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領(lǐng)航名師權(quán)威點(diǎn)評2007年考研英語真題及答案


  我們在處理這些單詞上面,不要想語感或者固定搭配,剛才我給大家講的18題,主要提到了這個句子是常難句,句子成分搭配是非常困難的,我們?nèi)绾文軌虬?8題當(dāng)中,我們要找出它的主語是早期的許諾,之后就有一個很長的不定式做定語,比較難的地方在這里。

  中觀我們20個題,做下來比較難的題有幾個,一個是第5題,第5題可能有些同學(xué)看到,很多人選擇A選項(xiàng),有機(jī)會接近,有機(jī)會進(jìn)入,因?yàn)檫@個題A選項(xiàng)這個單詞,就像在各類考試當(dāng)中見著了就可以選,但是殊不知我們后面的幾個單詞都可以跟to進(jìn)行搭配,這個地方是對私有財產(chǎn)的介入,根本不符合邏輯,有誰可能接觸不到自己的私有財產(chǎn),所以總的來說,這次咱們的完形填空,在題目的設(shè)置上,應(yīng)該說具有一定的干擾性,在整篇文章上,在主題上有它的難度,因?yàn)橛幸恍┍尘爸R和喜好在里面。

  墨東博:對今年的完形填空我還是老話,我一再在課堂上強(qiáng)調(diào),07年是奇數(shù)年,難度肯定要把偶數(shù)年難,偶數(shù)年相對簡單一些,我們上課的時候反復(fù)強(qiáng)調(diào),五項(xiàng)考試當(dāng)中,閱讀A、閱讀B、完形填空和作文,一定要把完形填空放在最后做,如果大家首次做完形填空的話,很多同學(xué)可能受情緒的影響,很多人做閱讀A的時候可能不行了,我老說一句話“一切都有可能”,很多人主要得非常充分,考砸了是情緒受波折,今年如果按照我和鄭老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,把完形填空放在后面,完形填空不管怎么說一道題五分,閱讀A上55分總分線很難。

  第二就剛才鄭老師說的一些細(xì)節(jié)再補(bǔ)充一下,關(guān)于第6題,首先說副詞,可以修飾什么,可以修飾形容詞,可以修飾動詞,還可以修飾整個一個句子,這四個副詞我們嚴(yán)格來說可以叫做關(guān)聯(lián)副詞,它和連詞是一個功能,起到一個功能作用,因?yàn)橛⒄Z是形合的語言,說句實(shí)在話,第6題是一段的段尾,所以這是其一。

  下面還有一道題我想說一下,就是12題,這個答案這個詞,其實(shí)2006年的完形填空考過了,不過well這個詞很活,有三個功能,第一個是最常見的表示伴隨,第二表示讓步狀的從句,最后有答案,當(dāng)時這道題讓很多同學(xué)都暈過去了,第三就是表示轉(zhuǎn)折,這個詞表示轉(zhuǎn)折有個規(guī)律,一般放在開頭。

  所以剛才鄭老師說答案D是正確的,還有一道題剛才說的18題,很多同學(xué),我記得在領(lǐng)航的沖刺班,給過講義,給領(lǐng)航的考生,我們考研的四套閱讀A,還有一件完形填空,還有一篇翻譯,均選自美國的《時代》全球版和亞洲版,還有英國的雜志《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,有一次詞就是這個詞,表示很講原則性,很強(qiáng)烈,可是我們中國人用強(qiáng)壯非常熟悉,我再次補(bǔ)充一下。

  主持人:我們要加快速度,繼續(xù)為大家點(diǎn)評今天的試圖。

  鄭景婷:下面把大家最關(guān)心的閱讀理解說一下,在閱A這個部分,我個人認(rèn)為從我的角度來講,難度倒是稍微下降了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗谠睦锩婷總題找線索,線索會比較明顯一些,但是如果站在同學(xué)的角度來講,難度是提升了,因?yàn)樗貏e在第三篇和第四篇的主題和領(lǐng)域方面,是給大家提出了一個挑戰(zhàn),很多同學(xué)看到單詞、自然科學(xué)就會特別郁悶,做下來是這樣的感覺。

