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《2008年考研政治10年真題剖析》(1999年)



三、簡(jiǎn)答題(每題5分)。
29參考答案:
(1)20年來,我國(guó)農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,廢除人民公社,突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,初步構(gòu)筑了適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)體制框架。(2分)
(2)農(nóng)村改革的成功是鄧小平理論的偉大勝利。這個(gè)根本性改革,解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力,帶來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的歷史性巨變。農(nóng)村改革的成就,為全國(guó)改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn),使廣大農(nóng)民看到了走向富裕的光明前景,堅(jiān)定了跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。(3分)
【命題出處】《形勢(shì)與政策》:1998年黨和政府的重大方針政策。
【思路剖析】本題內(nèi)容涉及改革開放以來黨的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)政策,還涉及1998年黨的十五屆二中全會(huì)召開的農(nóng)業(yè)問題的文件精神。這個(gè)文件的基本思路很明確,就是解決“三農(nóng)”的方針政策。
【必背考點(diǎn)】1998年黨和政府的重大方針政策。
【應(yīng)試對(duì)策】農(nóng)村的改革與發(fā)展,是近年來的熱點(diǎn)問題。因此,要系統(tǒng)了解農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵及改革與發(fā)展農(nóng)業(yè)的重大意義、基本措施,等等。

四、辨析題(要求對(duì)所給命題或觀點(diǎn)進(jìn)行辨別、分析,觀點(diǎn)正確,言之成理。每題5分)。
30參考答案:
(1)資本按周轉(zhuǎn)方式的不同劃分為固定資本和流動(dòng)資本;按在價(jià)值增值過程中的作用不同劃分為不變資本和可變資本,這是兩種不同的劃分方法。(2分)
(2)投在勞動(dòng)力上的資本,在生產(chǎn)過程中發(fā)生了價(jià)值增值,是可變資本,但就價(jià)值周轉(zhuǎn)方式來講,這部分資本又同投在勞動(dòng)對(duì)象上的資本一樣,屬于流動(dòng)資本。不能因此混淆兩種不同劃分方法,把流動(dòng)資本看作是在生產(chǎn)過程中其價(jià)值發(fā)生增值的資本。(3分)
【命題出處】《馬克思主義基本原理》:生產(chǎn)資本兩種不同劃分(不變資本與可變資本、固定資本與流動(dòng)資本)的依據(jù)。隨著學(xué)科名稱和知識(shí)體系的調(diào)整,該考點(diǎn)現(xiàn)屬于《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第三、第四章的內(nèi)容。
【思路剖析】解答本題必須對(duì)“流動(dòng)資本”和“可變資本”兩個(gè)概念的區(qū)別和聯(lián)系進(jìn)行理解和掌握;卮饡r(shí)分三個(gè)層次,首先,要指出生產(chǎn)資本的兩種不同劃分。流動(dòng)資本和可變資本,是同一個(gè)生產(chǎn)資本根據(jù)兩種不同的劃分方法得出的不同概念。其次,要指出這兩種劃分在實(shí)物形式上有交叉:購(gòu)買勞動(dòng)力的資本,在不變資本與可變資本中屬于可變資本;在固定資本與流動(dòng)資本中屬于流動(dòng)資本。最后,要回到所給命題,指出流動(dòng)資本確實(shí)包含(在生產(chǎn)中其價(jià)值發(fā)生增值的)勞動(dòng)力資本,但不能由此得出結(jié)論說,流動(dòng)資本就是生產(chǎn)過程中其價(jià)值會(huì)發(fā)生增值的資本。這種說法混淆了資本的兩種不同的劃分,掩蓋了剩余價(jià)值的真正來源。
【必背考點(diǎn)】不變資本與可變資本、固定資本與流動(dòng)資本的劃分依據(jù)。
【應(yīng)試對(duì)策】在復(fù)習(xí)中要特別注意不變資本與可變資本、固定資本與流動(dòng)資本等不同概念的內(nèi)涵,相互關(guān)系以及劃分的依據(jù)。

