很高興應(yīng)萬(wàn)學(xué)海文和騰訊網(wǎng)的邀請(qǐng)今天晚上給各位考生講一下今天下午你們剛剛考過(guò)的研究生的英語(yǔ)考題，關(guān)于它的難易度，關(guān)于題型的分布給同學(xué)們做一個(gè)點(diǎn)評(píng)和講解。
剛剛考完，可以說(shuō)每個(gè)同學(xué)就像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)斗一樣，考完之后，實(shí)際回過(guò)頭來(lái)，也就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員打完一場(chǎng)球洗一個(gè)冷水澡的感覺(jué)，實(shí)際上獲得的是輕松和舒服。考研英語(yǔ)從今年整體考試的情況來(lái)看，它的完形填空跟去年08年比較，難度上沒(méi)有什么大的增加，只不過(guò)在一些考點(diǎn)方面做了一些些微的調(diào)整。
今年閱讀理解，第二部分的閱讀理解包括老題型和新題型跟往年比較略有增加，為什么這樣講呢?因?yàn)榻衲昕佳谐Ｒ?guī)閱讀像第四個(gè)文章談的是關(guān)于美國(guó)一些居住者包括一些清教思想，包括一些工作理念，包括他們對(duì)于文章的看法，這個(gè)文章讀起來(lái)對(duì)于理工科的人來(lái)講是不好理解的。
第三篇文章是講的正規(guī)教育和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系，在發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政治家對(duì)于教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的看法，像這樣一個(gè)文章，單單考經(jīng)濟(jì)文章我覺(jué)得就難了，考教育類(lèi)我覺(jué)得也難，但是這個(gè)考的是教育和經(jīng)濟(jì)結(jié)合的文章，好在今年閱讀考的題還比較常規(guī)一些，今年的閱讀文章上難度上與往年有所增加。而題相對(duì)比較固定，常規(guī)題型考到了，整體難度是增加的。
今年的翻譯，從文章結(jié)構(gòu)上來(lái)看，與2008年比較倒不是很難，08年翻譯的第二，第三個(gè)句子結(jié)構(gòu)是很復(fù)雜的，里面有各種短語(yǔ)的修飾，各種從句，今年從短語(yǔ)修飾的程度上來(lái)講沒(méi)有08年大，但是今年的句子結(jié)構(gòu)也并不輕松，里邊仍然含有各種從句，所以今年的翻譯跟去年比較，我認(rèn)為難度上是穩(wěn)中略有升，為什么呢?因?yàn)榻衲曜詈蟮囊粋�(gè)翻譯考的不是一個(gè)單句，而是一段話(huà)，考一段話(huà)的翻譯自然難度要增加，因?yàn)橐紤]到篇章的理解。
今年的寫(xiě)作，小作文寫(xiě)的是對(duì)于白色污染這樣一個(gè)事情的建議，今年的大作文畫(huà)的是羅盤(pán)狀的圖畫(huà)，乍一看你覺(jué)得很難，細(xì)細(xì)一想也不是很難。但是今年這個(gè)作文容易寫(xiě)偏容易寫(xiě)成網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)缺點(diǎn)。今年的大作文往往要通過(guò)一個(gè)現(xiàn)象能夠解釋出哲理性的話(huà)題或者是普遍性的問(wèn)題，這是咱們考試作文的基本要求。
你說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是問(wèn)題的話(huà)，今年寫(xiě)出來(lái)我認(rèn)為倒不是特別好，重要意義是網(wǎng)絡(luò)的作用，網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)人與人之間的溝通，里面說(shuō)男女老少，老人和小孩之間能有什么溝通呢?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以溝通，因?yàn)樵诰W(wǎng)上虛擬世界里邊你也不知道誰(shuí)是誰(shuí)，你可以進(jìn)行溝通，遠(yuǎn)的地方的人可以走近，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟很遠(yuǎn)的地方的人進(jìn)行溝通和交流。這是今年考研大作文，這個(gè)圖畫(huà)，我認(rèn)為跟07年的圖畫(huà)比較難度是小了，跟08年比較難度略微有點(diǎn)增加。
今年作文，我認(rèn)為從理解的角度難度增加，但是從寫(xiě)作的角度是好寫(xiě)的。今年寫(xiě)作難度比往年有所增加。
主持人：剛才王老師說(shuō)到今年翻譯和閱讀和作文方面難度比往年略有增加，下面王老師談一談試卷的題型方面有哪些變化?