  今年從整體上來講,如果我們把四篇文章拉開來看,它的題,它有這樣幾個特點(diǎn),每一種題目的類型,它都沒有一個大的一個浮動,就像今年1月9號我在咱們北京的領(lǐng)航和導(dǎo)航的預(yù)測班說,我給了同學(xué)們20個閱讀題目,雖然用的是歷年真題的題目,但是幾乎跟今天的20個題目是如出一轍,甚至很少能考到的今天都考到了。

  整個作題的風(fēng)格上面,應(yīng)該是延續(xù)以往的,所以大家也不用覺得太難了,太容易。

  在第一篇文章里面,我們從后面的五個題目當(dāng)中,我們可以看到,一個人的智力或者成就到底基于先天還是基于后天,到底是怎么樣,這個我們不必參與評判,但是在第一篇文章里面,非常標(biāo)準(zhǔn)給出了五個自然段,幾乎是每個自然段有一個題,當(dāng)然這次是這樣,第一題主要針對第一個段落,但是第一個段落只是針對題干,在第一個題里面,在第一段里面把這個內(nèi)容全部講完了,但是答案我們必須到第二段里面去找,這是一個很典型的通過引用或者舉例的題說明中心,這樣的話,按照我們給同學(xué)講的規(guī)律,英語一般把中心放在前面,舉例和引用放在后民,但是例子和引用我們21題放在文章的第一段,前面已經(jīng)沒有辦法往前了,往后可以得到這個答案,這個答案就是涉及大一個“表現(xiàn)”,這個單詞是核心題,22題引號解釋題,實(shí)際上是拆詞的,英語當(dāng)中的推理和猜測是一個單詞,我們做這種題的話,就把這個單詞帶回到原文,這個句子很長,這個句子幾乎囊括了我們整個段落,有ABC,你注意到都是分號,所以應(yīng)該是差不多。

  我們只要在第四段找到之后,我們只要看到這個詞夠可以了,我們前面有個詞mad,瘋狂的,正好相當(dāng)于答案里的第二個選項(xiàng),23是一個典型的細(xì)節(jié)題,因?yàn)樵陬}干里面給了我們一個主語,并沒有給我們謂語,但他問的不是其他人的觀點(diǎn),而且是埃里克的觀點(diǎn),我們到原本里找到埃里克還有他的觀點(diǎn),表面上看埃里克和記憶力都在第三段,如果我們找第三段會很有問題,因?yàn)榈谌尾]有很好的記憶力,第三段里面提綱里面的線索是對應(yīng)不全的,我們應(yīng)該到第四段里面對應(yīng)線索,又有一個成功這個詞,第二行就有這個人,我們找到在這個地方,所以當(dāng)時答案我們選的是一直到第四段的最后一句,因?yàn)橹皝碇v,我們在第四段的第五行有一個最好的,一直到了最后這一個,說白了這個詞有一個代詞指代的詞在里面,我們有一個it,找到一個故意的,有意識的,有意識的事件再往前找,就找到了最好的,是一個單詞詞義的簡單重復(fù)這樣一個對應(yīng)。

  24題也是一個典型的細(xì)節(jié)題了,但是這次只有埃里克肯定是不行的,還要有他的同事,只不過這次這個題比較容易了,找到這個答案就出來了,最后一段的第一句話。

  25題是一個典型的中心思想題,所謂非天生,非先天就是后天了。所以選的是大家比較了解的一個諺語就是C,這幾個諺語大家比較熟悉了。

  墨東博:第一個是愚公移山,第二個是一份耕耘一份收獲,C是熟能生巧,D就是我們中國的諺語,龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會打洞。