31參考答案:
(1)在資本主義國(guó)家,資本主義政治是建筑在私有制基礎(chǔ)上的,國(guó)家權(quán)力的分配歸根到底由財(cái)產(chǎn)多寡決定。黨派競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選都是以金錢為后盾的,從這個(gè)意義上講,金錢的確是資本主義政治的母乳。(3分)
(2)但是,金錢不是所有社會(huì)政治的母乳,在以公有制經(jīng)濟(jì)為主體,人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,絕不能搞金錢政治或權(quán)錢交易。(2分)
【命題出處】《馬克思主義基本原理》:政治與金錢的關(guān)系。隨著學(xué)科名稱和知識(shí)體系的調(diào)整,該考點(diǎn)現(xiàn)屬于《馬克思主義哲學(xué)原理》第五章的內(nèi)容。
【思路剖析】解答本題的關(guān)鍵是要分清在資本主義國(guó)家這是必然的!敖疱X是政治的母乳”,是形容資本主義社會(huì)金錢、財(cái)富與政治之間關(guān)系的一句俗語。在資本主義社會(huì),以私有制為基礎(chǔ),這就決定了資本主義政治是金錢政治,是有錢人的政治。但金錢政治是資本主義的特有現(xiàn)象,不具有普遍性。但是在社會(huì)主義國(guó)家,以公有制為主體,人民當(dāng)家作主,金錢政治、權(quán)錢交易是不合法的,應(yīng)予制止;卮饡r(shí)要根據(jù)資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的社會(huì)制度和本質(zhì)的不同,加以區(qū)別對(duì)待。
【必背考點(diǎn)】政治與金錢的關(guān)系。
【應(yīng)試對(duì)策】回答辨析題,要有分析有結(jié)論,關(guān)鍵是具有辯證思維。比如本題,既要認(rèn)識(shí)到金錢政治這種現(xiàn)象的存在,也要看到它不是在所有社會(huì)都存在。既要看到現(xiàn)象,也要挖掘其實(shí)質(zhì)問題,即政治與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

32參考答案:
(1)新中國(guó)成立之初,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是廣大人民群眾同帝國(guó)主義、封建主義、國(guó)民黨反動(dòng)派殘余之間的矛盾。(1分)
(2)1952年底土地改革完成,地主階級(jí)已被消滅,無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾上升為主要矛盾。(2分)
(3)1956年社會(huì)主義改造基本完成,資產(chǎn)階級(jí)作為一個(gè)階級(jí)已不復(fù)存在,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾成為社會(huì)的主要矛盾。(2分)
【命題出處】原《中國(guó)革命史》:新中國(guó)成立后不同時(shí)期的社會(huì)主要矛盾。隨著學(xué)科名稱和知識(shí)體系的調(diào)整,該考點(diǎn)現(xiàn)屬于《毛澤東思想概論》第四、第五章的內(nèi)容。
【思路剖析】此題考查考生對(duì)1949年新中國(guó)成立之初、1952年底土改完成、1956年三大改造完成后三個(gè)不同時(shí)期國(guó)內(nèi)主要矛盾的演變。1956年社會(huì)主義制度在中國(guó)基本確立后,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾成為我國(guó)社會(huì)的主要矛盾,這一矛盾貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段,是中國(guó)共產(chǎn)黨確定中心任務(wù)、制定基本路線的出發(fā)點(diǎn)。
【必背考點(diǎn)】新中國(guó)成立后不同時(shí)期的社會(huì)主要矛盾。
【應(yīng)試對(duì)策】在復(fù)習(xí)中注意,社會(huì)主義矛盾不是一成不變的,在歷史發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期,社會(huì)主義矛盾是有變化的。要根據(jù)不同時(shí)期,總結(jié)這些階段的不同特點(diǎn)。