王建華：今年的題型分布，完形包括閱讀包括新老題型包括閱讀包括寫(xiě)作這幾個(gè)部分考點(diǎn)部分沒(méi)有大的變化，但是對(duì)不同題型內(nèi)部，完形填空里邊短語(yǔ)的考察和介詞用法考察增多，介詞用法考了三個(gè)題，短語(yǔ)辨析用法考了三個(gè)，這個(gè)跟往年比較明顯是量增加了，我們能看出來(lái)，完形是對(duì)大家記憶能力，考察能力增加。今年的翻譯也是有所變化的，尤其是最后的一個(gè)翻譯，竟然考一段話(huà)的翻譯，這就要求我們對(duì)于篇章的上下文理解能力要提高，翻譯第一個(gè)題就是“at”是一個(gè)代詞，指代詞我們?cè)诜g講課里面講了很多。至于寫(xiě)作今年沒(méi)有什么大的變化。
另外一個(gè)變化，今年閱讀新題型，新題型我們?cè)瓉?lái)最早我們看到05年考的是7選5，挖掉的全是幾個(gè)段落讓大家來(lái)填寫(xiě)，06年考的是有段落有句子，08年挖的是一個(gè)句子多，今年仍然是以句子為多，這是今年7選5的考法特點(diǎn)方面的一點(diǎn)變化。以句子的填入理解為主。這是今年整個(gè)題型的變化。
主持人：剛才王老師給大家介紹了今年的題型以及難度方面的變化，下面想請(qǐng)王老師就今年完形填空的考點(diǎn)以及完形填空對(duì)于考生能力方面有何要求做一下點(diǎn)評(píng)。
王建華：今年的完形填空從整個(gè)文章講的內(nèi)容方面不是很偏，也不是特別特別難，為什么呢?今年講的是關(guān)于動(dòng)物的智商。這個(gè)咱們知道，去年08年考的是關(guān)于人的智商和智商高的人得的疾病之間的關(guān)系，今年考動(dòng)物智商，研究人員對(duì)于動(dòng)物智商的研究，里面提到了“水果蒼蠅”，里面講到了貓，貓還能把空調(diào)打開(kāi)，這里面講到動(dòng)物的智商，這樣的一種研究，我想對(duì)這樣的內(nèi)容，我們生活里邊接觸得并不是很多，這是完形考的基本特點(diǎn)，考的內(nèi)容離我們比較遙遠(yuǎn)，但是里邊的一些考點(diǎn)跟往年比較，考法方面，能力要求方面還是傳承過(guò)來(lái)了。
今年的能力要求，第一，記憶能力與往年比較增強(qiáng)了，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，主要是考察你對(duì)于語(yǔ)言基本元素，基本知識(shí)的積累，所謂的基本知識(shí)包括詞和短語(yǔ)，今年考完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，介詞用法考三個(gè)，介詞是死的東西，你記不住這個(gè)介詞后面搭配什么動(dòng)詞，你就沒(méi)法兒填。另外是短語(yǔ)用法，像固定短語(yǔ)的用法，你如果記不住它的用法，你也沒(méi)法兒做。當(dāng)然這個(gè)也要考上下文，記完之后準(zhǔn)確的上下文理解能力。所以第一個(gè)是記的能力，第二方面，記完之后在上下文靈活運(yùn)用的能力。
第三方面，今年考的完形填空20個(gè)空里面，關(guān)于語(yǔ)義上下文的轉(zhuǎn)換，像轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)的對(duì)比，因果，讓步，像這樣語(yǔ)義的邏輯轉(zhuǎn)換，14、15、18都考的是語(yǔ)義邏輯轉(zhuǎn)換，對(duì)大家的能力要求高了。
所以我們對(duì)于包括我們考過(guò)的同學(xué)也有感受，上下文的理解與邏輯能力，這是我們完形里面考的很重要的，記完之后靈活運(yùn)用。
最后一方面是整體的把握，你抓住今天這個(gè)文章講的是智商是動(dòng)物智商，抓住這個(gè)點(diǎn)，上下文貫通下來(lái)的理解，整體理解的能力比較重要。