  21道題跟05年一樣的,考慮到作家的也作狀態(tài),目的是什么,突出他的主題,是21題的考法。

  22題,狂熱的在這里既做褒義也有貶義,C才是病態(tài)的瘋狂。歇斯底里。

  23題,這個文章強(qiáng)調(diào)的是什么,原詞出現(xiàn)過,無論從哪個角度看,C是最好的。

  鄭景婷:第二篇文章,如果說我們要了解這篇文章的中心詞,其實(shí)只要從第一題和第二題的題干可以看出來,就是智商測試,智力測試,在26題問的是一個具體的東西,在智商測試當(dāng)中要求的東西是什么,這是一個很典型的細(xì)節(jié)題,我們要在文章里面找第一個題在文章里的線索,我們只要第一段的第四行自然就有一個IQ測試了,這里只有一個句子,我們在26個單詞里面有一個要求的意思,同時在文章里有一個ASK的單詞,我們只要讀大第六行,里面有一個非常明顯的單詞,我們在第一選項(xiàng)里面的東西就可以把它包含在內(nèi)。

  27題問的第三段,我們可以推論出來什么,這是一個有線索的推論題,我們應(yīng)該按照細(xì)節(jié)題處理的,只不過答案沒有正面出來,第三段里面我們?nèi)绻胝业?7題的答案,在第二行里面有一個另外一個詞表示的,這個也算。

  我記得在預(yù)測班里面的時候,我說過只有要標(biāo)點(diǎn)符號出現(xiàn)地方答案就在這個地方。

  28題這是一個典型的原因題,我們在提綱里面查找線索的時候,新索也是非常明確的,我們有VS,我們在文章里找他非常容易,應(yīng)該是在第三段,第三段的倒數(shù)第五行,我們可以找到這個人,打的分?jǐn)?shù)非常高,而我們這次發(fā)現(xiàn)這道題是送分題,因?yàn)樵谶@個人名之后直接來了因?yàn)檫@個單詞,我們直接把因?yàn)檫@個單詞一對答案就出來了。所以這篇文章都非常簡單。線索非常明確。

  29和30題可以算是孿生兄弟,因?yàn)?9題問的是最后一段得出的推論是什么,請大家注意結(jié)論這個詞,全文來講的確是結(jié)論,但是在每一個段落來講可以是推論,最后一段的中心其實(shí)也是整篇文章的中心,29、30是一箭雙雕的題。

  最后一段當(dāng)中,29題最后一段推論到底是什么應(yīng)該要段落最重要的一句,有轉(zhuǎn)折找轉(zhuǎn)折,沒轉(zhuǎn)折找首謂,29題的答案和30題的答案全部出來了。

  墨東博:補(bǔ)充兩個細(xì)節(jié),說一個微觀的問題,剛才鄭老師談到宏觀的,有一個題,30題,問作者的態(tài)度是什么,猛的一看好像這篇文章沒有作者自己的意思,但是作者很狡猾,我說過,一般我們的閱讀A文章不可能出現(xiàn)我認(rèn)為怎么樣,我不喜歡怎么樣,這種詞不會出現(xiàn),但是有一個蛛絲馬跡被我們抓到了,第一段第五行,就是令人迷惑不解的,這就是作者的態(tài)度,所以答案應(yīng)該是選B,作者對IQ有一個懷疑。

  還有一個尾,我說一個細(xì)節(jié),第一段和最后一段有兩處地方細(xì)看,第一塊地方有but,還有一個moreovr,最后一段出現(xiàn)一個moreovr,是對IQ的負(fù)面評價,答案應(yīng)該是選B。

  鄭景婷:我接著給大家說一下第三篇文章,一般來說,第三文章都比較難,這次第三篇文章五個題來講主要內(nèi)容是跟經(jīng)濟(jì)、家庭、收入有關(guān),有一個詞叫inthat,這個是原因題,做這個題的話我們直接找到雙收入家庭,第二要找到今天的家庭,第三是經(jīng)濟(jì)方面要有問題,所以直接我們就在第二段的第五行和第六行直接找到這個東西,原因不能往后找,因?yàn)檫@里面有所以這個單詞,所以我們要往前找。

