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北京科技大學2010年碩士研究生入學模擬及解析3

本文主要內容為“北京科技大學2010年碩士研究生入學模擬及解析”,以供學員備考使用。

  考試科目:安全原理

  一、單選題(統(tǒng)考生每題2分,共20分;單考生每題3分,共30分)

  1.某事故樹的結構函數(shù)為T=X1+X1X2+X1X3,則導致該事故的最基本原因是(  )。

  A.{X1},{X1X2},{X1X3}

  B.{X1},{X1X3}

  C.{X1}

  D.{X2},{X3}

  [解析]答案選C。T=X1+X1X2+X1X3 =X1(1+X2+X3) = X1,割集是導致頂上事件發(fā)生的基本事件的集合。{X1}最小割集,是導致該事故的最基本原因。

  2.影響人的身體健康,導致疾病或對物造成慢性損害的因素,稱為(  )。

  A、危險因素 B、有害因素 C、風險因素 D、隱患

  [解析]答案選B。

  3.根據(jù)安全工程學的一般原理,危險性定義為事故頻率和事故后果嚴重程度的(  )。

  A、總和 B、差值 C、乘積 D、除數(shù)

  [解析]答案選C。

  4.職業(yè)安全健康管理體系的核心都是為生產經營單位建立一個動態(tài)循環(huán)的過程,以(  )的思想指導生產經營單位系統(tǒng)地實現(xiàn)其既定的目標。

  A、系統(tǒng)安全 B、安全系統(tǒng) C、本質安全 D、持續(xù)改進

  [解析]答案選D。OSHMS的基本思想是實現(xiàn)體系持續(xù)改進,通過周而復始的進行“計劃、實施、監(jiān)測、評審”活動,使體系的功能不斷加強。

  5.安全生產的“五要素”是指安全文化、安全法制、( )、安全科技和安全投入。

  A。安全環(huán)境 B。安全管理 C。安全責任 D。安全措施

  [解析]答案選C。

  6.在安全生產工作中,通常所說的“三違”現(xiàn)象是指( )。

  A。違反作業(yè)規(guī)程、違反操作規(guī)程、違反安全規(guī)程

  B。違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律

  C。違規(guī)進行蜜全培訓、違規(guī)發(fā)放勞動防護用品、違規(guī)消減安全技措經費

  D。違反規(guī)定建設、違反規(guī)定生產、違反規(guī)定銷售

  [解析]答案選B。

  7.(  )應用系統(tǒng)的事故危險指數(shù)模型,根據(jù)系統(tǒng)及其物質、設備(設施)和工藝的基本性質和狀態(tài),采用推算的辦法,逐步給出事故的可能損失、引起事故發(fā)生或使事故擴大的設備、事故的危險性以及采取安全措施的有效性的安全評價方法。

  A、概率風險評價法

  B、傷害(或破壞)范圍評價法

  C、危險指數(shù)評價法

  D、危險性分級安全評價法

  [解析]答案選C。

  8.(  )是針對某一個生產經營單位總體或局部的生產經營活動安全現(xiàn)狀進行的全面評價。

  A、安全預評價 B、安全驗收評價 C、安全現(xiàn)狀綜合評價 D、專項安全評價

  [解析]答案選C。

  9.(  )是一種描述事故因果關系的有方向的“樹”,是安全系統(tǒng)工程中的重要的分析方法之一。

  A、事件樹 B、事故樹 C、因果樹 D、安全樹

  [解析]答案選B。事故樹是從結果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹。它形似倒立著的樹,樹中的節(jié)點具有邏輯判別性質。

  10.在事件樹分析中,事故是(  )引發(fā)的結果。

  A、人的失誤

  B、設備故障或工藝異常

  C、環(huán)境的不良

  D、管理缺陷

  [解析]答案選B。事件樹分析實質是利用邏輯思維的規(guī)律和形式,分析事故的起因、發(fā)展和結果的整個過程。事件樹是以人、物和環(huán)境的綜合系統(tǒng)為對象,分析各事件成功與失敗的兩種情況,從而預測各種可能的結果。事故是設備故障或工藝異常引發(fā)的結果。

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西安交大人文學院哲學系教授,哲學研究生、思想政治研究生導師...詳細
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