1.本試卷考試時(shí)間150分鐘，滿分100分。

　　2.試卷后面附有參考答案，供學(xué)員測試后核對。

　　Section I Structure and Vocabulary答案及部分解析：

　　1-5 DACBC 6-10 BDCAD

　　11-15 CADBA 16-20 DCBBA

　　16. [D] 本句意思為“估計(jì)數(shù)字的范圍大約從60萬到300萬之間”，而range from… to …這一句型正是表示“在……范圍之內(nèi)變化”的意思，故本題選[D]。[A] cover雖然有“包含”之意，但cover表示“覆蓋”的面積、大小，不表示范圍，故排除。[C] differ主要強(qiáng)調(diào)不同，而本句并未強(qiáng)調(diào)不同，只是強(qiáng)調(diào)范圍，故選擇range。

　　17. [C] capacity意為“容量”，本題中的storage capacity指存儲量。[A] ability意為“能力，才干”，指人的才智而言，強(qiáng)調(diào)不但聰明，而且有受過實(shí)際鍛煉的才干，含義比capability強(qiáng)。[B] capability意為“能力，才能，手腕”。[D] faculty意為“才能，天賦，技能”，指特殊的才能。

　　18. [B] 本題[C][D]詞義不符合上下文邏輯，首先排除，而care和concern雖都有“關(guān)注”的意思，但concern涉及責(zé)任(something you have a duty to be involved in)，與本文講的特定空間設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)者的任務(wù)相符，而care 無此意，且與其前的important basic不搭配，所以選[B]。

　　19. [B] 本題測試語義搭配。句中提到在某次會議上“講述”的試驗(yàn)，故選described最為貼切。[A] maintain“主張;維持”，[C] settle“解決”和[D] afford“擔(dān)負(fù)得起;供給”，均不合上下文的邏輯搭配。

　　20. [A] 前文的Changes in the social structure對于juvenile crime rates自然有“影響”。[A] affect“影響，作用”，符合題意。[B] reduce“減少”。[C] check“檢查，校對”，也可以作“抑制，阻止”。[D] reflect“反射，反映”。

　　Section II Use of English 答案及解析

　　21. A

　　An angry, frustrated, emotionally unstable person in good physical condition is not necessarily healthy.一個(gè)易怒的，情緒沮喪的，感情不穩(wěn)定但是體格很好的人，未必是健康的。

　　[A] unstable adj. (情緒)不穩(wěn)定的;

　　[B] unsure adj. 沒有自信的，不肯定的，不確定的;

　　[C] imprecise adj. 不嚴(yán)密的，不精確的;

　　[D] impractical adj. 不切實(shí)際的;

　　22. D

　　要表達(dá)“并不一定”、“未必”的意思，通常用not necessarily或not definitely。

　　23. D

　　Mental health, therefore, has much to do with how a person copes with the world as it exists.因此，精神健康，和一個(gè)人在生活中如何處理身邊的事情，有很大的關(guān)系。

　　have…(nothing, little, much, a lot) to do with…：和……(沒)有(很大的)關(guān)系。

　　24. B

　　Many of the factors that influence physical health also affect mental and emotional well-being. 很多影響體格健康的因素，同時(shí)也影響精神和感情的健康。

　　[B] influence影響。例：My teacher influenced my decision to study science. 我的老師對我學(xué)理科的決定起了影響作用。influence也可做名詞，用法如下：(常與on連用)影響力;感化力。例：My teacher’s influence made me study science at college. 由于我老師的影響，我上大學(xué)學(xué)了理科。Some women have bad influence upon their husbands. 有些婦女對其丈夫有壞影響。上下文中also一詞提示填空處需要affect的近義詞。

　　[A] signify①表示;象征;意味。②用動作表示……意思。例：He signified his content with a nod. 他以點(diǎn)頭表示同意。③有關(guān)系;有重要性。

　　[C] predict v. 預(yù)知，預(yù)言，預(yù)報(bào)。

　　[D] mark vt. 做標(biāo)記于，打分?jǐn)?shù)，標(biāo)志。由also或affect一詞可以輕易解此題。

　　25. D

　　上下文中多次出現(xiàn)這個(gè)詞。

　　[D] mental adj. 精神的，智力的，心智的。和physical相對。一般“精神病”被稱作mental illness。上下文中physical一詞是答案信號。[A] intellectual adj. 智力的，有智力的，顯示智力的。作名詞時(shí)意為“知識分子”。[B] sensual adj. 肉欲的，色情的，世俗的，強(qiáng)調(diào)“通過感官感覺到的”。[C] spiritual adj. 非物質(zhì)的，精神的;靈魂的;宗教的;神圣的。和material相對。

　　26. D

　　capable of doing為固定搭配。意思相當(dāng)于be able to do。

　　27. D

　　People with good self-images like themselves, and they are better able to like others. 那些對自己的形象有積極認(rèn)識的人通常很欣賞自己，也更容易欣賞其他人。to be able to的比較級，用to be better able to，其他選項(xiàng)的詞序都不對。

　　28. A

　　Having a good self-image is based on a realistic assessment of one’s own worth and value and capabilities. 對自己的形象有積極的認(rèn)識，是建立在對自己的價(jià)值和能力的符合實(shí)際的評價(jià)基礎(chǔ)上的。

　　be based on：建立在……的基礎(chǔ)上，它基于句式base A on B(將A以B為基礎(chǔ))。

　　29. A

　　[A] assessment是動詞assess(估計(jì)，估算;評估，評價(jià))的名詞形式。

　　30. D

　　Stress is an unavoidable, necessary, and potentially healthful reality of our society. 壓力是我們社會中無可避免的，而且有潛在的促進(jìn)社會健康作用的現(xiàn)實(shí)存在。表示“存在的現(xiàn)實(shí)狀況”用[D] reality (n. 真實(shí)，事實(shí)，本體;逼真)。[A] ideality n. 理想，是ideal的名詞形式。[B] realization n. 實(shí)現(xiàn);認(rèn)識;領(lǐng)會，是realize的名詞形式。[C] realism n.現(xiàn)實(shí)主義。

　　31. D

　　由第三段的最后一句話：If stressful situations are continually encountered, …可以找到此題答案。People of all ages encounter stress. 各個(gè)年齡段的人都會遇到壓力。[D] encounter遭遇，遇到，強(qiáng)調(diào)“偶然遇見”;[A] occur vi. 發(fā)生，出現(xiàn);[B] engage vt. 使忙碌，雇傭，預(yù)定，使從事于;例：be engaged in…忙于(從事)……。[C] confront①面對;面臨;遭遇。例：to confront danger(勇敢地)面對危險(xiǎn)②(與with連用)使面對;使面臨。例：be confronted with crisis面臨危機(jī)。

　　32. C

　　由36空所在的句子中：One person experiencing a great deal of stress may function exceptionally well 36 another may be unable to function at a11. 可以找到此題答案。Children begin to experience stress during prenatal development and during childbirth. 兒童在出生之前，以及降臨到世界的過程中都有壓力的體驗(yàn)。[C] experience vt. 經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)，經(jīng)歷，閱歷;[A] tolerate vt. (主觀上努力去)忍受，容忍;[B] sustain vt. 支撐，撐住，維持，持續(xù);[D] undertake vt. 承擔(dān)，擔(dān)任(也包含“主觀努力”的意思)。

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