  32題里面因?yàn)橛幸粋布什總統(tǒng)的改革,還有一個退休的人,這個細(xì)節(jié)題我們直接在第三段的第五行和第六行找到,讀完這個句子答案就出來了,因?yàn)樗f的是這些人要把他們許多的或者所有的錢全部投進(jìn)去,一定注意這兩個詞,06年的第二篇文章里也出現(xiàn)過這個許多的,所有的。

  33我們直接找計劃就可以的,非常簡單的單詞,在第三段的倒數(shù)第六行,我們第一次發(fā)現(xiàn)了健康,省錢的計劃,會怎么樣把這個句子讀出來,原文直接就有新的一些新風(fēng)險投資就會出現(xiàn),所以33答案直接選擇最后一個,有原詞出現(xiàn)的。

  34問最后一段的推論是什么,我剛才已經(jīng)說過的,段落推論題第一找的應(yīng)該是有轉(zhuǎn)折詞的地方,如果沒有就是段首句和段尾句,我們下面還有35題要做,在34題里面我們在最后一段的第一句里面找著,在最后一句也找著了,最后一段的最后一句里面,有一個單詞是跟我們答案里面同樣的對應(yīng),就是fallout,下降這個詞,我們有一個問題的單詞跟它對應(yīng)。當(dāng)然35題,這個標(biāo)題,前面都是中產(chǎn)階級,為什么不選A,說明沒有來臨,B是岌岌可危了,已經(jīng)非常有重負(fù)的肩膀上無異于雪上加霜,C沒有選項(xiàng)性,在D選項(xiàng)也沒有選擇性,所以選B。

  墨東博:基本上沒有什么特別多的。

  鄭景婷:最后一篇文章應(yīng)該來說是最難的了,在最后一篇文章里36問的是一個引號題,不過這個引號并不是一個引號解釋,而是問你引用這個句子是為了干什么,引用應(yīng)該在中心,偏偏這個句子是文章的第一句,所以跟剛才的出題一模一樣,有點(diǎn)像動物權(quán)利那篇文章,往后多讀一句,本來應(yīng)該挺簡單,這個句子比較長,狀語從句多達(dá)兩行之多,這兩行會讓同學(xué)誤以為是一個主句,如果我們能排開方式狀語從句,答案很容易出來了,答案選擇的是最后一個。

  37題問的是,我們可以得到有些組織檢查他們的系統(tǒng)是來干什么,其實(shí)我們的第二段總共就只有一個句子,這就是分析長難句的最高境界了,不過之所以長是因?yàn)檫@個破折號,主語在破折號以前,謂語在破折號以后。我們第四行看到有一個IT系統(tǒng),直接等于我們題干里檢查他們的系統(tǒng),目的我們在第二段有一個搜尋,正好相當(dāng)于我們的發(fā)現(xiàn),我們37題要的是賓語,我們只要在文章里找搜尋這個介詞的賓語就可以了,一個是潛在的一個是微弱薄弱的地方,答案選擇是A。A選項(xiàng)里面是否是比較好對應(yīng)的。弱點(diǎn)剛好可以跟文章里的弱項(xiàng)對應(yīng)得上。

  38題里面,同學(xué)做到最后一題已經(jīng)昏了,注意38是gasp,這句并沒有具體內(nèi)容的闡述,我們要往下多讀一句,因?yàn)橄旅孢@句剛好有一個引號,因?yàn)槲覀冎酪枌η懊娴木唧w化,答案很容易出來了。