五、論述題(要求論述緊扣題意,合乎邏輯。每題10分)。

33參考答案:
(1)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是由真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)所決定的。真理的本性是主觀和客觀相符合,單從主觀方面或客觀方面都無法判明認(rèn)識(shí)是否具有真理性。(2分)
實(shí)踐是人改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng),是聯(lián)結(jié)主觀和客觀的“橋梁”,它不僅具有普遍性的特點(diǎn),而且具有直接現(xiàn)實(shí)性的品格。實(shí)踐的這些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)決定了只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(3分)
(2)堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),對(duì)貫徹黨的十五大精神,進(jìn)一步深化改革具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。只有堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),才能真正堅(jiān)持黨的思想路線,進(jìn)一步破除束縛改革的舊的思想觀念和條條框框,解放思想、實(shí)事求是。(2分)
只有堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),才能深入實(shí)際,尊重群眾的首創(chuàng)精神,敢闖敢干,大膽創(chuàng)新,不斷探索和創(chuàng)造各種有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力的公有制實(shí)現(xiàn)形式,以及有利于發(fā)展社會(huì)主義民主的新形式,把改革推向前進(jìn)。(2分)
只有堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),才能在改革實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正錯(cuò)誤,使改革不斷完善和深化。(1分)
【命題出處】《馬克思主義基本原理》:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)及其現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)科名稱和知識(shí)體系的調(diào)整,該考點(diǎn)現(xiàn)屬于《馬克思主義哲學(xué)原理》第四章的內(nèi)容。
【思路剖析】1978年的真理標(biāo)準(zhǔn)大討論,重申了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一馬克思主義的基本觀點(diǎn),為從根本上進(jìn)行撥亂反正,恢復(fù)黨的思想路線奠定了理論基礎(chǔ)。20年后(1998年)重溫這場(chǎng)大討論具有重大意義。回答本題有兩個(gè)層次:一是要闡述實(shí)踐作為真理檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的兩個(gè)依據(jù),即真理的本性與實(shí)踐的特點(diǎn);二是要聯(lián)系當(dāng)前的深化改革,指出其現(xiàn)實(shí)意義。
【必背考點(diǎn)】實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)及其現(xiàn)實(shí)意義。“現(xiàn)實(shí)意義”是本題的難點(diǎn),有些考生不知從何說起。其實(shí),題目中已作了提示,“實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)對(duì)深化改革有何現(xiàn)實(shí)意義”,即堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)對(duì)深化改革有哪些思想方法上的啟示。明確了這一點(diǎn),考生只要順著堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),就要樹立實(shí)踐權(quán)威,不迷信;就要尊重實(shí)踐,尊重群眾;就要堅(jiān)持生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn),……這個(gè)思路寫下去,就會(huì)得4分。這反映了有的考生只會(huì)背誦現(xiàn)成答案,對(duì)一些需要自己總結(jié)的問題不會(huì)發(fā)散式思維。
【應(yīng)試對(duì)策】有的考生在回答現(xiàn)實(shí)意義時(shí),沒有很好地打開思路,還是圍繞著課本的知識(shí)點(diǎn)。這里提醒考生注意,結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行論述的時(shí)候,涉及面應(yīng)當(dāng)盡量拓寬,論點(diǎn)盡量答全,切勿就事論事。

34參考答案:
(1)依法治國(guó),就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。(2分)
(2)依法治國(guó)是建設(shè)社會(huì)主義民主政治的基本保證,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。(4分)
(3)依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方針,是黨執(zhí)政方式和國(guó)家治理方式的重大變革,它把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)人民民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來,從制度上和法律上保證黨的基本路線和基本方針的貫徹實(shí)施,保證黨始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。(4分)
【命題出處】《中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)》:依法治國(guó)及其意義。隨著學(xué)科名稱和知識(shí)體系的調(diào)整,該考點(diǎn)現(xiàn)屬于《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》第八章的內(nèi)容。
【思路剖析】解答本題要從依法治國(guó)的含義入手,逐層展開論述;卮鹪擃}主要從三個(gè)方面展開:第一,闡明依法治國(guó)的含義;第二,闡述實(shí)行依法治國(guó)的必要性,這可以從發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)文明進(jìn)步及國(guó)家長(zhǎng)治久安四個(gè)方面進(jìn)行分析;第三,分析依法治國(guó)的意義。
【必背考點(diǎn)】依法治國(guó)及其意義。
【應(yīng)試對(duì)策】本題較為容易,但很多考生把握不住依法治國(guó)的含義。依法治國(guó)是國(guó)家的重大戰(zhàn)略決策,也是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,是?键c(diǎn)。

