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王軼群:很多同學(xué)在署名上要注意,雖然我們總在說,但是有些同學(xué)還是把自己的名字寫上了,這個要注意。 2007年考研試題及答案匯總專題
鄭景婷:那么我再說一下大作文,其實是把開放性命題運用到底了。06年出的這個開放性的命題,只是牛刀小試,從正、反寫都可以。
今年有的同學(xué)說,寫自信是否可以,那么這也是我們這個大作文中意識形態(tài)中比較重要的一個命題。從另外一個角度來看,這篇文章也正是表明了這樣的一個觀點:面對同樣的一件時,處在不同角度的人,或是不同位置的人,看到問題的思路、角度、問題本身,都是不同的。
所以除了可以寫成自信,也可以寫成用不同的角度來看問題,或者換位思考,當(dāng)然這個很難寫出來。那么就是說站在不同的角度來看同一件事。
有同學(xué)問,我們寫成全民健身是否可以,那肯定是不行的。說今年的大作文難,也有道理,因為看了10分鐘這個圖,不知道寫什么。其實我也是女孩子,請大家不要介意,其實女生的形象思維比較好,但是可能抽象的歸納能力比男孩子差一些。
今年在身體審題方面確實提高了難度,以往在題目中至少會出現(xiàn)一些中文。例如愛心是明亮的一盞燈、外國的女孩穿著中國的旗袍、養(yǎng)老足球賽、貝克漢姆的發(fā)型等等,這些里面把本體、喻體都講的很明確,但是今年的開放性命題進行到底的第三個表現(xiàn)就是沒有任何一個文字提示,其實這也表現(xiàn)了我們在面對這個考試時的心態(tài)。
我們在面對考試的時候,面對這副圖的時候,理解是不同的,因為我們的經(jīng)歷不同。所以這個大作文的難度的確是加深了,但是反過來講,作文也有難度降低的地方。
從04年,終點又是新起點,要求我們用舉例進寫論證;05、06都要求進行評論或表明自己的觀點,就是很深地挖掘思想的東西。但是04年是說要舉幾個例子,就是說一個例子如果沒有話說,就可以多舉幾個。
那么再往前追溯,2001年,一盞小油燈表現(xiàn)了愛心。那么到今年的這個圖,每個同學(xué)的理解不同,所以說不一定每個同學(xué)都可以做出比較深刻的評論,所以出題的考試也做出一個讓步。為了保持這個試題的平衡,就是說可以舉例作為論據(jù)。這是第一個比較簡單的地方。
簡單之二:
只有一幅圖,但是偏偏有兩個對立的想法在里面。
簡單之三:
我們一直強調(diào)真題的重要性,如果大家都準(zhǔn)備過的話,那么至少那個05年的守門員,大家可以進行表達。
另外,這幅圖既可以寫成正面的,也可以寫成反面的。如果是反面的話,那么提出、分析、解決問題也是比較好寫的,所以在結(jié)論段里面做出一個建議性的展望,同學(xué)就比較容易得高分了。
王軼群:那么我再補充一下,很多同學(xué)感覺考萬試之后擔(dān)心跑題。這里的主旨并不是一個最重要的位置,你的句、詞要比較好,只要你的例子和你的主旨可以對應(yīng)上,就可以了。那么你沒寫自信,是不會有明顯的扣分,只要你的例子和主旨可以對應(yīng)上就可以了。
鄭景婷:只要內(nèi)容切題就可以了,并不是說非要寫出什么新穎的問題。
更重要的是你語言的框架,還有句子和詞。
網(wǎng)友:我把小作文寫成了提缺點的信了,到最后兩句才想起是給提意見,沒寫幾句,那怎么辦?
鄭景婷:這個問題不大,因為主要就是寫建議,5、6分沒有大問題。
網(wǎng)友:我寫的是思維方式的問題,跑題了嗎?
鄭景婷:沒跑題,這個非常好。
網(wǎng)友:我有一個關(guān)鍵單詞寫錯了,而且重復(fù)了好幾次,但是主體還不錯,會影響分?jǐn)?shù)嗎?
鄭景婷:不影響,只會扣0.5分。
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