  39題當(dāng)中這個是典型的考代詞題,我還記得06年第三篇文章里面把握的題,兩分就可以到手,第四段的第一行里面直接有一個代詞,this,只有看第三段的最后一句,同樣是我們剛才我們38題看到的句子,答案就出來了,所以這個題的做法就像我們詢問養(yǎng)魚廠里面大的魚的數(shù)量,06年文章,是一模一樣的做法。

  40題里面第五段里面得到什么,由于最后一段里面沒有轉(zhuǎn)折詞了,所以在最后一段里面,剛好在我們第一句里面,無論是我們的最后一段的主題句也好或者中心句也好都應(yīng)該看第一句,答案也就可以出來了。

  這個是第四篇文章。

  還有一個說一下,很多同學(xué)對這種題束手無策,因?yàn)槭堑谝痪,這個詞很難,我不妨用一下例證的原則,因?yàn)槲覀儾恢酪欢味沃芯涫浅猩蠁⑾拢⒄Z的論據(jù)就是具體體現(xiàn),這句話當(dāng)中是信息的不安全性,就已經(jīng)明白告訴答案是最后一個D。

  38題A和B是暗度陳倉的,38題A跟B答案,這個詞是合適的,在這個詞義上非常相符,但是主語不一樣,因?yàn)榭忌x第四篇文章的時候已經(jīng)暈了,一定要把握住這篇文章談的是信息安全,答案是B,具有高度的迷惑性。

  39題可以通過這個做出來,因?yàn)槲艺f過,第四段第三行有一個詞叫few,我說過作文一出現(xiàn)few做主語的百分之百作為觀點(diǎn)句,答案是A。

  最后一個我說一下,這種推論題,有細(xì)節(jié)的選項(xiàng)是不可以做答案的,直接排除B和Z。

  鄭景婷:總的來說,閱讀A應(yīng)該是延續(xù)了以前的方式,這次文章長度也是四段或者五段,沒有太多的,長難句就是有一個,基本說持平。每種題型的分配比較平均,大家一定要把握好這個思路就可以了。

  在今年的這篇題目上面,應(yīng)該說比較簡單一點(diǎn)的題,包括有41題,包括有44題,包括有45題,這三個題是屬于中端難度或者低端難度的題,比較難的是42題,這種題今天大家做下來時間不超過10分鐘,因?yàn)楸仨氁盐找粋思路,兩點(diǎn),第一英語一個段落一個中心,第二段落的中心句如果沒有轉(zhuǎn)折不是首句就是尾句,所以比較簡單的41題,由于它在整個段落里面沒有這個轉(zhuǎn)折詞,所以我們看的是它的第一個句子還有它的最后一個句子,在這兩個句子當(dāng)中我們有一個代詞就是the,這個代詞就是孩子,他有什么興趣,最適合他們什么,應(yīng)該是幫助孩子了解他們自身是什么人,所以我們從他們的首句尾句通過對代詞的把握以及對最后一個句子興趣的種類進(jìn)行一個具體把握就可以判斷41題選F。

  42題同學(xué)們很容易把它選成A了,我們有一個句子是榜樣,A選項(xiàng)說的是父母給孩子做榜樣,因?yàn)?2的段落里面沒有轉(zhuǎn)折詞,最后一個句子有一個,第一個句子和最后個句子當(dāng)中,告訴我們孩子們需要很多很多的榜眼,如何幫助孩子們在日常生活當(dāng)中找到一些榜樣,但是我們又找不到很多榜樣怎么辦呢?于是往下找,就也一個單詞討論重復(fù)了很多次,這個相當(dāng)無一個談話,42很容易誤選為A。

  43里面你就看到了,因?yàn)樗鼪]有轉(zhuǎn)折詞,所以我們來看第一個句子,連著來了如何這個單詞,是對應(yīng)技術(shù)和技巧這一塊,答案我們選了B。

