或許考研并不是每個(gè)人都適合的路，亦不是每個(gè)人都會(huì)去選擇的路，但考研的確是人生當(dāng)中挑戰(zhàn)自我追尋更高理念的一次嘗試，一次歷練。它必然充斥了荊棘與艱險(xiǎn)。
對(duì)于同等學(xué)力考生來說，也許考研的難度會(huì)更大些，但這并不意味著同等學(xué)力考生考研成功機(jī)率會(huì)低。相反，每年在名校、重點(diǎn)高校的錄取考生中，同等學(xué)力考生占據(jù)了部分名額。這足以說明只要復(fù)習(xí)得法，誰都有考研成功的可能。因此，怎樣安排這一年的復(fù)習(xí)計(jì)劃才是科學(xué)、合理的，相對(duì)于同等學(xué)力的考生尤為重要，針對(duì)這一問題，萬學(xué)·海文的資深考研輔導(dǎo)專家為2010年考研的同等學(xué)力考生們，開啟春季復(fù)習(xí)的動(dòng)力。
首先，無論是同等學(xué)力的同學(xué)也好，還是應(yīng)屆的同學(xué)也好，要關(guān)注當(dāng)年的考研新大綱。在當(dāng)年的考研大綱出來之前，熟悉上一年大綱上的考察范圍和形式�？忌詈冒凑丈弦荒甑目佳写缶V，提前進(jìn)入復(fù)習(xí)。
其次，同等學(xué)力的考生大部分基礎(chǔ)都相對(duì)比較薄弱，對(duì)于整個(gè)知識(shí)體系的把握不是很全面，如果能夠有機(jī)會(huì)參加輔導(dǎo)班的話，不僅輔導(dǎo)班的老師會(huì)為你量身訂制個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且對(duì)你報(bào)考努力的方向，也會(huì)起到把關(guān)的作用。讓你能夠在最短、有限的時(shí)間內(nèi)，在復(fù)習(xí)效果、復(fù)習(xí)思路等各個(gè)方面都有質(zhì)的飛躍，達(dá)到一個(gè)比較好的復(fù)習(xí)效果。
以下針對(duì)專業(yè)課和公共課的春季復(fù)習(xí)提出幾點(diǎn)建議：
一、 公共課方面
1、英語：
英語不僅是同等學(xué)力考生的難題，也是其他類考生的“瓶頸”，英語是個(gè)長(zhǎng)期積累與努力才會(huì)見效果的科目，需要足夠的耐心和毅力，更需要科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。從單詞入手的同時(shí)，拾起基礎(chǔ)語法。英語考研大綱上規(guī)定的五千五百多個(gè)單詞是一定要徹底的消化的。建議同等學(xué)歷考生細(xì)化自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。把復(fù)習(xí)計(jì)劃細(xì)化，例如一個(gè)小時(shí)要完成多少個(gè)單詞的背誦量。第二天復(fù)習(xí)時(shí)，要求達(dá)到怎樣一個(gè)收效水平等。扎扎實(shí)實(shí)每一步，才是積累成篇的根本。另外，要堅(jiān)持每天一至兩篇的閱讀量，這里的讀是指精讀。文章選擇可以由易到難，分階梯式向上拔高。建議語法從記憶模糊處著手。這樣可以為后期知識(shí)系統(tǒng)的形成奠定基礎(chǔ)。
2、數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)同樣需要多積累，多練習(xí)，是一個(gè)需要下功夫才能攻克的科目。因此，在熟悉考綱之后，你應(yīng)該認(rèn)真的研究一下教材。結(jié)合課后題和與課本章節(jié)結(jié)合緊密的輔助參考書進(jìn)行理解。這個(gè)階段切忌摳難題。因?yàn)槟愕淖鲱}水平還沒有上升到那個(gè)高度，容易讓自己失去信心。所以，按照計(jì)劃步步扎實(shí)的走穩(wěn)，基礎(chǔ)牢固，做題自然也就有了自信。
3、政治：
政治的復(fù)習(xí)不要求千篇一律，人與人之間的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)背景是不一樣的。因此，如果你自己感覺政治基礎(chǔ)不是太好，可以在第一階段開始涉足對(duì)政治的初步復(fù)習(xí)。但是，在與其他科目的復(fù)習(xí)權(quán)衡上，建議不要把政治作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這個(gè)階段，你沒有那么多的精力去顧及其他科目，也因?yàn)檎伪车眠^早，可能到考前忘得也差不多了。但并不是毫不涉及，根據(jù)自身情況規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度。
二、 專業(yè)課方面
針對(duì)專業(yè)課的特點(diǎn)，它的復(fù)習(xí)就自然而然的要提到報(bào)考院校。因?yàn)�，從邏輯角度來考慮問題，人們大多是先選中專業(yè)方向和日后發(fā)展的方向，再開始著手來準(zhǔn)備專業(yè)和其他科目。對(duì)于確定院校，提出這樣幾點(diǎn)看法：一是要弄清楚自己所報(bào)考院校各方面的信息。把自己目標(biāo)院校的門檻高低探清楚。尤其是當(dāng)年這所院校對(duì)同等學(xué)力和外指的比例。根據(jù)錄取比例來粗略地判斷該�？既〉南鄬�(duì)難易度;二是要確立自信。堅(jiān)定的考研動(dòng)機(jī)與信念，確實(shí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最關(guān)鍵的一步。
此后，在網(wǎng)上或院校研招辦獲得專業(yè)課復(fù)習(xí)范圍、內(nèi)容后，收集專業(yè)課資料。你可以在報(bào)考院校周邊的出版社購買或也可以在當(dāng)?shù)匦氯A書店購買。如果當(dāng)?shù)貢隂]有你需要的教材或資料，你可以與院校研究生招生辦公室聯(lián)系購買，如有的院校沒有郵購服務(wù)，那么也可以去網(wǎng)上書店看一下，也可以利用自己的人脈關(guān)系網(wǎng)，在校園里購得舊書或資料，總之，利用有限的資源和時(shí)間規(guī)劃專業(yè)課復(fù)習(xí)，做到緊而有序。
雖然2010年的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方，但從現(xiàn)在起每一刻都是為夢(mèng)想奮進(jìn)的珍貴積累，信心恒定，一路堅(jiān)持到底，祝愿每一個(gè)考研學(xué)子復(fù)習(xí)順利，如愿2010!
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