六、材料題(結(jié)合所學(xué)知識(shí)或原理分析材料并回答問題。每題10分)。
35參考答案:
(1)它以法律的形式肯定了農(nóng)民分配土地的神圣權(quán)利。(1分)不適合實(shí)際的規(guī)定是:沒收一切土地而不是只沒收地主土地;土地所有權(quán)屬于政府而不是屬于農(nóng)民,禁止土地買賣。(2分)
(2)把“沒收一切土地”改為“沒收一切公共土地及地主階級(jí)的土地”。沒收一切土地往往造成對(duì)中農(nóng)利益的損害,不利于土地革命的開展。(2分)
(3)將土地所有權(quán)屬于政府改為屬于農(nóng)民,將禁止土地買賣改為允許農(nóng)民自主租借買賣土地。土地革命于民主革命范疇,民主革命不是一般地消滅私有制,應(yīng)該承認(rèn)農(nóng)民對(duì)土地的私有權(quán)。(3分)
(4)土地政策的制定必須從實(shí)際出發(fā),有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,有利于團(tuán)結(jié)革命力量,有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力。(2分)
【命題出處】《中國(guó)革命史》、《中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)》的相關(guān)章節(jié):中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于土地政策的演變。隨著學(xué)科名稱和知識(shí)體系的調(diào)整,現(xiàn)屬于《毛澤東思想概論》第二章、《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》第六章的內(nèi)容。
【思路剖析】土地問題是中國(guó)革命的中心問題;廢除封建土地所有制,實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”是中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期的基本任務(wù)之一。在土地革命實(shí)踐中,黨逐漸形成了一條適合中國(guó)農(nóng)村實(shí)際的土地革命總路線和方針政策。
第一問,針對(duì)材料1結(jié)合所學(xué)知識(shí),較為容易。至于不適合農(nóng)村實(shí)際的政策規(guī)定,可以聯(lián)系
其他材料作綜合考察、分析做出回答。
第二問和第三問,要認(rèn)真閱讀和分析比較相關(guān)材料,可以發(fā)現(xiàn),修正的原因有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一是沒收一切土地,還是只沒收地主階級(jí)的土地。沒收一切土地往往造成對(duì)中農(nóng)利益的損害,不利于土地革命的開展;二是分配的土地歸政府所有,還是歸農(nóng)民個(gè)人所有。民主革命不是一般地消滅所有制,應(yīng)該承認(rèn)農(nóng)民對(duì)土地的私有權(quán),以調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。
第四問是對(duì)上述三問的總結(jié),關(guān)鍵是從“個(gè)別”上升到“一般”,懂得中國(guó)共產(chǎn)黨制定方針、政策必須從實(shí)際出發(fā),必須有利于團(tuán)結(jié)大多數(shù),調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性,推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。
【必背考點(diǎn)】中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于土地政策的演變。
【應(yīng)試對(duì)策】就本題的知識(shí)點(diǎn),只要掌握了中國(guó)民主革命的實(shí)質(zhì)問題、大革命失敗后黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命以及十五屆三中全會(huì)的決定就游刃有余。在答題技巧上,主要還是解決理論如何與實(shí)際相聯(lián)系的問題,就是知識(shí)點(diǎn)如何與材料有機(jī)結(jié)合的問題,這在平時(shí)練習(xí)中要多加注意。
36參考答案:
(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,F(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的特點(diǎn)在于科學(xué)和技術(shù)在社會(huì)生產(chǎn)中的作用日益增強(qiáng)。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展沖破種種自然條件的制約,極大促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,智力資源在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用越來越重要。(4分)
(2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與世界先進(jìn)水平之間的差距表現(xiàn)在:設(shè)備陳舊,技術(shù)落后,管理落后,研究開發(fā)能力較低,教育滯后。(2分)
(3)未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越主要依靠高新技術(shù)和高素質(zhì)的勞動(dòng)者。我們必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,科教要與經(jīng)濟(jì)結(jié)合,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。教育是科技發(fā)展的基礎(chǔ),必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(4分)
【命題出處】《中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)》:實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性和重要性。隨著學(xué)科名稱和知識(shí)體系的調(diào)整,該考點(diǎn)現(xiàn)屬于《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》第六章的內(nèi)容。
【思路剖析】本題圍繞實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性和重要性展開。第一問,根據(jù)材料1,說明現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的特點(diǎn)在于科技在社會(huì)生產(chǎn)中的作用日益增大,它極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;第二問,根據(jù)材料2,分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與世界先進(jìn)水平之間差距的具體表現(xiàn);第三問,根據(jù)材料1至3,闡明未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是越來越依靠高新技術(shù)和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,由此決定了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。
【必背考點(diǎn)】實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性和重要性。
【應(yīng)試對(duì)策】對(duì)于實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性和重要性,考生都能答上一些,這是教材中或者資料中能夠找到的。問題還是出在針對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)材料數(shù)據(jù)的概括上,這是對(duì)考生綜合能力和概括能力的考察。本題涉及的考點(diǎn)是熱點(diǎn)、重點(diǎn),復(fù)習(xí)中應(yīng)系統(tǒng)把握。

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任汝芬老師
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   著名政治教育專家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國(guó)國(guó)家人事人才培...[詳細(xì)]
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