  44題里面,我們要知道,因?yàn)闆]有轉(zhuǎn)折詞了,這一段里面只能看第一句和最后一句,有一個技巧,很容易讓人誤選為第一選項(xiàng),由于在這里用的是貶義相反的東西,剛好把B選項(xiàng)反掉了,有一個使得孩子們很難發(fā)展,很難培養(yǎng),這是說明批評的東西,但是如果把第一句往后多讀一句,我們看到這個單詞小學(xué),我們C選項(xiàng)是這么選出來的。

  45題里面,這個段落里面沒有轉(zhuǎn)折詞,只好看第一句和最后一句,大家不要忘記技巧也有可能是策略,所以幫助孩子們,孩子們應(yīng)該,他們就自己培養(yǎng)發(fā)展出來,所以45題選B選項(xiàng)。閱B比我們05年的樣題難一些,但是難度跟我們06年新大綱里面是持平的。

  墨東博:說一個細(xì)節(jié),41題,通過微觀來看有一個詞可以確定答案是F,F(xiàn)有一個詞叫搞清楚,搞定有一個詞看一下,41題倒數(shù)第二段就是搞定的意思。

  第二補(bǔ)充一下,45剛才鄭老師說的,有一個詞很簡單,《時代》周刊表示困難、窘迫的境地。順便說一下,今年考的閱讀B是對考生的福音,非常簡單。

  鄭景婷:我們好像還剩下最后一個部分,可能也是比較緊張,因?yàn)閷?shí)際上今年的翻譯的話,從考點(diǎn)來講,應(yīng)該是比06年簡單了,整個試卷部分感覺就是有上升,有持平,今年同學(xué)們照樣出來還是不會翻,原因就是因?yàn)槊磕杲o我們的翻譯的這篇文章從主題來講和領(lǐng)域來講比較生澀一些,處理起來比較難,但是我們當(dāng)時也講過,在班里面也好,在預(yù)測班也好 ,在公開場合我有講過,其實(shí)翻譯是不會三個都考察的,第一理解正確,第二表達(dá)要準(zhǔn)確,從它的考點(diǎn)的生僻的程度來講,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們06年的這一套。

  下面我逐個對每個題給大家具體進(jìn)行講解,在我們46這個句子當(dāng)中,有一個結(jié)構(gòu),views,我沒有想到這個會出現(xiàn)在表達(dá)當(dāng)中,因?yàn)橐恢币詠磉@個表達(dá)出現(xiàn)得很少,這個表達(dá)把什么看作什么,第二一個有一個被動語態(tài),要處理的時候,你被字不要出現(xiàn),與其處理作被看作,不如處理成看作是就可以了,第三有一個狀語,可以是機(jī)構(gòu)可以是大學(xué),我們指的是加拿大的大學(xué),肯定是要翻譯成大學(xué)的。

  第四有一個是什么什么的必要組成部分。下一個就是有一個單詞我特別要強(qiáng)調(diào)的,這個單詞我們在上一次考過了,做名詞是知識分子,做形容詞是知識的或者思維的方面,在閱A部分專門04年考過這個單詞,這個句子考點(diǎn)是這樣的,有一個被動語態(tài),有插入的,是有所保留的單詞。

  墨東博:補(bǔ)充一下,結(jié)合咱們授課,因?yàn)榻裉煜嘈藕芏嗟念I(lǐng)航的學(xué)員聽的直播,這個單詞只肯定前者,否定后者,不是二者選一,如果有些同學(xué)翻譯的時候把前面翻為主要的。

  鄭景婷:下面我說一下47,首先我們見著一個省略句,這個里面有一個利益方面,第二一個有一個代詞,,it的指代前面的法律,第三一個去年考的東西今年又有了,以某種方式,第四有一個定語從句表達(dá)。第五就是關(guān)于as另外的用法,當(dāng)然as后面的代詞也要翻譯出來,這幾個考點(diǎn)每一個考點(diǎn)是0.5分,所以在處理長句的區(qū)分方面要注意一下,因?yàn)檫@次涉及到一個插入語在里面。

