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不少專家認為，考研疲勞包括心理疲勞和身體疲勞，兩者同樣影響著考研的復(fù)習。由于“心理疲勞”，產(chǎn)生了茫然的失落感，失去考研備考的熱情與信心。
過來人支招考生
應(yīng)該學(xué)會心理暗示
不少專家認為，考研疲勞包括心理疲勞和身體疲勞，兩者同樣影響著考研的復(fù)習。由于“心理疲勞”，產(chǎn)生了茫然的失落感，失去備考的熱情與信心。
對此，西安交大畢業(yè)的研究生小魏認為，最后復(fù)習階段不在于成績的提高，而在于狀態(tài)的保持，“所以不要給自己太大壓力，只要保持原來的學(xué)習狀態(tài)，堅持到考試就可以�！毙∥赫J為，考生的自信和學(xué)習的“連續(xù)性”很重要，不能太過于放松，但是感覺累的時候也不要過分強迫自己，可以適當放松一下，關(guān)鍵是要注重學(xué)習效率，把最好的狀態(tài)帶到考場。
“只有消除身心疲勞感，才能以全新心態(tài)與熱情投入沖刺戰(zhàn)，這點時間值得花�！闭谧x研的趙同學(xué)認為，長期緊張備考感到疲憊時，不妨拿出一些時間去休整放松一下。同時，趙同學(xué)也建議考生學(xué)會心理暗示，可以自己對自己說：“這場考試非常重要，我相信我的實力，我一定可以成功的!”經(jīng)過這樣的心理暗示，考生的思維、行動的效率也能有所提高。
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