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鑒于今年英語考試大綱的重大變化,為了幫助考生更好地備考,北京華宏MBA培訓中心于10月18日星期六上午8:30-11:30,特別邀請了英語名師曹其軍,針對2010年MBA聯(lián)考新大綱的變化,第一時間做新大綱的解析和應對策略。以下是曹其軍老師大綱解析實錄實錄:
我就說一下啊,那個英文的考綱定下來了。我實際上是禮拜4把這個大綱發(fā)給華宏了,那個大綱還沒印刷出來,他們就提前給了我一份傳真。給傳真就把英文的變化給我了,我又追過去問還有別的變化沒?數(shù)學上他們把立體幾何干掉了,就告訴我這一點。 就是我不會的那一部分。變化最大的就是英語,我來講一下英語。
英語這次變化最大,詞匯題干掉了,沒了,這是個好消息,對不對?完了之后呢完型分沒變,改了一個名稱,完型叫英語知識應用,難聽的一個名字,但仍然是完型,10分。
閱讀呢增加了10分,改成50分。之后呢它分A, B部分,A還是40分,跟過去的是一模一樣,4篇文章5道題,就我們現(xiàn)在講的閱讀變成A節(jié)了,然后增加了一個B節(jié)10分。先把這個搞完之后我再講其他增加的部分是什么東西。
翻譯由過去的20分減為15分了,降了5分,里頭有點變化,就是文章變短了,過去200字20分現(xiàn)在150字15分,減了50字,大約3句,這個翻譯的5分跑到作文里頭了。
作文由過去的20變?yōu)?5分,作文實際上就增加了一個A節(jié)。B節(jié)的15分跟過去的一樣,這個A節(jié)叫應用作文,B節(jié)叫命題作文,就是我們過去對付的作文,現(xiàn)在15分了。從整個試卷來看,有變化的地方實際上就是增加了兩種題型。一個是閱讀的A節(jié),一個是寫作的B節(jié)。其他80分的題沒變。
所以這個總的還有小的變化對我們影響不大。咱們這個商務詞匯取消了,你們好什么好,你們本來就沒記嗎。第一次課我就給你們說不要記商務詞匯嗎。這樣我們詞匯就由5800變?yōu)?500了。但這個對你們沒影響,反正得記,原來80分沒變就意味著我們英文的復習按原計劃不用改變。
但實際上英文有沒有影響呢?毫無疑問,有。這個影響主要在哪?增加了我們復習的負擔。難度沒增加,為什么說增加了我們復習的負擔呢?這兩個增加的題最麻煩的在哪呢?閱讀的B節(jié)它不是固定的題型,是3種題型選一個,是從3種題型中選一個來搞我們,最可怕的是這中選著是他們選,不是我們。這就麻煩了。如果由我們來選著那就簡單了。 我們只需要選一種就行了嗎!是他們要我們準備3種,在考場上他選一種考你,到底選哪一種我們不知道。 那就意味著我們?yōu)榱藢Ω哆@10分的考題我們得準備3種題。著就增加了我們很大的負擔。
3種閱讀的題型是什么呢?是這樣的:第一種我把它叫Bigclose叫大完型,他跟小完型差不多,也是一篇文章里給你摳出幾個點來,完形是摳出幾個次,在一篇文章里摳出5個點。5道題10分,文章后面有ABCDEFG 7個選項。你從7個里選5個添進去,這個大完型跟小完型的做法一樣。叫大完型是因為那個小完型填的是單詞而他至少是句子,甚至有可能是一個段落。也就是這個里頭他拿出來的可能是一個段落。這兒摳出來的要么是句要么是段。所以叫大完型也叫句子和段落填空,這道題當然有難度了。
這道題這么來的,我把這個來源告訴大家。免得到時候復習的時候不好弄。國外沒這個考題,中國人自己弄出來的,最早出現(xiàn)在公共英語考試中。第5級里頭。大概1997年出來的,完了之后就出現(xiàn)在普研里頭,叫英語1嗎,他們是從05年開始考得。現(xiàn)在轉(zhuǎn)的我們MBA的考題里頭。他以這樣一個發(fā)展的軌跡。這正好告訴我們教育考試中心。他們的權(quán)利范圍。他們掌管的考試正好是這3個考試,MBA是今年合進去的, MPA那些人都合進來了嗎。高考不歸他們管,歸各省考試院管。四六級上海交大管。所以教育考試中心還是挺可憐的,沒什么好管的,就管這3個考試。公共英語等級考試沒人考,管的沒意義,普研呢180萬考生,管的很高興,完了今年又把MBA拉進去。這道MBA考題是英語2向英語1靠攏也是一個信號,普研從05年到09年5年有4年是考的這道題。所以這個題你們要做一個重點號。如果今年這個命題他們采取懶惰的方法的話很可能就考這道題,跟普研考一樣。就直接把這道題從普研移植過來。這種事情不是沒有發(fā)生過,過去我們MBA的聽力考試就直接抄的普研的題。考了3年,但現(xiàn)在沒有了。這時第一種新題型。
第2種新題,還是閱讀哦,叫段落小標題,是這樣的,就是在一篇文章前面有ABCDEF或者G就是有6到7個選項。他們可能是完整的句子也可能是幾個單詞,但長度都差不多,是6到7個標題。然后后面有6,7個文章,把第一個拿掉,他不出考題,在第2文章上標上question41,就是說你在ABCDEF里給它選一個標題。所以我們叫做選著段落的小標題。實際上就是總結(jié)段落的主要意思。這個題他跟剛才那個大完型有一點不同。大完型是把摳出來的句子還原,考察的是上下文的能力,這個地方考察的是概括段落的能力,兩會事,而且大完型里老師把那個段落摳出來就行了,這兒段落的標題是命題老師設計的,會不會有文章每個段落都有標題啊?誰會喜歡在每個段落寫個小標題呢?絕對不會有人瘋到這種地步。所以這些段落的小標題命題老師設計出來的。所以這道考題它的軌跡是這樣的。先是在英國的雅詩考試,又轉(zhuǎn)到普研,完了就轉(zhuǎn)到我們這個MBA里頭。這是他的一個做法。10分啊,這是第二個閱讀。
第3種就是true or faules或T F的判斷題。是one test在前,完了之后后面有5個句子,這5個句子叫5個statement。5個表訴方式然后你給著5個statement劃上T或F。有點象我們在閱讀前面講到的這個東西。所謂正嗎,無非就是改寫嗎。所謂誤嗎,無非就是誤讀嗎!這個題型在雅思考試里面有,但在普研里沒有。普研考段落排序,現(xiàn)在我們MBA換成了T F判斷,總算仁慈了以下。段落排序很難的 。這道題是英語2與英語1的區(qū)別。讓我來預測,這道題是最容易考的。因為他代表英語2嗎。如果他們懶惰,他們就會移植大完型,如果他們想把這個英語2設計的跟英語1有所不同,就會考這道題。要做重點記號。這道題是從雅思學來的,但有不完全跟雅思一樣。雅思里考這道題不是T F判斷,他還有一個是T F NG的判斷。NOTGIVEN。是3著之間的選擇。NOTGIVEN是中國考生感到最難的。因為這個NOTGIVEN我們看起來是無關的信息,實際上他與F界限比較模糊。T F是黑白分明的,NOTGIVEN中性是模糊地帶的,這樣就增加了考題的難度。我們現(xiàn)在相對來講好判斷一點。而且是5個句子你去判斷。所以這道題難度不算特別高,實際上這3中題里面難度最高的就是大完型。其次是段落小標題,最后才是T F判斷。這是閱讀的3種題型。
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