  墨東博:反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,咱們it一定要翻譯出來,在這里不能翻譯成它,一定要翻譯成法律,不翻出來要扣分的。

  鄭景婷:48有一個同謂語從句,把內(nèi)容說完以后,再說這種想法,或者可以把它有一種想法及什么什么,翻譯到后面也是可以的,這個句子是比較簡單的句子,從五個句子比較里,第一有一個比較級,你要怎么翻譯,先翻譯比較的對象和什么什么相比,第二一個我特別想強(qiáng)調(diào)一下,關(guān)于里面有一個理解的單詞,英語是名詞化的語言,漢語是動詞化的語言,如果直接翻譯成動名詞的話句子的表達(dá)不準(zhǔn)確。

  墨東博:還有一點(diǎn)補(bǔ)充一下,兩點(diǎn),通過理解,很明顯地發(fā)現(xiàn)這個句子非常符合英文的概念,就是頭輕腳重,符合我們中文的話應(yīng)該是頭重腳輕,所以考生翻譯的時候中文語序應(yīng)該做一個調(diào)整。

  鄭景婷:然后就是49這個句子,首先是形式主語要注意,第二要處理的是“理解”這個單詞,第三一個就是可能應(yīng)該是最后有兩個多義詞,倒數(shù)第三個介詞,應(yīng)該翻譯成關(guān)于,第四個是story,很多人翻譯成故事,要翻譯成報道的意思,多義詞的處理,但是在句子上沒有什么特別困難的地方。

  墨東博:我看到這個句子很高興,因?yàn)槭钇诎嗟姆g課墨老師講過了,第二我說一下中英文的區(qū)別,中文先說事再評論,英文是先說事再評論。

  鄭景婷:最后一個句子的第一個單詞是一個多義詞了,跟我們完形里的一樣,同時form要倒到前面去了,當(dāng)然story這個單詞跟剛才一樣,同時我們有一個形式主語,可能的形容詞處理得不太好,因?yàn)檫@個單詞對大家來說是超綱了,較喜歡、較喜愛,這里可以翻譯成可取的,主語是平行結(jié)構(gòu),一定要考的,有兩個不定式,用連接詞and連接在一起,最后一個就是notion,只要把它理解成idear就可以了,翻譯的難度主要在詞匯方面,句子比去年有所下降。

  主持人:因?yàn)闀r間的原因,咱們回答一位網(wǎng)友的問題。

  網(wǎng)友:閱B,如果說這幾個空我選的都是F的話,會不會一分都不給?因?yàn)槲覄偛乓猜牭酱鸢咐锩嬗幸粋F,如果所有的都選同一個會不會不得分?

  鄭景婷:從理論上來講,因?yàn)殚咮是機(jī)器閱卷的,包括有聽力、詞匯、語法,如果把程序編成考生如果在某一個題里面全部選成同一個答案,或者圖成答題卡的時候涂出有規(guī)則的圖案,試卷是不認(rèn)可,規(guī)定是這么規(guī)定的,但是評分的時候,命題組的老師都是向著同學(xué)們,實(shí)際上這個問題并沒有進(jìn)行過實(shí)地的操作,更何況閱B實(shí)行以后規(guī)定雖然還在。但是這個同學(xué)不用擔(dān)心。

  墨東博:閱B可能成為雞肋了。

  主持人:謝謝兩位老師光臨我們嘉賓聊天室,感謝我們網(wǎng)友一直關(guān)注我們的聊天,感謝大家,謝謝。

  鄭景婷:非常感謝大家今天這么辛苦了。還在關(guān)注我們北京領(lǐng)航導(dǎo)航的點(diǎn)評,也非常感謝給我們提供這么好的平臺,我只想說一句,今天回去什么都不想,不管你考得怎么樣,希望明天可以發(fā)揮出超常水平。

  墨東博:祝各位考生,明天好運(yùn)。

 

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